国际音标的学习反思-国际音标讲解教案
cysgjj时间2024-10-18 01:08:07分类国际学习浏览5
本文目录一览：
为什么学习国际音标会导致哑巴英语呢
1、看个人，如果你敢说那么学国际音标也好纯粹是听着别人说来学也好，就能张口，哪怕不标准，个人觉得语言发音这种东西不必过于追求标准，毕竟外国不同地区也是有口音区别的，但是若能学好自然是更好的，主要是没有给你一个大家都说英语的环境，和音标没什么关系吧。
2、国际音标的学习其实很多中国的孩子根本就不会学习英语，大家在学习英语的时候，经常会在英语的单词后面标注汉语意思，其实这就是一个很大的误区，而且这些孩子在学习英语上面其实就会有很大的困难，以后在学英语的时候也会感觉到没有什么意思。
3、传统的国际音标教学虽然历史悠久，但因为其48个标准音标的复杂性，容易导致学习者形成“哑巴英语”。近年来，国际音标在中小学教育中的地位逐渐被淡化，因为其可能无法充分培养实际口语表达能力。自然拼音法是一种基于语言发音规律的学习方法，但它在系统性和适用性上存在不足。
4、发音好坏跟会不会音标，或者音标学得好坏，没太大关系。其次，口语能不能让人听得懂，不仅仅与你的语音语调有关系，更重要的是遣词造句。我觉得你是那种典型的“哑巴英语”。造成哑巴英语的罪魁是语言学习过程违背了“听说读写”的自然习得规律。
5、哑巴英语只是一种说法，说的就是读写能力比较强，但听说能力非常弱甚至根本不会听说的现象。这种现象在中国其实并不少见，尤其是早期国内的英语教育，一开始基本上没有听力和口语的要求，完全是应试的思路。
6、第教科书编排的理念存在问题。打开一本英语教科书，无论是人教版，还是外研社或者仁爱版，全是单词、语法、文章，老师跟着课本教，学生跟着课本学，最后就学会了做试卷。所以学生就总结出一条宝贵的经验：高考英语也是做题做出来的。以上是造成学生学成哑巴英语的主要原因。
国际音标的几个问题...
．国际音标不只用于英文。 2．其它语言都可以用国际音标，因此国际音标对学习其他语言有帮助。但是很少（或者没有）语言需要完整的国际音标，大部份语言（包括英文）只用部份。因此，我觉得不必学习完整的国际音标，只学对你学习语言有帮助的部份就够了。
[u]和[w]一个元音一个辅音，一个唇型没有变化，口腔内气流没有摩擦，一个唇型有变化，气流经过唇间时稍有摩擦。[dz]和[ts]的问题只是在气流上，swords结尾的[dz]发音很短促，气流大部分都被阻挡住，而[ts]发音时气流会产生强烈摩擦并喷出口腔。
、音节重音的问题，个人觉得U鱼说得过于简略，而且觉得这句话“词里如果有个长元音或者词尾有个辅音来结尾的就是长音节词，两者皆无的就被称为短音节词。长音节词就在倒数第二个音节重读，而短音节词则在倒数第三个重读”不通，说明得很奇怪，所以重新写过。
英语国际音标共．48个音素．，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来 说，若***用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学***用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。将字母分类 英语的26个字母分两种类型：一种叫元音字母，另一种叫辅音字母。
在英语中 [ε] 与 [e] 是同一个音素，也是同一个音标，可以混用。但是法语中 [ε] 与 [e] 代表不同音素，也是两个音标，不能混用。英语的 [t] 与法语的 [t] 发音也不同。虽然有这些不同，但是国际音标还是比较统一的。
你说是标注中文的“夜”吗？国际音标里面有两个半元音，就是[j]和[w]。比如英语里的yet[jet]yes[jes]等等。这个[j]和元音[i]不同，它还是属于辅音性质的。在国际音标中，[j]属于[c]的浊音。[c]就是汉语拼音h和i的组合。
为什么英语国际音标好难学,看似简单,但是根本就发音不准,而且搞不懂...
1、开音节有两种，一种是1元音字母+1辅音字母+1不发音的e为结尾的重读音节另一种1元音字母结尾的重读音节闭音节是1元音字母+1或几个辅音字母（w，r，y除外）结尾的重读音节。
2、英语音标，是中国人学英语的大难题，是中国人学会英语的第一道障碍。学过英语的人都学过英语音标，但能掌握英语音标的人却寥寥无几，很少有人能自信地把每个音标的音都发得很准，更没有人能一口气背出英语音标。
3、学英语语法也是这样，需要高强度的训练。只要你还在英语语法上出错，那就说明这种训练还不够多，一定要形成条件反射这种程度才算出师。这种训练靠读课本读***是不够的，一定要多说、多写才行。也就是得强迫自己多用英语造句，不能只看别人是怎么写的。
英语音标应该如何学
1、使用学习***：利用各种学习***来加强对英语音标的学习。可以使用学习书籍、练习册、在线课程、手机应用程序等进行***学习。选择适合自己的***，并结合实际情况进行学习。反复练习和复习：重复是学习的关键。反复练习不同的音标和发音规则，以加深记忆和熟练掌握。
2、听。学习音标要先练习听，最初接触音标的时候听个一两遍几乎没有什么印象，因此要多听几遍，多磨耳朵，这样才会在头脑中留下印象。读。
3、学习基本元音和辅音的发音：首先，了解英语中的元音和辅音字母组合，例如/i：/、/_/、/e/等。可以通过观看教学视频或参加线上课程来学习。练习发音：反复听录音，模仿发音，同时可以使用发音软件或网站（如Forvo）来检查你的发音是否准确。
4、对于零基础学英语的人来说，学习英语音标就等于学习母语。 零基础学习英语音标的方法： 模仿发音 英语中的音标共有48个音位，包括20个元音位和28个辅音因素，零基础学英语音标的重点，就是要了解这些概念是什么：音标，元音标，辅音音标，单元音，双元音，清辅音，浊辅音。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.llbnw.com/post/75943.html
