和学习有关的国际组织-列举几个你知道的国际组织

cysgjj时间2024-03-05 13:48:12分类国际学习浏览81

导读：本文目录一览： 1、联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是......

本文目录一览：

1、本题考查的是对终身教育的理解情况。联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向 21 世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存。A、B、C、D 四项都正确。故正确答案为 ABCD。

2、《教育——财富蕴藏其中》中指出：面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生学会四种本领：（1）学会认知；（2）学会做事；（3）学会共同生活；（4）学会生存。

3、年，联合国教科文组织发表《教育——财富蕴藏其中》的报告，这“4个支柱”是指“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”。B、D两项正确。A、C两项：与题干不符，排除。故正确答案为BD。

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1、知识和技术：以“技术合作”的形式提供给会员国制订发展政策和发展计划。专门化信息的交流。

2、文化领域：联合国教科文组织在文化领域的活动涉及文化政策、文化多样性、艺术、版权、物质和非物质遗产、文化间对话、历史、文化与青年、文化与妇女及性别平等诸多方面。

3、联合国教科文组织是各国***间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织，设置了五大职能：1）前瞻性研究：明天的世界需要什么样的教育、科学、文化和传播。2）知识的发展、传播与交流：主要依靠研究、培训和教学。

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4、开展多边外交和教育、科学、文化、传播等领域国际交往的重要窗口和阵地。与该组织在全民教育、扫盲、高等教育、遗产保护以及生物多样性、海洋、水文、地质等领域的合作成绩显著，并产生了巨大的社会和经济效益。

专家型教师的成长所需构筑的五大支柱：志远、认真、合作、学习、研究，它们之间也是相互关联的。

教育四大支柱分别指的是学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。教育四大支柱由联合国教科文组织提出。

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联合国教科文组织接到国际21世纪教育委员会的报告——《学习—内在的财富》（LEARNING，THETREASUREWITHIN）。

它们正是建立未来终身学习社会的四大支柱。其主要内容：学会求知 “知”在这里不只是指“知识”，而且是指广义上的“认识”，这种认识的对象包括人类自身及其主观世界，也包括自然、社会的外部世界。

学会求知学会求知的能力（learning to know），也就是学会学习的能力。要掌握认识世界的工具，要学会最迅速、最有效地获取信息、处理信息和运用信息的能力，要学会广博与专精相结合，由博返约的学习方法。

联合国教科文组织（UNESCO），联合国专门机构之一，是各国***间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织，负责引导、监督和推动世界各国教育部门保障教育公平、改善教育质量、促进人类可持续发展。

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提出了“四个学会”，即：学会求知、学会做事、学会共处、学会生存与发展。这“四个学会”的要求是我们教育的最终目标，也是学生在未来社会中必须具备的能力，而这些都应从小培养。

学会求知 “知”在这里不只是指“知识”，而且是指广义上的“认识”，这种认识的对象包括人类自身及其主观世界，也包括自然、社会的外部世界。

【答案】：C 解析：“国际21世纪教育委员会”在向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中指出：面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生学会四种本领：学会做事、学会共处、学会生存和学会学习（认知）。

联合国教科文组织接到国际21世纪教育委员会的报告——《学习—内在的财富》（LEARNING，THETREASUREWITHIN）。

国际幼儿教育协会（IPEA）加强国际婴幼儿教育交流与协作，整合了全球先进的早教***，打破地域与文化的差异，协会下设多个专业协会及分部，遍布全球，分亚太、欧洲、美洲、非洲、中东分部。

国际教育局。设在瑞士日内瓦。任务是协助筹备和组织两年一次的国际公共教育会议，出版国际教育年鉴和比较教育研究丛书，建立国际教育情报交流网等。（2）国际教育规划研究所。设在法国巴黎。

联合国教科文组织是各国***间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织，设置了五大职能：1）前瞻性研究：明天的世界需要什么样的教育、科学、文化和传播。2）知识的发展、传播与交流：主要依靠研究、培训和教学。

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