小孩从小在国际学校学习英语,孩子从小上国际学校

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小孩从小在国际学校学习英语的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小孩从小在国际学校学习英语的解答，让我们一起看看吧。

1. 小孩子的英文怎么教呢？四岁孩子？

小孩子的英文怎么教呢？四岁孩子？

不知道您的孩子的是否有一定的英语基础，学习英文和学习母语一样，都是按照听说读写的顺序来的。

如果孩子是刚接触英语，建议先从听力输入开始。有几种听力输入的方法，可以同时进行。

1.家长在家和孩子说英语。配合生活中的场景，家长可以对孩子说简单的单词、短句和句子，就像孩子小时候我们教他们母语一样，看见什么就说什么。在情境中学习，孩子更容易掌握。但这点对家长的要求是，语音语调要标准，确保孩子在刚开始接触时就是标准的发音。

2.看英文原版的动画片。现在英文原版的动画片非常多，各种平台都有，找孩子感兴趣的动画片来看，为了保护眼睛，建议每天观看时间 不要超过30分钟，或者看一些有趣的动画儿歌，超级推荐Super simple songs。

3.读分级读物，既可以选择线下的绘本，配合点读笔或者音频，也可以选择绘本类的app，每天坚持读，孩子听力词汇量的输入就会越来越多。我有心目中的绘本类***推荐，为了避免广告嫌疑就不在这里说了，感兴趣的可以私信聊。

4.听英文故事、歌曲、童谣，这个在任何场景下都能听。

这四种方法一起开始，为孩子创造一个“二语习得”的语言环境，让孩子在5岁左右掌握1000个听力词汇。不需要孩子会认会写，听到词汇知道什么意思就可以了。有了这些听力词汇做基础，就可以为孩子选择外教的口语班，专门训练交际用语了。

学习任何语言，都是按照听说读写的顺序来进行的，日积月累的坚持才是最重要的。

英语启蒙可以说是近些年来非常热门的一个话题，毕竟这很有可能将来带给孩子更多的机会。通过查阅了很多书籍、和别的家长进行交流之后，结合自家孩子的实际情况，我觉得以下几点可供您参考一下。

1.使用最少的语言。通过仅使用关键词和简单的句子，使孩子有机会学习关键词汇，直到他们对说英语更有信心。如果家里没有第二语言环境的话，这样做可以最大限度的防止孩子对第二语言的抵触情绪。

2.保持可视化。千万不要低估孩子的理解能力和学习能力。我们可以使用视觉符号或简单的手语来帮助孩子理解您在说什么。比如我们一边吃苹果一边可以对孩子说，i eat an ***le.这同样符合第1点。总结一下，给孩子讲名词，就一边说一边指着那件东西或者给孩子看图片。给孩子讲动词，就一边说一边做出那个动作。

3.鼓励通过游戏学习。与早年的所有儿童一样，游戏是儿童学习的关键。作为练习者，您可以借此机会通过参与孩子的游戏和对语言进行建模来扩展孩子的语言，例如“汽车在路上行驶”。没有什么技巧，比孩子在游戏中学习得更快的了。

4.曾经有一个英国的语言学家专门为学生家长介绍过一种“三明治”外语学习法，这是一个小技巧。就是同样一句话，先对孩子说一遍英文，再说一遍中文，第三遍还是英文。这样，孩子很容易就明白您刚才说的话是对应的意思，长期积累下来，会有意想不到的收获。

5.super simple songs是专门为非英语国家孩子提供的儿童歌谣歌单，里面收藏了大量的简单易学的英文歌谣，可以给孩子磨耳朵使用。

以上几点都是孩子在没有第二语言环境的情况下可以***用的外语入门好方法，当然不限于英语。待孩子入门以后，建议选择分级读物（如红火箭、牛津、培生等）进行进阶。欢迎交流。

到此，以上就是小编对于小孩从小在国际学校学习英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于小孩从小在国际学校学习英语的1点解答对大家有用。

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