学习国际象棋的误区-国际象棋有必要学下去吗

本文目录一览：

• 1、象棋和国际象棋所隐含的东西方文明差异
• 2、如何提升国际象棋
• 3、求本因坊道策的《手割》。高分追加。

象棋和国际象棋所隐含的东西方文明差异

两者之间的最大区别是中国象棋是有界河的，其次是中国象棋长方形棋盘直观显示的是两者的对立，奕者必须面对面；而国际象棋的方形棋盘则显示的是双方的平等，充其量是两军的对垒，奕者从那个角度看都可以。 以上俩点说明中国象棋在发明的时候，中国已经有了完整、成熟的国家概念；两军交战是国与国之间的对垒。

我们可以从规则中看出他们之间有很多的不同，例如中国象棋和国际象棋中棋子设置是大部分相同的且他们的走法都差不多。但是在国际象棋中没有可以打的很远的炮，也没有会保护将的士。然而国际象棋中代替炮的就是后这种威力很大的棋子。

中西方对于战场对峙的观念不同。中国象棋的棋子占据在交叉点上，通过线（路）与对方交锋；国际象棋则是面与面的对峙，一马平川，连界河都不用。这体现了中国人的运筹帷幄和游刃有余的作战风格，以及西方古战场上满盘皆兵的作战风格。

炮：国际象棋和中国象棋最大的差别就是炮，追求大一统的中国古代社会，城市是政治中心，城市管理乡村，城市的规模较大，城市失守，意味着统治权的丧失，拥有城市就拥有了一切，城市的职能决定了攻占城市的重要性，所以中国象棋里有炮，这是攻坚的需要。

中国象棋与国际象棋没有本质上的区别，只是形式上的不同。由于中西方的历史、地理、文化背景的不同，使得两者在规则、走法上具有差异，尤其是两棋完全反映出中西方两种不同的文化背景和文化差异，以及中西方各自的文化特色。围绕这个问题，将两种棋的规则和走法逐一进行了分析与研究。

如何提升国际象棋

1、排局解题训练这技能不但可以提高棋手的计算能力，还可以丰富棋手的想像能力，以及画面在脑海中的重建能力。国际象棋世界冠军-卡尔森都曾觉察到自己把自己的排课解题，作为自己的训练方法之一。但是这种方法似乎也不是得到广泛的参与，如果你能高效利用的话，对你的棋艺进步一定很有效果。

2、打谱就必须进行大量阅读，下出好棋来就必须去打大量的谱，尤其是高手的谱，在打谱的过程中穿***行做题，可以在一些关键性的局面自己想下一步该走什么，再和高手的着法进行比较，从而提升国际象棋水平。下棋这同样是非常重要的。

3、综上所述，国际象棋等级晋升规则是一个综合考量棋手比赛成绩、胜率和等级分的体系。通过不断参加比赛并提升实力，棋手可以逐步晋升至更高的等级称号。

4、参加专业培训：寻找专业的国际象棋教练或培训机构，帮助孩子提升技能。这些机构会提供针对不同水平和需求的培训课程，有助于孩子更深入地了解和掌握国际象棋的技巧和策略。观摩高水平比赛：观看高水平国际象棋比赛的视频或现场比赛，让孩子学习大师们的战略和技巧。

5、规划和执行棋局策略是下棋的核心。国际象棋强调策略性思考，需要综合考虑棋子位置、价值及整个棋局的发展。棋局策略的制定与执行，需要对棋局有深刻理解。练习走棋是提升技能的途径。熟悉棋子走法、棋盘坐标，以及对棋局的全局考虑，都需要通过实践来掌握。

求本因坊道策的《手割》。高分追加。

本因坊道策发明了围棋的“手割”理论，胡特大借鉴用于象棋的着手效率分析；国际象棋的开放性布局、半开放性布局和封闭性布局等理论，也被胡特大借鉴于象棋，当年的屏风马象位车应该就得益于此吧。我虽然水平很差，也不聪明，但是通过对棋理的思考，在半年内在联众的积分上升了300分。

“手割”是日本第四世本因坊，也是日本头一个被尊为棋圣的道策首创的。 即使高段业余棋手今天也都会手割分析。

也称“手割分析”，“手割法”。日本围棋术语，即解剖，一般用来分析局部得失。由日本第四世本因坊，也是日本第一个被尊为棋圣的道策首创。

而其创立的手割为首次带入现代棋感的理论，因此被称为近代围棋之祖；当时围棋主流安井流仍未脱中国古代棋风，只注重局部攻击；而手割分析每一子的效率，因此不拘泥局部而有大局观，合理弃子取得先手，被视为围棋水平的一***。

道策的贡献在于他革新了围棋理论，他提出的“手割”理念颠覆了以往以力战为主的围棋观念，他是倡导全局观念的第一人，因此被誉为日本近代围棋的奠基人，被誉为“前圣”。

本因坊道策，四世本因坊，名人棋所。本因坊算悦、本因坊道悦门下。生于石见国，本姓山崎，幼名三次郎，法名日忠。道策的棋艺在当时明显技高一筹，同时代一流高手至少要被让先或让二子以上，围棋最高只有九段，而道策却被人认为棋力有“十三段”之高，可见他棋力的高超。

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