学习国际象棋作用大吗,学国际象棋的坏处
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国际象棋好处?
众所周知,国际象棋是一项高雅的艺术,可以锻炼孩子的沉稳、认真、镇定的性格。
养成思考的习惯很多孩子在学习国际象棋初期,对国际象棋具有很强的游戏意识,这一点其实很好,对于培养兴趣非常有帮助。但是许多小朋友由于太注重玩的过程,下棋时毫不思考,或者下棋的过程中手总是在棋盘边上玩棋子,这一点,是绝对不能允许的,并且要从开始就正确引导的。这种习惯会导致小孩连招、乱下,惯性思维等非常严重的坏习惯。认真的下棋习惯是在初期养成的,建议家长可以给孩子提出一些小要求,比如每步棋至少想3秒,下上去就绝对不能拿回来等等。
2、下棋坐稳坐直,切忌左顾右盼、歪坐、观棋说话
国际象棋非常有利于培养孩子的专注力,在初期老师和家长一定要对孩子的对局态度进行严格要求。许多家长在初期没有认识到这一点的严肃性,在初期没有帮助孩子形成认真专注的对局态度。尤其孩子在家里一边下棋一边吃水果,和家长熟人聊天等都会导致孩子养成不良的学习习惯。
如果孩子无法集中精力投入在棋盘上,随着水平的提高,进步效果将越来越不明显,
很多家长不太注意孩子下棋的手势,也不注意孩子落子的习惯,更不在意孩子对于国际象棋文化的培养。很多家长不太在意对孩子了解国际象棋文化的培养,初期学习就过于功利只在意考级升段,或者完全只注重兴趣,不关心孩子是否懂得“国际象棋是什么”这些都对于长期培养孩子素养,和进步有着深远的影响。长期来看,不能去领悟国际象棋文化的孩子一般达到一定级别之后就会失去兴趣,迷失方向,难以坚持,进而影响进步。
一年级孩子有必要学国际象棋吗?
答:一年级孩子有必要学国际象棋,国际象棋对少年儿童的好处首先体现在智力方面。我们知道智力因素一般包括注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力六个方面。
而棋弈运动能使注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力这5种智力基本因素处在良好的统一体中,在智力各因素的组合作用下产生具有创造性的聪明和才智——也就是创造力。
国际象棋棋士证有用吗?
有用的
包括棋协大师、候补棋协***、棋协一级棋士、棋协二级棋士、棋协***棋士、棋协四级棋士、棋协五级棋士。
凡中国国际象棋协会和各省、自治区、直辖市、计划单列市体育局认可的国际象棋比赛,根据比赛的级别。
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