国际基础音乐入门学习-国际音乐培训机构

本文目录一览：

• 1、国际部高中音乐课怎么上
• 2、乐理入门基础知识
• 3、音乐基本乐理知识归纳

国际部高中音乐课怎么上

第七，抓住音乐中有趣的地方，让他们有兴趣地学习。音乐中其实有很多有趣的地方，提出来，再让学生学习，这是个很好的办法。

按照北京国际学校开设了课程体系类型，我们总结了国际学校12大课程体系，分别是IB课程、AP课程、Alevel课程、加拿大课程、艺术课程、小语种课程、澳洲课程、日本课程、韩国课程、香港课程、美术课程、音乐课程。

在教学模式上，北京中学***取小班授课，无论是国内还是国际部的学生，都***用走班制的学习方式。国际部则更注重个性化教育，***用学分制、导师制等多种灵活的教学机制，旨在培养学生的独立思考能力和实践能力。学校不仅重视学术成绩，更注重学生的全面发展。

课程***用GPA（grade point ***erage）加权平均值（学期绩点平均值）作为成绩评分体系，学校也提供艺术、音乐、计算机科学等选修课程。11和12年级开设AP课程。

A-Level课程：由广东实验中学与英国国家学历资格考试委员会联合主办，引进了世界声誉极高的金牌课程体系。通过学习和考试，学生可获得全球认可的高中毕业证书。艺术课程：由广东实验中学于2011年正式开办，课程专业覆盖了设计、美术、音乐、***等。

乐理入门基础知识

1、需要掌握声音、音的性质、基音、泛音知识。声音——作为一种物理现象，声音是由物体的振动而产生的。物体振动产生音波，通过空气作用于人的听觉器官，听觉器官将信息再传给大脑，给人以声音的感觉。音的性质——音所具有的物理属性，叫做音的性质。有高低、长短、强弱、音色四种。

2、音及音高。音是由于物体的振动而产生的。音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。（1）音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数（频率）而决定的。振动次数多，音则高；振动次数少，音则低。（2）音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长，音则长；音的延续时间短，音则短。

3、乐理是音乐学习的基础，掌握了乐理知识，我们才能更好地理解音乐，提高演奏、创作水平。以下是基础乐理知识100条试题解析，希望能够帮助大家更好地掌握乐理知识。 十二平均律指的是什么？把一个八度分成12个等分。每个等分的频率比上一个等分的频率高2^（1/12）倍。

音乐基本乐理知识归纳

1、音乐基本的乐理知识如下：音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数而决定的。振动次数多，音则高；振动次数少，音则低。音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长，音则长；音的延续时间短，音则短。音的强弱是由于振幅的大小而决定的。

2、乐音体系音列音级。在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系；乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列；乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级；乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名称是用音名和唱名两种方式来标记的。

3、乐理必背知识点：音符（Note）及谱号（Clef）。拍号（Meter）。音名对照表键盘对照表（Keyboard Map）。音符长度。音程与升降记号。音阶（Scale）。调号（Key）。调的五度循环。拍速（Tempo）。1音乐的组成要素。

4、音（Tone）是一种物理现象。物体振动时产生音波，通过空气传到耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-20000次左右，而使用到音乐中的音（不含音），一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。音的高低、强弱、长短、音色取决于物体的振动。

5、乐理知识包括以下方面：基本乐理概念。如音高音低的辨识、音阶与音律的结构、音乐节奏的掌握等。这些都是音乐理论的基础组成部分，为理解和分析音乐提供了基础框架。和声学原理。研究音的组合与和声构成，包括***的种类与功能，以及和声在旋律中的实际应用等。

6、乐理知识主要包括音高、音程、***、节奏、拍子以及调式等。音高 音高是音乐的基础要素之一，它代表了声音的高低。在乐理中，音高可以分为不同的层次，如基本音级和变化音级。基本音级构成了一首音乐的主体骨架，而变化音级则为音乐增添了丰富的色彩和变化。

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