幼儿学习国际象棋的优势,幼儿园学国际象棋

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿学习国际象棋的优势的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿学习国际象棋的优势的解答，让我们一起看看吧。

1. 学国际象棋的好处和坏处？
2. 国际象棋的“双象优势”是指什么？
3. 国际象棋5种局面优势？
4. 国际象棋下的人多还是中国象棋多？

学国际象棋的好处和坏处？

没有缺点，优点如下：

一、锻炼孩子的思维能力

棋艺高超的棋手具有很强的情景预判和全局判断的能力。因而，学棋、经常下棋的孩子，往往具有较强的逻辑思维能力，条理清楚、系统性强；学习时，常常能够事半功倍。尤其在数学成绩上，和学习国际象棋多很大的关系。

二、锻炼孩子的专注力

儿童、青少年最常见的一个特点就是专注力不够，注意力很容易被外界的事物所吸引。下一盘棋，常常需要几十分钟。孩子对胜利的渴望，将促使他集中注意力，思考自己的走法、关注对手的反应。长期的训练之下，他的专注力自然而然就提高了。

三、养成好的行为习惯

众所周知，国际象棋是一项高雅的艺术，可以锻炼孩子的沉稳、认真、镇定的性格。但是孩子们向来都是非常活泼好动的，那么我们究竟哪些习惯是我们必须要帮助孩子们在学棋初期要养成和坚持的呢。

1.

学习国际象棋的好处 提高学生的综合素质,下棋不间断的观察、分析、判断、计算棋盘局面提高儿童解决问题的能力。有助于提高认知、注意、记忆、时间、空间等涉及个人成长的所有的基本品质。锻炼儿童独立思考的习惯,提高儿童思维的计划性、周密性、逻辑性、变通性。 有助于提高自律能力,懂礼貌、尊重对手的良好品质。使儿童能明得失、知进退,尊重对手,提高团结合作的意识。锻炼儿童顽强的意志,坚韧的性格,敢于接受挑战的勇气,提高抗挫折能力。每种棋子本领各异,增强儿童对个性差异的理解。培养儿童自我评判、自我调节和自我教育的能力。

2.

国际象棋的坏处 国际象棋首先的“弊端”就是“观赏性太差”,让外行看不出热闹。不能象绘画、乒乓球、篮球、足球、乐器一样让外行也看喜欢; 也不能象英语、数学一样能“立竿见

国际象棋的“双象优势”是指什么？

由于象在开放局面能控制更大的空间，而两个象各控制一种色，在开放局面对全局控制比马有显著优势，一般开始阶段要尽量保存双象，到最后没有什么子的时候，局面相对比较开放，有两个象就显示出它的优势，如果失去一个象，那么对方的子就可以躲在象控制不到的色里面。

国际象棋5种局面优势？

1.子力优势：

子力优势通过有效的兑子简化局面，转化成胜势；例外情况，如果王遭到多子进攻，就没必要考虑是否多兵。

2.空间优势：

一般来说，占据空间小的一方要想方设法同对方兑子，争取更大的活动空间；而拥有更大活动空间的一方则要尽量避免兑子。

3.兵型优势：

保持较好的兵型结构，以使他们免遭攻击；进攻对方的弱兵，如叠兵、孤兵、落后兵、较散的兵型、冲太靠前的兵、王前被削弱的兵等。

4.子力展开领先：

在开局向中局过渡阶段，如果子力展开领先对方，可以在对方的王找到安全位置之前，率先发起进攻。

5.子力的活跃性：

轻子的活跃性，通过判断坏象对好马，坏象对好象，黑格象对白格象等，可以决定兑子是否有利？不要忽略，铁马或者铁象占据好的位置，其威力可能要远远大于一个车。重子活跃性，用车去占领半开放线、开放线，次底线，甚至可以把两车和后叠起来。

国际象棋下的人多还是中国象棋多？

不是，中国象棋与国际象棋固然有相通之处，但也不是能够让人下起来感觉简单。诚然中国象棋在国内传播很广，高水平也多，关于的棋书也多，这是一个学习中国象棋的优势。 相反国际象棋在国内还算是新兴棋种，即使起步并不晚，但总体还是缺乏传播。但是即使如此，中国的国际象棋依旧是世界强豪之一。例如丁立人就是等级分首位达到2800+的国人，长期占据前十的榜单。 而中国象棋在上世纪六十年代开始，60多年来也仅仅是产生20位全国冠军(没错，亚洲杯冠军、世界杯冠军分量也没有全国冠军重要)。所以说中国象棋并没有很简单，同理国际象棋也是一样。

到此，以上就是小编对于幼儿学习国际象棋的优势的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿学习国际象棋的优势的4点解答对大家有用。

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