广东封闭式留学政策文件,广东封闭式留学政策文件最新
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大学封闭式管理对不对?
不合理。高 校对大 学 生进行严 格的封 闭 式管理,禁 止学 生出校 门,这种管理办法出 发点是好的,将学 生封闭起来,减少人 员流 动 性,减少疫 情 感 染 和蔓 延的可能性,保障学 生的安全,对学 生安全负责 ,是非常谨 慎的做法。
但根据各个大 学 学 生 爆 料的情 况来看,实际上效 果可能并不会如人 愿,各种问题矛 盾层 出不 穷,搞得学 生怨 气沸 腾,封 闭管理显得画 蛇 添 足甚至导 致更严 重的问题。
高 校很难做到与外 界完全隔 绝,除非整个大 学完全不允 许人 员进出,不许学 生、学 校 教 职 工和其 他内 部人 员和外 面的人接 触,也不允 许外 面的人进 来和内 部人 员接 触,如果只封 闭管理学 生,而无 法严 格控 制教 职 工和进出学 校的其 他人 员,也无法完 全阻 断学 校 学 生与外 界接 触(比如通过栅 栏、围 墙等漏 洞接 触的情 况),无 法完全隔 绝学 校和外 界的话,那对学 生封 闭管理其实就是无用且多 余的。
这个得根据学校的情况而定,作为校方,理应对校内所有人一视同仁。不能只对学生进行管理,对于教职工或留学生就让其随意进出。现在不少高校对大学生进行封闭式管理,禁止学生出校门,这种管理办法出发点是好的,但从实际情况来看,高校很难做到与外界完全隔绝,除非整个大学完全不允许人员进出,也不许和外面的人接触,也不允许外面的人进来。
如果只封闭管理学生,无法严格控制教职工和进出学校的其他人员的话,对学生封闭管理其实未免确实显得无效且多余!
留学日本的高中学校是不是封闭的?
可以不进入全封闭的寄宿制学校,这只是对日本人来说,对留学生来说就不清楚了。如果你是跟随父母到日本的话,可以进入普通高中;如果你是自己到日本留学的话,请你家在日本的亲属帮忙询问清楚。
云南15日输入确诊病倒1例,会影响已定的3月30开学日期吗?
最近两天,云南新增加2例输入病例,有至少20人是密切接触者,现在还有2例确诊病例,开学时间成了变数,为了保险,我觉得云南最好推迟开学时间。云南省现在是骑虎难下,开学也不是,不开学也不是。
云南是第4个公布开学时间的省份,而且云南省的开学时间非常的明确,3月23日高三和初三的学生率先开学,3月30日,中小学其他年级开学。当时公布这个开学通知时,云南省的确诊病例枣已经清零,而且已经多日无新增病例,所以开学是比较安全的。
但是,现在出现了一种新情况,这两例输入病例再加上多名密切接触者的出现,让云南省的疫情防控情况变得复杂起来,如果确诊病例还在增多,云南省就不具备开学的条件,盲目开学,无法保证学生的安全,也无法让家长们满意,这不符合教育部关于开学的要求,所以推迟开学时很有必要的。
如果防控措施得力,之后几天没有增加新的病例,云南最好也是再等14天之后开学,这是比较保险的。
在现在的形势下,你觉得云南省有没有必要按时开学呢?欢迎留言讨论!
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不论哪个省市,增加病例都会对当地的开学造成影响,具体造成什么影响,就要通过患者的活动轨迹来进行分析。
患者,男性,41岁,云南昆明人,居住在西山区医大广场小区。患者于3月10日从西班牙乘坐飞机回国,途中先后经布鲁塞尔、北京,于11日到达昆明机场,后由其家人自驾车接回家中。3月11日至14日,居家隔离未外出,社区人员每天上门测量体温,都没有出现异常情况。直到3月14日,患者出现乏力、发热症状,当晚22晚,骑自行车至发热门诊就诊,3月15日确诊,转至传染病医院隔离治疗。经排查,该患者密切接触者共54人,都已按要求进行集中隔离观察,居住单元楼已经进行封闭管理。
虽然该患者接触的人较少,但是风险却比较大。
首先同乘人员,有被感染的风险,在北京有下飞机的,在昆明也可能有其他同乘人员下飞机,3月11日到14日期间,该患者的密切接触者们有没有接触别人?家属有没有出外购物、上班接触到别人?
由此看来,3月15日确诊的患者对开学造成的影响还是比较大。
患者,女,在法国巴黎工作。2020年3月13日从法国巴黎乘飞机抵达广州,广州机场海关***样后放行。3月14日从广州乘坐飞机回到昆明。在机场隔离区留观,下午15时40分送至隔离点集中隔离。18时广州机场海关检测结果出来,阳性,随便被送至省传染病医院隔离检查。3月16日该患者被确诊(轻型)。目前,该患者密切接触者20人,均已经按要求进行隔离观察。
这位患者除了在广州待了一天,这一天的情况目前还不得而知。
回到昆明后,该患者马上就隔离观察了,各方面的措施都还比较完善,所以,她对云南省的疫情影响不会太大。
经过上述分析,3月15日新增的境外输入型病例,对云南省特别是昆明市的开学时间有很大的影响,延期是必然的。
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