国际学习怎么选择课程体系,国际学校课程怎么选择
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际学习怎么选择课程体系的问题,于是小编就整理了4个相关介绍国际学习怎么选择课程体系的解答,让我们一起看看吧。
世界五大教育体系?
世界教育课程体系有五种,A-Level、IB、中美班、中加班和中澳班。
01、A-Level
A-Level在申请美国大学的时候,唯一的优势是A-Level属于全球统考,统考的成绩相对可以得到信任,也具有全球的可比性, A-Level成绩在申请英国、加拿大和澳大利亚大学的时候,具有很明显的优势。像牛津、剑桥,伦敦政经这些大学,对A-Level的成绩都有不同的要求。
目前A-Level从国际课程来讲是被全球认可的国际课程系统。很多中国学校A-Level的课程成立时间较短,可选性较少,尤其有些学校只能选数学、物理、化学,这个时候可能要注意观察这个学校的历史,可以提供选择的科目有多少。
02、IB课程
IB课程跟A-Level很类似,最早是针对外交官在全世界,他在全球是统一的学历认证框架。它和A-level最大的不同在哪里?IB在课外活动方面,包括学生的整体培养方面,课外活动包括能力培养方面,比A-Level更近一步。目前IB是全球统一来管理的。同时IB也是全球统考,课程分数也是可以进行全球对比。
在申请方面,对申请美国学校来说,IB课程承认程度会超过A-Level,会超过AP,会超过其他国际课程系统,课程同时也会相对难。它的框架性很强,它对课外活动的认可,包括强调最终论文,对这种课程的结构性黏度有一定的关系。
03、中美班
中美班它跟A-Level和IB对比角度来说,它不是一个特别成型的课程系统,同时它特别难以考核。一般来讲,我们说AP本身不是一个全球统一的课程系统,AP课程在美国高中对于学有余力的学生是一种额外的大学先修的学分课程,绝大部分学生是不需要考AP考试的,因为AP考试对于很优秀的学生,在学有余力情况下参加AP考试,证明你的学术能力和接受挑战的能力。并且AP班本身是有认证的,大家可以从美国大学理事会查到在中国被认可的AP的课程班的名单。而GAC招生的学生质量相对来讲比AP还要稍微低一点。
初中双语班和普通班的区别
一、课程安排不同
1、普通班大多是以常规课程为主,比如语文、数学、英语这些课程,比较注重对学生知识的灌输,重在学生的基础知识的积累,从而考出好成绩。
2、而双语班开设的课程则不同,国际学校引进了国外特色的课程体系,更注重培养学生思考、创新等能力,重在实践。
二、语言环境不同
1、普通班就是以汉语为主,无论是教学还是日常交流,用到英语只是在开设了英语课程的年级,在英语课上少量的用到。
idp课程是什么课程?
3年制国际本硕课程IDP( International Diploma Program) 是上海交通大学为准备到英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家知名高校攻读本科学位及硕士学位课程的中国学生“量身定做”的国际证书课程,每年课程从9月到次年6月共两学期36周。每学期末有一周为考试周。
高一学生如何选择国际课程?
如果孩子未来留学目的国际是美国,孩子在选择国际高中的时候就应该选美式课程,比如卡文特,IP等课程体系,这里多说一句卡文特课程体系,卡文特课程体系是美国高中申请大学被普遍认可的课程体系,通过卡文特课程可以直接申请美国的大学,也就是就读该课程体系就相当于就读的美国的高中,当然就可以直接用这个成绩申请美国的所有大学,目前国内引进此课程体系仅有力迈中美国际学校,这是第一个问题。
到此,以上就是小编对于国际学习怎么选择课程体系的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际学习怎么选择课程体系的4点解答对大家有用。
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