国际学校适应期怎么学习-如何适应国际学校

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• 1、孩子现在初一,以前是在外地的国际学校读的小学,来上海后发现无法跟上...
• 2、去国际学校任教是否要教师资格证
• 3、初中生一个月后就要留学了,英语还不行,要从哪里开始学习?
• 4、让孩子在什么时候去读国际学校会更合适呢?
• 5、计划孩子10岁去国外,那么在国内上公立小学还是国际学校
• 6、国际学校和普通学校有什么区别?

孩子现在初一,以前是在外地的国际学校读的小学,来上海后发现无法跟上...

1、既然孩子是在国际学校上学的，你难不成又给他转到一般的公立学校了吧 国际学校和私立学校的培养方向不一样，刚来跟不上很正常，就连一般的私立学校的学生转起来也得有个适应期呢。让孩子适应一段时间再下结论。

2、如果你家孩子上的小学还不错，那最好是把小学上完，孩子小的时候生活自理能力和心理承受能力都比较差，突然改变环境对孩子的成长相当不利。然后，就是要考虑让大家爱恨交织的高考。没有北京户口，孩子没办法参加北京的高考，除非你打算送孩子上国际学校准备以后出国，否则早晚都会遇到回老家高考的问题。

3、继续选择国际学校：这个一般会成为大多数学生的选择，因为之前熟悉了国际化教育，继续读国际学校也不会出现太大的困难。转回国内普通学校：有些家长可能只是想让孩子走某个阶段接受国际化教育培养，或者是因为某些原因而无法继续读国际学校，这时候转回普通学校也是可以的。

4、首先并不是有国外课程的学校，就是国际学校。很多学校都知道父母的想法，所以也开设了国际班或者国际项目的课程。但是，这些并不是真正意义上的国际学校。父母也不应该只以学费贵不贵来衡量是不是国际学校，选择学校看了不是学校的学费，而是看课程体系是不是健全。

去国际学校任教是否要教师资格证

1、去国际学校任教是否需要持有教师资格证目前来看并不是强制要求。国际学校对教师资格证的需求因学校而异，但通常情况下，学校可能不会在招聘时明确要求候选人必须持有教师资格证。这种情况下，学校管理层更倾向于先吸引有潜力的人才加盟，然后通过内部培训或其他途径帮助他们逐步获得所需的资格认证。

2、在国际学校任教是否需要教师资格证，这个问题的答案并不统一，很大程度上取决于具体的学校和个人情况。目前，全球范围内并没有统一的教师资格证要求，因此很多国际学校在招聘教师时，并不会强制要求应聘者持有教师资格证。

3、再者，工作经验也是重要考量因素，一般要求申请人具有相关教育工作经验，尤其是国际学校的工作经验。此外，资格证书也是重要条件之一，部分学校可能要求申请人持有相关的教师资格证书或国际认证证书。个人素质同样不可或缺，申请人需具备良好的沟通能力、团队合作精神、责任心和敬业精神等。

初中生一个月后就要留学了,英语还不行,要从哪里开始学习?

1、在这一个月里 首先建议你背单词，可以从6级单词开始背。在国外，单词量是必须的，单词量的高低显示着一个人的文化水平，literacy 加强听力。建议，以托福听力练习材料为主（如果太难，换成新概念吧），至少托福听力材料是北美上课的片段，真实反应上课的内容，相信应该和新加坡不差。

2、选定一套合适的教材，从头开始。建议从初中英语或者小学英语开始，因为教材内容循序渐进，体系完整，配套练习、录音等等到处可得。放下架子，从最基础的东西开始吧。2，制定计划，稳步推进。按照你每天两小时的时间安排，每天学习1-2课，像中学生一样，认真做作业，复习预习等等。

3、上课的话推荐你最好去一些比较权威的机构，例如：新东方、环球雅思等。它们都有比较成熟的系统，可以知道你更好、更快地学习。做题的话是需要有选择，有方法地去做，如果盲目的做题是一点用处也没有的。

4、多看美剧。美剧是最好的自学材料真的。就像看动漫，看多了，也有感觉了。美剧要看有英文字母的。不要只有中文的。英文歌，以后不要只听，还要看歌词，不会的就听。

5、初中生英语基础差方法如下：从音标开始学起来。现在对于成年人来说，首要的目标就是将英语的基础先打牢。那么我们可以先从英语音标开始练习，通过对英语音标的长期学习直到熟练掌握，对于我们今后的英语学习是有非常大的帮助作用。充足的词汇量。与人进行英语交流，那么自然少不了词汇量的积累。

6、英语学习最好要培养兴趣或者有英语学习动力，知道自己为什么学英语，有一个目标，或者是出国留学，或者是为了考试及工作需要，这样才能对自己有更大的激励，否则很容易半途而废，心血来潮学几天就放弃了。

让孩子在什么时候去读国际学校会更合适呢?

1、幼小时期是孩子的语言发展和习惯养成的重要阶段，早一点转到国际学校，可以让孩子尽早地掌握英语的使用；（2）很多国际学校都招收得有其他国家的学生，因为是全球一家亲的状态，所以孩子们的文化氛围会和普通学校不太一样，早一点让孩子[_a***_]，就可以早一点进入这个集体，尽早地适应这个环境。

2、起始点阶段 不同国际学校的入学起始点不同，可能从一年级开始，或是从3岁班开始。学校的好口碑和知名度多来自于高中部毕业生的良好走向。

3、小升初（五升六）：因为想在小学阶段给孩子打一个比较好的语文或者数学基础，那么在五升六的时候进到国际会更好。七年级：这个时候很多家长会考虑是在国内完成高中，还是出国去年高中，所以针对中学阶段出去特别是九年级出去的孩子来说，七年级的判断和准备工作就非常重要。

4、如果孩子还在上小学，那么在5年级末转到国际学校是作为合适的，因为孩子需要花一两年的时间来适应国际学校的学习方式。如果到6年级末再转到国际学校，孩子学起来会更辛苦一些。如果孩子已经上初中了，那最好到初中毕业之后再转到国际学校。

5、所以一定要在小升初阶段选择好正确的英语学习内容来给孩子做到足够的英语补充，让他未来能够应对日益激烈的竞争环境。而国际初中就很好地弥补了孩子们英语学习的不足，注意，不是提高英语成绩，而是提升孩子学习英语的能力、口语能力和应用能力，能让孩子更好地适应高中阶段甚至是留学阶段的英语挑战。

***孩子10岁去国外,那么在国内上公立小学还是国际学校

1、该不该让孩子从公立小学转学到国际学校 看你自己的需要喽。如果自己比较忙，没有太多的时间照应小孩子，自己的经济条件也还可以，那就转学到国际学校。反之，还是公立学校收费比较低，教学水平也还可以，过的去。

2、如果从学英语的角度出发，肯定是孩子越小，上国际学校越好。孩子越小，适应能力强，能很快提高英语水平。如果想把英语变成自己的母语水平，孩子一定要在10岁之前来上国际学校。选择上国际学校，一般家长都有自己的考量，大多是不想让孩子在国内参加高考的，以后是想让孩子出国留学，让孩子尽快把英语掌握好。

3、如果孩子在国内国际学校读3年级，按照中国的学制，孩子目前应该是10岁左右，读完6年级正好是13岁左右，可以去英国读9年级（相当于国内的初中一年级）。因为孩子读的是国际学校，肯定比较注重英语应用、独立性、解决问题的思维方式等能力的培养，这帮家长们省事了很多。

4、岁孩子去新西兰留学没有问题。新西兰大约有2，300所公立小学，60所私立学校。六岁是规定的入学年龄，但大多数孩子在五岁生日后进入小学。儿童在幼儿园班级度过学校的头两年，然后连续四年上一至四年级。在许多地区，11-13岁的儿童还要上两年中学（一至二年级），这是初等教育和中等教育之间的桥梁。

国际学校和普通学校有什么区别?

1、国际学校和普通学校的区别有课程安排不同、语言环境不同、学生交往人群不同、学费标准不同、教学方式不同、师资结构不同、对学生成绩评价标准不同、在校生活不同。

2、教学方式不同 普通学校就是以老师授课为主，学生在下面听讲，对知识进行记忆并消化，然后再应对考试。但是双语学校就不同了，双语学校注重孩子的自由发挥，班级实行小班化，授课时实行走班制，并且课堂上主要是以学生为主，尊重学生的想法。

3、国际学校与普通学校的区别主要体现在课程体系、师资环境、学生发展方向上。国际学校是国内学校与国外学校合办，学生毕业以申请国外学校为主；普通学校教学按照国家统一的教材和大纲，学生参加高考，考取国内高校。

4、国际学校和普通学校的区别在于：课程体系不同。在普通学校，孩子学习内容为教育部规定的教材大纲。国际学校以国外课程体系为主，如A-level、IB、AP、加拿大课程、美高课程等。升学方向不同。普通学校的升学路径是：中考—高考—国内大学，国际学校以海外大学为升学目标。教学风格不同。

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