低龄留学政策消息,低龄留学政策消息怎么写
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于低龄留学政策消息的问题,于是小编就整理了3个相关介绍低龄留学政策消息的解答,让我们一起看看吧。
全球适合低龄人群留学的国家有哪些?
北美以美国和加拿大为主,欧洲以英国为主,当然也可选择其他国家,还是要根据自身的情况来进行筛选,比如经济条件、孩子的语言情况、孩子和家长的留学倾向等等。
在汉华教育***上显示,选择孩子在九、十年级是就读是最合适的,但是具体情况要根据孩子的个人想法,性格特点,英文水平以及学术成绩等等综合情况来判断合适年龄阶段。
“低龄留学生”是否违犯九年义务教育法?
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首先,从法律层面界定
《义务教育法》以及国家教育部门,从未禁止义务教育阶段的孩子出国留学。
《义务教育法》的核心精神,是让适龄孩子必须上学,但对在国内还是国外,并未做要求。所以,这就意味着,义务阶段出国留学,不犯法、不违规。
其次,我国义务教育具有公益性、统一性、强制性,但未强制必须在国内上学
简单说,公益性就是不收钱,国家出钱,免费教育。
统一性就是全国适龄学生在统一标准下接受教育,如学习年限,教材,科目等。
强制性,就是适龄孩子必须接受教育。否则要受到法律制裁。但《义务教育法》得制裁很轻,就是口头警告,督促改正之类。但没强制必须在国内上。
综上两点,适龄孩子未在国内接受9年义务教育,是义务教育为明确,未强制的部分。所以,出国学习并不违法。
希望能够帮助您。
我觉得应该是违法行为,国家赋予孩子九年义务教育的同时规定法定监护人必须保证孩子完成九年义务教育。这是一个国家延续发展的根本!孩子没有从小接受中国历史与文化的熏陶,长大以后他将以什么样的人生观看待社会上的人和事?每个国家都有不同的国情与历史文化,怎样看待以前,又怎样面对以后,不同的教育有着截然不同的结果!孩子就是祖国的未来,难道让我们的未来掌握着别国的历史文化来建设发展完全不熟悉的中国吗?所以,既然是法定义务与权利,都必须执行!反之即违法!
低龄留学成趋势,留学是否能拉大与同龄人之间的差距?
留学之所以会拉大一些学生的差距,我觉得是因为给了愿意学习,愿意独立自主的孩子一个更大的空间。他们能够在陌生的地方迅速适应环境,能够适应压力,结交朋友,也可以学到更多想学的知识。
从业七年,我对曾经有一个赴美的学生印象深刻。该生父母离异,和母亲一起生活,母亲经商,家庭条件优渥。从初中开始便去美国读书,但是过程不尽如人意。最主要表现就是他几乎每年都要求一次转学,有时是因为逃课过于频繁,觉得受不了课业压力,有时竟然就因为气候条件不喜欢,读了一两周又要求转学。这样的孩子,首先在家庭上存在很大缺失,平时又得不到关爱,所以导致有些厌学,有些叛逆,并不想以一个正面的态度去面对学习,甚至面对人生。所以在他初中读完之后想继续申请高中,我们当时也是很头疼的。因为他几乎不能好好完成其中一个学校的学期成绩,很难拿出一份完整的成绩单,和学校的老师和同学也无甚联系,后来不知道他具体如何发展了。
正面情况的学生也有很多。在与他们的沟通交流中,就能明显看出他们比国内的孩子享受到了更多的自由。学习上的自由,和兴趣爱好上的自由。不用面对高考的压力,他们可以更明确选择自己喜欢的学习和专业,体验更多的课外活动。他们也比同龄的孩子更早地体验到了如何适应异国的学习环境,并且在日常的生活学习中英语也似乎成为了他们的真正第二外语。举一个前年的学生例子,他本身高中在学校成绩也是不错的,但是中国孩子在申请大学时,没有美高孩子有竞争力,所以他虽然当时去的学校还不错,但并不是他的最理想学校。后来读完大一他就开始自己研究转学的事,其间他的妈妈有些细节问题不太清楚联系我,我才知道他在转学。然后看了他的新成绩,SAT比高中时又高了许多,接近满分了,而且大学的各科成绩也都特别好,他们那个学校的老师也很愿意帮他做推荐,申请很好的学校。他的妈妈特别开心,说感觉他换了环境,明显成长了很多。许多她觉得自己儿子不会去做的事,他都做了,而且还做的不错。
其实不管是否出去留学,主要还是看孩子自己本身对自己什么定位,对未来有什么样的追求。有条件孩子又愿意的情况下,让孩子出去多开阔眼界也没什么不好。即使有的家庭资金不那么充足,选择个暑期班或者一两周的体验课去国外学校体验一下也是不错的体验。人生重在阅历嘛!
到此,以上就是小编对于低龄留学政策消息的问题就介绍到这了,希望介绍关于低龄留学政策消息的3点解答对大家有用。
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