新加坡国际学校高中生学习状况,新加坡国际高中怎么样
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于新加坡国际学校高中生学习状况的问题,于是小编就整理了4个相关介绍新加坡国际学校高中生学习状况的解答,让我们一起看看吧。
高中生往哪些方面努力才能考新加坡南洋理工学院?
首先呢你的语言就是英语的水平要尽可能高一些,不然的话你在新加坡当地学习课程的时候还要先花几个月的时间去学习英语,这样的话对于你来讲就是时间的浪费,而且很有可能会错过理想的入学的时间。
如果你的目标是在新加坡学习理工学院,那样的话呢,在当地学习一段课程以后,参加o level的考试就可以了。所以呢,一些相应的数理化,至少你应该达到高中中等偏上的水平,如果按照高考的水平来衡量的话,你应该是能达到差不多一本线,那这样的话你应该能顺利的进入到南阳理工学院。
新加坡a水准考试全用英文吗?
是,剑桥A水准考试(A Level)是英联邦国家标准的大学入学考试。新加坡的A水准考试由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办,是新加坡的中学生在完成2年高中教育后参加的毕业考试,这个考试的难度等于中国高考,不过是用全英文进行的
为什么新加坡大多数学校的校袜的底部都是黑的?
首先,不得不赞扬一下提问这个问题的网友,你的求知欲真的好强!居然对于袜子颜色的问题都观察细致,遇到不懂就发问的良好精神。对于其他可能没有见过新加坡学校袜子的同志,为了让你们有个更清晰的概念和视觉上的冲击,我们特别在网上搜了类似的袜子。这位网友可能说的就是以下这种袜子,它在网上有个别致的名称,叫做阴阳袜。。。。这个时候,你想说什么?是不是超级想吐槽这种袜子的颜值?因为它真的是丑到爆炸!好吧,虽然它颜值不高,但是不得不说,它还是有一定的实用性的。最大的特点就是耐脏啊!!!在新加坡学校就读的学生,特别是小学生和中学生,经常需要到一些有空调、木地板想舞蹈教室这样的课室上音乐课或舞蹈课。去这些有木地板的课室上课时一般都需要脱掉鞋子。而这些教室虽然有定时清理,但是还是有很多灰的。。。试想一下,要是你穿着一双白花花的袜子在这个房间里走来走去。。。你的白袜子可能就变成上面那个样子,和阴阳袜没什么区别了。。。所以,为了让袜子脏得不那么明显,许多学生会买这种底部是黑色的袜子,是不是有一种掩耳盗铃的赶脚。。。那么你可能也会好奇,为什么不直接穿双黑色的袜子呢?这可能是因为。。。白色袜子比较好看吧???比较好搭配校鞋???毕竟新加坡小学和中学校鞋要求的颜色不是黑就是白。。。黑色袜子不管配白鞋还是黑鞋都不如白色袜子好看吧???好吧这只是个人猜测。。。。具体是为什么。。。你可能得问问学校了。。。
为什么我们读书的时候学的是英式英语,而听力是美式英语,学的和用的差异还挺大?
学语言就是为了沟通,能听懂别人说的和被别人听懂自己想说的才是王道吖。
回归正题,根据题主的问题我能一下子想到的这几点:
1.我国小学教材的书面表达,大部分是英式英语。同时,初高中的的英语课本各省都在推行自行制定的教材和大纲,其中英式和美式都有。
3.大学英语四六级和专六专八的听力是一个人英音,一个人美音,混搭的。
4.工作和旅游的实际应用中,美式英语是主流,出国留学考的是托福,来自美国,雅思是英国。
首先,虽然我们课本上学习的都是偏英式的英语,但就国内的工作环境实际应用来说,就像大陆普通话和台湾国语的差别一样,美式英语和英式英语个别词汇和表达习惯不同,彼此沟通基本还是没障碍的。
教育部的主管不是外语方面的专业人士,选择教材和***购教材的时候会根据自己上学时候的印象去搜寻,没有和快速发展的时间接轨,所以你会发现小学生学how are you? 中学生也是,大学生第一课也是,各种重复重叠,没有梯度更迭,只有单词难度增加,导致我们的外语学习就成了应试,背单词,和实际运用相差甚远。
谢邀!
我曾任大学英语老师,目前专注家庭亲子和英语教育,前一段时间为了录制我的头条音标专栏,特地重新研究学习复习了音标!对于音标的发展以及音标的科学学习有了更好的认知!当然有关音标的一些实用理论知识以及系统提高音标发音的内容都可以在我的专栏上学习!
这里我来回答你的问题,原因很简单:是因为英式音标的发展和国内英式音标的广泛使用以及美国***文化等在中国流行决定的!
也就是说最开始我们使用的是英式音标作为我们教材的音标,而实际上,听力和视频上的很多资料都是美国的,国内的教材音标和发音资料都不统一,难怪会导致了我们很多的中国学生都是中英混合式的发音!
但是,英式或美式或者是混合的发音这对我们来说没有太大关系,语言是用来交流的,能够很好的表达出来,口音发音正确才是主要的!我们很多的学习者切莫过于咬文嚼字,追求完美英式或者美式发音!
英国是西方与中国建交最早的国家,英国全球影响力二战后还有余温,英国是英语的发源地,选择英国英语作为教学需要是自然之事。中美1***2年才建交,美国随着互联网时代到来全球影响力与日俱增,美国电影,计算机语言,互联网公司以美国英语为主,形成了美国英语逐步强大的基础。
教学体系形成后造成教师队伍教学滞后,很多老师学的音标是国际音标英国读法,无法了解美式音标朗读。但是很多听力[_a***_]选择美式,澳式,墨式朗读材料就是让听力考试人员要有多国英语听力习惯,是刻意而为之。
因此这种英国英语组美国英语需要学习辨析才能更加深刻了解。
iEnglish类母语英语学习训练系统,让英语学习像学说话一样,自然简单。
英语零基础,每天学习半小时以上,三年可以和外国人轻松交流、看懂原版英文***。
它具备如下特点:
首先具备海量素材组成复杂语境。17000册英文原版书籍和400万字***素材,按120级从易到难细分级别,由400多位英语外教(含男女老少不同地域,包含英式英语和美式英语)带领学生阅读。
其次有智能推送功能。学生初学时,首先对学生进行测评,选定适合学生的难度级别,然后依据学生的学习轨迹,智能推送以后的学习内容。让学生始终能够在难易适中的情况下进行高效学习。
系统还具有智能语音测评功能。可以对学生跟读时的发音进行强制纠正,确保学生发音标准。
系统寓教于乐,内容生动,学生在学习间隙可以通过内置的小游戏、看电影、磨耳朵等栏目进行精神放松,其中,游戏和电影需要通过学习书籍或***获得使用资格和游戏***,促使学生主动学习书籍、***内容。
公司还常年开展线下活动,学生参与后,每天学习30分钟以上,打卡成功可以百分百获得诸多奖励,激励自己勇往直前,取得更大成果。
学生学的开心,家长教的放心。家长可以在手机上随时查看学生学习过程和取得成果,再也不会有孩子学了之后不知道学了什么的烦恼。
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到此,以上就是小编对于新加坡国际学校高中生学习状况的问题就介绍到这了,希望介绍关于新加坡国际学校高中生学习状况的4点解答对大家有用。
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