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国际音标学习***表制作,国际音标教学课程

cysgjjcysgjj时间2024-11-27 13:29:20分类国际学习浏览9
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际音标学习计划表制作的问题,于是小编就整理了4个相关介绍国际音标学习计划表制作的解答,让我们一起看看吧。考研英语应该分几个阶段复习?如何在英语四六级学习中坚持?孩子初中英语太差怎么补?疫情期间,如何帮助孩子快速提高英语听说能力?考研英语应该分几个阶段复习?四……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际音标学习计划表制作的问题,于是小编就整理了4个相关介绍国际音标学习***表制作的解答,让我们一起看看吧。

  1. 考研英语应该分几个阶段复习?
  2. 如何在英语四六级学习中坚持?
  3. 孩子初中英语太差怎么补?
  4. 疫情期间,如何帮助孩子快速提高英语听说能力?

考研英语应该分几个阶段复习

四级考了5次,考研英语83,

一战成硕,逆袭经验详谈!

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(图片来源网络,侵删)

(巨微君特邀请高分上岸学姐逆袭经验分享)

【前言】:人生就算烂的可以,享受逆袭的幸福权利也同样拥有!所以请你一定不要放弃,坚持下来,我们距离成功上岸:坚持到底,***!

本文目录:

国际音标学习计划表制作,国际音标教学课程
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一、考研英语一/英语二的试卷结构对比

二、考研英语——单词部分复习攻略

三、考研英语——阅读部分复习攻略

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四、考研英语——作文部分复习攻略

五、考研英语的考场心态“名场面救急包”

上图正是学姐19年收到的录取通知书,很开心,那一刻打开信封的时候,除却激动,更是一种怅然,我上岸了吗?真的上岸了吗?是我吗?

一般如果报班,老师一般给你分成3个阶段:基础、强化、冲刺。

就我个人而言,我报了考虫的系统班,但是我只听过两节直播,其余全部是回放,因为时间自由,可以2倍速。所以对我来说,考研英语只有两点。

首先就是背单词背单词背单词,每天都要抽出一定量的时间背单词,不要怕麻烦。这些单词不要求会写,但一定要求看到能认识。只有积累了一定的单词,阅读速度才能加快。

其次就是做真题,不要想着留以后做,早点做,多做几遍。另外从2006年开始做就行,太早没有意义。做完可以去听听老师的讲解,多积累经验。用阅读来练翻译。把真题阅读完全搞会。

谢谢邀请,一般要分成三个阶段

单词和语法

单词是基础,在你做英语题之前,一定要保证单词是看得懂的,最好是已经过了一遍的状态。在背单词的过程中,边学习语法。如果你语法特别的垃圾,建议你学唐静的长语法视频,她是从基础开始学,英语再差的人都听得懂,这对你后面的英语阅读和作文很有帮助,是打基础的阶段。这个过程最好再暑***之前就要完成。

真题阶段

暑***一定是研究真题的时候,别的模拟题、预测题都不要做了,没用。题型和感觉完全和真题没办法比。这时候就要开始研究历年真题了,揣摩出题老师的意图,然后把阅读理解里面不会的单词和长难句摘抄出来,以后可能经常去看。真题研究久了,你看到上一句就会知道下一句的意图。等到了考场你就会得心应手。

全面平衡

最后的两三个月就是冲刺的阶段了,那时候你就要加紧作文和其他题型的练习,单词还是要天天背,背到滚瓜烂熟的那种。真题能做几遍就做几遍,后期保持每天一篇的阅读理解,以保持语感。作文也要有自己的模版的。大致练习到这个地步就可以上考场了。

只要用对方法,英语的分数不会有太大的差别,并且很有可能拿高分,祝成功。

题主打算明年考研吧,如果现在开始复习还算挺早的。考研英语的复习可以分为三个阶段:基础、强化、冲刺(其他几门的复习过程其实也大同小异)。

从现在开始到明年6月是复习的基础阶段。考研英语的难点是阅读理解,而阅读理解的基础是单词,所以现阶段的主要复习工作是背单词。考研英语的单词堪称一座大山,这是每个考生所必须翻越的。从现在开始,每天花至少1个小时的时间背单词,至少要背50个以上,早晚至少各一次。等到明年二三月份开学,可以开始每天做两篇阅读,把遇到的生词都查出来,并记到本子上,连同单词书一起多背一背。背单词+做阅读一直持续到6月份,务必每天坚持,出效果是迟早的事情。

从7月到9月是强化阶段,在此期间,单词继续背,并且开始做真题试卷,尤其是近几年的真题试卷。每一套真题试卷,每一道题目都要认认真真做下来。历年真题的套路是未来你在考场上很有可能会碰到的情况,所以真题的研究价值不言而喻,努力找出命题规律。在强化阶段,尽量要做完两遍真题试卷。

从10月到12月是冲刺阶段,在此期间,单词还是要继续背。那些熟悉的单词可以少花些时间,超纲单词则要做到混个脸熟的地步。阅读理解继续做,其他题型的题目也可以适当做一做。作文可以开始准备了,考研英语的两篇作文都可以套模板,所以自己多去总结几套模板。在冲刺阶段,真题还是要再做一遍,有时间的话也可以适当做一些模拟题。

如何在英语四六级学习中坚持?

学习是一个长期的过程,也是一个孤独的过程,想要坚持,就要做到两点:第一,明确自己的学习目标。第二,制定适合自己的学习***。

对于想要坚持却又坚持不下来的朋友,我有两个小建议:第一,找一个目标与自己一样且非常自律自觉的人,两个人一起学习,互相督促。第二,先制定一个四六级的大目标,再制定一个一周或一天的小目标,先完成小目标,逐渐向大目标靠近,成就感增加了,也就有信心兴趣继续学习了。

你好,我分享一个我的不成熟的观点:

英语学习首先是一门语言学习,语言相比于其他学习,它更注重以自然的方式循序渐进,就好比小孩学说话,所以要注重平时多积累多阅读多听,而不是三天打鱼两天晒网,当然这也取决于你的目的,如果你只是为了通过考试,那就不需要付出前面所说的那么大的努力;

其次,回到四六级考试上来,我想说,如果你英语基础很薄弱,那么就不应该***取题海战术,而是要注重语法和词汇的突破。

比如你做一篇英语阅读理解,单纯做对还不行,而是要注重把这篇文章的词汇和语法弄清楚,能够做到把这篇阅读理解翻译出来的水平,也许这样做在开始会很慢很费时间,但是你想想就拿我们的汉语来说,我们平时生活中用到的字有多少?我们的语法有多少?遇到不认识的字,我们是不是也会经常翻字典,我们是不是也会经常写病句,但是这并不妨碍我们的交流与阅读。

【实操部分】

所以关于四六级考试,我推荐你用心好好做20篇阅读,着重理解当中用到的常用词汇和语法;

就作文和翻译来说,本质上都是一回事,作文相比于翻译无非是多了一个构思框架;

听力,以考试的听力为主,多听。

首先,我说一下我个人,我是大专全日制学历,大学英语四级裸考一次过,六级裸考2次没过……怪自己过于自信……

毕业后自学考取了小学英语教师资格证,又是裸考过了笔试+英语口语面试~~

自学考取华南师范大学本科学历,专业教育学。

总结一下我学习的经验,学英语一定要把音标学牢固了,我来自农村地方,我们那里是小学六年级开始教英语音标,我记得很清楚,当时我第一次学音标超级痛苦,发音发不准,但是还好我们的英语老师发音是准的,这就导致我听音标的准确性会比较高。

还好教音标的教学进度没有很快,所以我后来能很好地跟上,但是还是存在好几个音标读不准的情况,大部分是OK的。

音标基础学得好有一个好处,就是背单词很快,基本一个单词说出来,你起码知道有哪些字母是一定会有的,比如apple这个单词,读完你就知道一定会有a、p、l,接下来就是看一眼词汇,哦,原来是两个p,后面还有一个e,所以一下子就记住了!

背单词快,你的阅读能力就好,而且词汇量多了,你学英语的自信心也会上来,加上看一些英语电影什么的,你就能一步步爱上学英语了。

希望回答对你有帮助。

感谢邀请

如何在四六级英语学习中坚持,下面有几个建议,希望可以帮到你,

1 、给自己树立一个目标,如果完成可以选一些物质条件来激励一下自己,让自己更有动力。

2、安排一个合理的学习***,之所以坚持不了,是因为没有具体的安排,没看见就不想做,所以有***的学习更轻松,安排的明明白白,就有动力坚持下去,

3、可以报班和同学一起学习,也可以找一样考四六级的朋友一块学习,互相促进,互为动力,而且这样的学习也不会枯燥。

简单说一下我自己,本人也是学生党,考四级的动力是不想上这么长时间学,连一个证书都没,觉得很愧疚,也为了未来这个证能对未来的工作奏效。

下定决心了就去干,先不要想自己能不能坚持下去,做了就行。

我是一只胖强,一枚在校大学生,如果有什么校园问题,欢迎和我聊聊,感谢关注

孩子初中英语太差怎么补?

千里之行始於足下,不積跬步無以至千里,只要功夫深 鐵杵磨成針,滴水穿石,聚沙成塔,冰冻三尺非一日之寒,一口吃不成一个大胖子....,這些話说的是积累的重要性

孩子初中英语差应该属于基础薄弱,小学甚至幼儿园选择了躺平和放养模式,没有注意对英语的积累,白白浪费了9年时间!现在初中了突然增加了好几门课,根本没有足够的时间来学习英语,如果孩子其他科好的话还有机会抽出时间来补补英语,如果其他科也不行那就没机会了,还是继续让孩子快乐地玩耍吧!

第一,每天朗读课文10--20分钟,读给你听,你可以鼓励他表扬他但是不要批评他。第二,每天抄写课文两页纸,写满英文作业本两页纸,如果平时其它科作业比较多就写一页纸。我的方法很方便你执行,贵在坚持,一年后成绩一定会有明显提高的。初中英语内容不多,重在落实。但是报班或者请家教很容易事与愿违适得其反。

1、督促孩子保持良好作息

初中生的最佳睡眠时间是11点到6点。初中英语差怎么补?就算孩子需要突击,也不要熬夜。可以11点睡,5点半起。

2、给孩子选择合适的复习资料

题海战术未必真有效,对基础弱的孩子,还是建议先买补基础的复习资料。把复习重心放在必考点上,可以减轻学习负担。

3、制订合理的***

初中英语差怎么补?家长可以指导孩子做一份***表,并监督孩子执行。

4、及时发现孩子的进步,并给予奖励

刚开始执行***时,肯定会碰到很多问题,比如孩子一天只能背10个单词,或者新鲜劲一过,孩子就不想学习了。

不要放任孩子,也不要打骂,可以用适当的奖励引导孩子学习。比如完成周***,周末可以多玩一会手机。度过这个瓶颈期,等孩子养成习惯了就好了。

5、尽量多听录音

嗨,家长您好,我是喜欢英语的Nancy,有3年辅导初高中英语的经验,很高兴来回答您的问题。

首先,可以先跟孩子聊聊以下的问题,大概了解下孩子的英语学习情况,

1) He ____ a student. (be)

2) We____ friends. (be)

3) He can play____ guitar very well. (冠词)

另外,可以根据他的具体情况,做个针对性的提高英语的学习方案。

这里有个我之前做的课程规划,可以给您参考下;

这个我应该有点发言权。首先要解决的问题是孩子要愿意为提高英语成绩而付出努力,这是最根本的。其次就是学习方法问题。

这里介绍两种学习英语的方法。第一个是我上学时所用的方法,感觉特别好用:一个字“读”,反复“读”课文。开始读课文时要慢,边读边注意用脑记忆单词、词组,体会语法,感受语句。这样一遍又一遍地反复读课文,即使背下来了也经常回头读一读。这样,单词词组经过很多次的反复记忆一定会记忆很牢固,语法体会了多次其用法也了然于胸,语句也能做到张口就来。我感觉这就像学骑自行车,一定要反复骑,骑着骑着就会骑了。在这个基础上,如果能多读一些简单的英语***就更好了。想想我们小时候不就是因为经常读课外书,语文水平才提高的那么快吗?

第二个方法是我教英语的时候有个学生告诉我的。这个学生上初三时英语成绩比班里最好的学生低二十分左右,而中考时考了全校第一。他告诉我他的主要方法就是反复看以前做过的错题,认真反思错误的原因,思考下次做题如何避免类似的错误。他把所有的英语卷子都放在床头,每天睡前用心地看几张,然后放到最下面,第二天从上面再拿几张看,每天都坚持这样做,最后每张卷子都看了好多遍。

[_a***_]期间,如何帮助孩子快速提高英语听说能力?

听力作为其中一项是英语学习的基本功,也是英语学习的目的之一。小学阶段是英语学习的起始和重要阶段,因此很多家长都很关心孩子的英语听力,就想知道有没有提高听力的窍门,其实要想提高听力能力真的是没有多少技巧可言,最直接也是最有效的办法就是多听,多听,再多听,也就是说给孩子创造一个听的英语环境非常重要。以下几点家长可以参考: 一、鼓励孩子多英语课文录音 我们都知道学习知识学好课本上的知识才是最关键的,听力也是如此。因此一定要鼓励孩子每天坚持听孩子在学校学习的英语教材。课前预习听,课后巩固听,反复模仿跟读。让孩子模仿录音的语音语调读给家长听,家长也可以用心的把孩子的声音录制下来做前后对比。时间长了,不但孩子的听力会有很大提高,口语水平肯定也会提高的很快。 二、让孩子置身英语歌曲童谣中 小孩子天性活泼好动,平时总是喜欢听儿歌、唱儿歌。因此家长可以根据孩子的这种天性适当给孩子购买或下载一些朗朗上口的英语儿歌flash,既有旋律和歌词,也有动画的***,便于孩子理解和学习。如Running, running, running, now, let's stop, up and down等。可以让孩子在电视上学唱,并配上动作,孩子学会的儿歌是越多越好。 三、收看英语电视节目,或是收听英语广播 现在电视上丰富的英语节目和英语广播,他们可是锻炼孩子听力能力的好***。但是有些家长会认为这些东西难度太大,孩子根本听不懂,其实这种担心是没有必要的,因为让孩子听这些东西并不是让他完全能够听懂,让他听是给他营造一种听的环境和氛围,让孩子能够在一种非常标准的语音语调中不知不觉的慢慢习惯。 但是家长无论是通过什么方式锻炼孩子的听力,最好不要强迫孩子去听,而是要让孩子时刻处于一种英语的环境中,在有意无意中,在不知不觉中去慢慢体会。听懂听不懂,或是孩子愿不愿意去跟读模仿都没有关系,周围的环境只要有英语发音,孩子的听力就会潜在的有所提高。

英语水平的提高,并不是你听得多就有效果的,词汇量如果不达到一定的程度,想要提升听力水平是很难的,在我们上学的过程中,每次听完听力都要看一遍原文,有些原文都看不懂的听力内容,无论自己听再多遍,其实都是无用的,还是听不懂。听听力其实有一条规律:你只听得懂自己读得懂的内容。

所以说,你的阅读基础、词汇量基础决定了你的听力水平,阅读好的人,一般听力是不会太差的。如果读得懂的东西听不懂,那就是一些发音、连读等处理的不好,如果连读都读不懂的东西,听不懂也是很正常的事情,这就需要提升你的词汇量了。

在提高英语听力的道路上,选择正确合适的听力方法坚持贯彻下去,一定会成功的。我是通过百度搜索【冯老师选课】,才帮孩子选到的靠谱的英语机构,孩子的英语口语也提高不少,有需求的家长可以百度一下,超全的机构测评干货和选课攻略,对我这种小白妈妈来说简直是福音了!)

大家好,我是深圳柯姐,很高兴能回答这个问题。我家两个小宝贝都在读小学,今天来分享一下他们是如何学习英语和提升英语听说能力的。

以下方法出至于个人总结。

一,网课课内。课内要求小孩能在课堂上掌握好老师所讲的知识点笔记,我一般会抽查笔记和知识点内容。知识点和语法至关重要。

二,大声朗读。在家里一般我都会要求跟着学校发放的碟片让他们跟着碟片大声朗读课本内容,为什么要求大声朗读呢?大声朗读可以把自己带入英语课文语境里,只会越读越感到兴趣。

三,多读多写福尼斯英图。在家里完成网课上作业,听单英图多英图英图和默写是必不可少,每个音图都有它的发音,绝大部分音图都有很多个发音,现在学会这些英图,以后学习英语就像汉语拼音一样,看见英语就能拼读出来,学会英图对默写单词容易很多。所以小孩学习英图很重要。

四,看英语动漫。平常在家会让小孩看看儿童英语动画片和国外儿童电影,简单口语可以跟着动画片练习,我们家长也可以在旁边用简单英语互动这样让小孩融入英语交谈的氛围中,以身私教,小孩更容易理解和接受。

五,英语单词拆记法。平常对于英语听写,我一般让小孩先读会单词,老师课上都会把单词拆开,让学生做好笔记,这个单词如何拼读,由那些英图拼写读那个音,学生很容易听写出来。所以要求听写前先读会单词,让他们自己拆开单词。

以上几点是我对于小孩如何学好提升英语听说能力见解。其实学习英语和学习中文一样的,要多读,多背,多写,要持之以恒,日积月累方可。希望我的回答能够帮到你。


到此,以上就是小编对于国际音标学习***表制作的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际音标学习***表制作的4点解答对大家有用。

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