民国出国留学政策-民国时期留学去哪些国家

本文目录一览：

• 1、民国时期出国很容易吗
• 2、民国时期10万学子留学海外,为什么大多人都回国发展?
• 3、民国怎么留学
• 4、想问几件关于民国时期留学生的问题?
• 5、民国时期10万学子留学海外,为何大多数人都回国发展?
• 6、民国有些文学家的孩子出国留学为什么要考奖学金

民国时期出国很容易吗

比较容易。第一次为民国初年。民国建立之初，地方行政区划设置仍沿清季之制，全国设23省，省下实行省、府（州）、县（州、厅）***管理体制。1913年1月，袁世凯***颁布《划一现行地方各级行政官厅组织令》，废除旧有地方制度，改设省、道、县***管理体制。全国共分22个省。各省之外。

不需要。晚清民国初期时期的人们出国很容易，不需要护照签证这些证件和手续，很多民国时期的伟人都出国留过学，第一次世界大战结束后，各国普遍开始实行签证制度，另外我们去港澳台也需要办理通行证件。

出生寒门很难有机会出国留学，至少温饱以上才有机会，至于一些公费出国的名额，也是被别人早早的瓜分了。但是因为日本生活费便宜，大概只需要日本的一半，坐船就可以到达。去的大学五花八门，因为大部分都是去混个头衔，镀金。好一点的学校日本陆军士官学校，能学到点东西，也给中国培养了一些人才。

随着社会开放和对教育重视，近年来国人赴海外留学规模快速扩大。然留学费用支出庞大，就是对城市较富裕家庭来说，也不是个轻松负担。于是就想回首看看，早年国人留学海外时费用是个什么状况？这倒是一个紧贴人们实际生活而蛮有意思的话题。早先国人去国外学习是极个别的。

民国时期10万学子留学海外,为什么大多人都回国发展?

其实在清朝末年时候，大部分的人对于自身的文化早就已经丧失信心，也认为只有西方强大的军事，才能够真正让国家进入繁荣富强的阶段，那么到底谁能够承担此重任，肯定也就是留学生，当时就是寄希望于留学生学的先进知识，从而能够发明出一样先进的武器。

民国时期10万学子留学海外，为了祖国的强大，他们都回国发展。民国时期刚刚推翻2000年的封建帝制。西方的民主新思潮，俄国10月革命。在世界范围内起着影响的作用，中国也不例外。在这2000年的封建思想的统治之下，因为自闭政策，因为愚昧，使得国民非常的落后愚昧，国力非常的柔弱。

民国思想界具有明显的多元文化特征，思想斗争异常激烈和复杂，民主与科学逐渐深入人心，多种思想文化并存。民国时期的思想文化斗争，和民国时期的政治斗争一样，也因多种思想文化的并存而异常尖锐、激烈和错综复杂。

留学史内容的深厚与广阔，决定了研究的多元走向。须在多元研究的基础上进行理性的综合和形而上的升华，同时也必然有大学者在这方面写出高水平的传世之作。

一方面，清朝末期，留洋是一个大趋势，特别是科举取消之后，很多人的阶层上升空间就没有了。当时学习西方先进的技术，也成为了很多有识之士的共识，而且回来之后发展空间很大。

民国怎么留学

民国时期留学的途径主要包括官派和自费两种，官派留学一般由***机构或教育部直接选拔，选拔标准通常包括学术成绩、语言能力、推荐信等，自费留学则通常需要支付学费、生活费等费用，并通过个人申请获得相关机构的批准。

在留学准备方面，需要选择适合自己的留学途径，如官费、自费或半工半读等方式去海外留学，需要按照相关规定进行申请，如取得本科学校的推荐、填写相关的表格、办理护照等。

出生寒门很难有机会出国留学，至少温饱以上才有机会，至于一些公费出国的名额，也是被别人早早的瓜分了。但是因为日本生活费便宜，大概只需要日本的一半，坐船就可以到达。去的大学五花八门，因为大部分都是去混个头衔，镀金。好一点的学校日本陆军士官学校，能学到点东西，也给中国培养了一些人才。

比较容易。第一次为民国初年。民国建立之初，地方行政区划设置仍沿清季之制，全国设23省，省下实行省、府（州）、县（州、厅）***管理体制。1913年1月，袁世凯***颁布《划一现行地方各级行政官厅组织令》，废除旧有地方制度，改设省、道、县***管理体制。全国共分22个省。各省之外。

辛亥革命后流行法国勤工俭学，原因是：法国的大革命反复曲折。1781年法国的资产阶级革命从攻占巴士底狱开始，先后经过吉伦特派统治、雅各宾派统治、拿破仑统治、封建王朝复辟等阶段，革命的复杂性和艰巨性突出，值得中国革命者学习借鉴。法国是资产阶级革命启蒙运动发源地。

想问几件关于民国时期留学生的问题?

出生寒门很难有机会出国留学，至少温饱以上才有机会，至于一些公费出国的名额，也是被别人早早的瓜分了。但是因为日本生活费便宜，大概只需要日本的一半，坐船就可以到达。去的大学五花八门，因为大部分都是去混个头衔，镀金。好一点的学校日本陆军士官学校，能学到点东西，也给中国培养了一些人才。

其实最主要的是因为下面的原因。***的邀请 早在民国之前，当时的清***虽然已经没落，但是仍然想找机会崛起，同时也知道知识分子的重要性，所以很早就已经对于留学生展开大门，并且也下诏留学生可以回国考试。之后再按照考试结果，也同样可以授予相应的出身。

那时候读书人本来就比现在人功底扎实（私塾教育，要么不进，进去了不好好读会被打死的）。而且当时留学要经过严格考试，去的人都是精英，再加上当时西方文明远超中国，所以留学回来的人就更显突出了。

西洋一等，东洋二等，国内三等 清末民初，多数国人对本国的制度文化逐渐丧失信心，对西洋由自卑而衍生尊崇的观念，从西洋学成而归的留学生也因此自负起来。

世纪10—20年代，民国初建，留***动在地域分布上，这一时期留日、留美、留欧齐头并进。

民国时期10万学子留学海外,为何大多数人都回国发展?

民国时期10万学子留学海外，为了祖国的强大，他们都回国发展。民国时期刚刚推翻2000年的封建帝制。西方的民主新思潮，俄国10月革命。在世界范围内起着影响的作用，中国也不例外。在这2000年的封建思想的统治之下，因为自闭政策，因为愚昧，使得国民非常的落后愚昧，国力非常的柔弱。

读书报：一般人总觉得民国时期那些留学的人是有真本事的，回国后有一番大作为者比例很高，而且似乎更加爱国；现在的留学生好像水平差了，对国家的贡献也小了，出去就是为了不回来。事实是这样的吗？ 李喜所：从表象上看是这样的，实际却并非如此。和今天的留学生相比，民国时期的留学生一是人数少，精英较多。

自觉性：在单独层面的塑造与锻练，是国外留学中充分体现意义的一个方面，不论是在应对可变性解决问题的水平或是适应力层面，都有着很大的明显提高。虽不能说这个能力方面一定是国外留学所产生的，但作为一个留学人员人群而言，这种水平的确非常明显。

四大家族的国家垄断资本主义，是劳动人民的最大剥削者，严重地阻碍社会生产力的发展，是社会进步的极大障碍。由于官僚资本残酷剥削所激起的阶级矛盾的尖锐化，是中国革命发展的根本原因之一。 官僚资本正式开始在国民经济中占统治地位是在抗日战争时期。 宋子文（1894年～1***1年） ，民国时期国民***行政院院长、财政部长。

他回国前，在英国******殖民部直辖的海峡殖民地首府新加坡，耳闻目睹华侨中的一些有钱人热心捐资兴办公益事业。当地的蓄水池、平民医院和许多旧式学校等公共设施都是华侨和侨生捐建的。但大丢中国人脸面的丑事也时有发生，如帮派林立、交恶斗殴及拐卖妇女、胁迫***等。

民国有些文学家的孩子出国留学为什么要考奖学金

为帮助民国时期家庭经济困难的普通高等学校学生勤奋学习、努力进取，促进学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。证明了在大学期间自己的实力，给学生一个努力学习的动力。

普通家庭的孩子想出国留学，可以考虑以下途径：申请奖学金：许多机构提供国际学生奖学金，以帮助有才华和潜力的学生完成学业，了解各种奖学金项目，包括基于学术、基于经济需要的和基于特殊技能的奖学金，可以帮助你获得资金支持。

年，谢婉莹以优异的成绩取得美国威尔斯利女子大学的奖学金。出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。1926年谢婉莹获得文学[_a***_]学位回国，先后在燕京大学、北平女子文理学院和清华大学国文系任教。

年，钱钟书考取英庚款留英奖学金，杨绛放下一切，随钱钟书出国。杨绛内心清楚，她是为了陪伴钱钟书而出国的， 因此，她只选择当个旁听生，放弃留学深造的机会。在陪伴钱钟书期间，学校的图书馆便是杨绛的第二课堂。她在浩瀚的书海里如饥似渴地吸收着知识的养分，充盈自己的头脑，修炼自己的内心。

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