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本文目录一览：

• 1、急求高中语文基础知识
• 2、高中文言文注释电子版
• 3、高中120个文言实词详解
• 4、为的一词多义高中文言文

急求高中语文基础知识

1、步履稳健表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。2博闻强记形容知识丰富，记忆力强。30.屏息以待抑止气息静静的等待。3世人瞩目全世界都在关注某事或人。3婆娑起舞形容跳起舞来的姿态3引人注目吸引人们注意。3发人深思启发人深入地思考。

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3、高中语文表现手法技巧及其作用主要分为以下几个方面： 叙述人称：- 第一人称：使叙述亲切自然，自由表达思想感情，给读者真实生动之感。- 第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。- 第三人称：能灵活自由地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实较为自由。

4、囚绿记 二单元 4诗经两首 ***薇 氓 5离骚 6孔雀东南飞 7诗三首 涉江***芙蓉 短歌行 归园田居）必修一二里的背诵篇目：荆轲刺秦王（易水诀别选段） 诗经《氓》 涉江***芙蓉 短歌行 归园田居 兰亭集序 赤壁赋 游褒禅山记（选段） 注：这都是要求背诵的，其他的高考也不一定不考。

5、文言基础知识——四大句式 判断句 （一）标志 “……者……也”如：廉颇者，赵之良将也。【《廉颇蔺相如列传》】“……者也”如：是必射雕者也。【《李将军列传》】“……也”如：死生，昼夜事也。

高中文言文注释电子版

《烛之武退秦师》课文注释：①晋侯：晋文公。秦伯：秦穆公。②无礼于晋：指晋文公为公子时在外逃亡，经过郑国，郑文公没有按礼节接待他。③贰：有二心，郑自庄公以后，国势日趋衰落，它介于齐、晋、楚国、三大国之间，看谁势力强就依附谁，有时依附一边，又暗中讨好另一边。

不以一眚掩大德。——《左传》 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 见善如不及，见不善如探汤。——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

原文：晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

原文：北二百里，曰发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。译文：再向北走二百里，有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。

高中120个文言实词详解

高考考纲规定文言文120实词及例句翻译（1—20）爱①爱护例：父母之爱子，则为之计深远（爱护）《触龙说赵太后》译文：父母疼爱子女，就应该替他们做长远打算。②喜欢，爱好例：秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》译文：秦统治者爱好繁华奢侈，人民也都顾念自己的家。

如下：爱 爱其子，择师而教之（爱护）。秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）。齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）。向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）。予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）。古之遗爱也（恩惠）。爱而不见，搔首踯躅（隐蔽，躲藏）。

考纲要求的120个重点文言实词及例句翻译 1．爱，ài （1）名词，恩惠 及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传·昭公二十年》）——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。”（2）动词 ①给人恩惠 吴广素爱人，士卒多为用者。

个文言实词（一）1爱其子，择师而教之（爱护）2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）3齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）4向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）5予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）6古之遗爱也（恩惠）7爱而不见，搔首踯躅（通“薆”。

为的一词多义高中文言文

语气助词义：用于句尾，表示反诘、疑问，多与“何”相配合使用。如：何乐而不为？用于句尾，表示感叹。予无所用天下为。——《庄子》何命焉为。——《墨子·公输》语助词，无实义。相为倚伏。——明·刘基《诚意伯刘文成公文集》相为应

为的本义是母猴。象形。按字，从爪，古文下象两母猴相对形）***借为“伪”。做，作，干，搞 [do；act；make]我生之初，尚无为。

．有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。①斩木为兵，揭竿为旗。（《过秦论》）②然后以***为家，崤函为宫。（《过秦论》）③卒相与欢，为刎颈之交。（《廉颇蔺相如列传》）④冰，水为之，而寒于水。（《劝学》）⑤赵王窃闻秦王善为（演奏）秦声。

④介词。因为。《肴之战》：“为吾子之将行也。”《齐桓晋文之事》：“为肥甘不足于口与？”⑤介词。为了。《齐桓晋文之事》：“否，吾不为是也。”白居易《与元九书》：“歌诗合为事而作。

且：尚，还，表示进一层：既高且大。尚且。况且。 表示暂时：苟且偷安。姑且。 表示将要、将近：城且拔矣。年且九十。 一面这样，一面那样：且走且说。 表示经久：这双鞋且穿呢！ 文言发语词，用在句首，与“夫”相似：且说。 姓。

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