牛奶国际高中学习******,国际牛奶日主题活动
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高中生读物排行榜前十名?
1 高中生必读书目排行榜《山海经》
中国先秦古书,富于神话传说的最古老的地理书,中国的许多传统古书根源都在《山海经》之中,其对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究,均有重要的参考价值。一代又一代士人的启蒙书籍,也是我们这个时代的人回溯本源所应当读的。
2 高中生必读书目排行榜《牛奶可乐经济学》
为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在圆瓶子里卖?为什么很多酒吧喝水要钱,却又提供免费花生米?这不是一部让人读得头疼的教科书,而是一部点滴生活小智慧合集。作者擅长用经济学方法将生活中的故事娓娓道来,这是一部没有阅读门槛、却能从中获得生活智慧的另类经济学书籍。
3 高中生必读书目排行榜《老人与海》
海明威最著名的作品之一,它围绕着一位老年渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的故事。海明威电报式的简洁有力的写作风格,“冰山”原则指导下的荡人心魄的描写,都在这篇文章中得到了淋漓尽致的展现。海上***老人的拼搏、勇毅、不屈服,让每个人心中都波涛汹涌。
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学习的内动力是什么?
学习的内动力当然源于内心的愿望,就是学习者对自己未来生存状态或者说生活质量的定位,外显为通过学习要达成的目标。思想决定行动,所以首先要引导其树立正确的价值观、人生观,培养其坚韧不拔的意志,具备了这些还愁没动力吗?
学习的内动力来源于你对未来还有所期待,希望自己变得更好,做得更好,才有能力去影响身边的人。因为只有你努力去学习了,不断的能够去解决工作生活中的问题,可以解决自己的问题,他人的问题,家庭的问题,社会的问题。才能够使自己发光发热去照亮别人,点亮更多人的生命。
学习,对于任何人来说都是跳出自己的舒适区,自己找不自在。而对于一个有内驱力或者说内动力的人而言,学习这件痛苦的事情就变得很有意思。
那么,怎么才有内动力呢?
首先,要在很小的时候,或者说很早的时候,就应该在内心埋下一颗美好的***。也就是说建立一个兴趣,一个有意思的联结。以后等到时机成熟,有机会去学习某件事的时候,自然而然就会产生学习的动力,不用外人督促,自己就可独立完成,表现为内动力。
其次,多树立榜样,不论是各行各样还是***剧里,都能找到自己的榜样,有了榜样,就有了学习的动力。
最后,有远大的目标和可执行的***,每天按部就班的进行,不知不觉,成为一种习惯,就有了一种内在的动力。
其实兴趣是最大的学习内动力。
好莱坞影片《热血教师》,不知道大家有没有看过,我很清楚的记得这样一个情节:课堂上,30罐牛奶放在桌子上。老师罗恩跟学生约定,如果学生能集中15秒钟听他讲课,他就喝下一罐。于是,有学生开始计时,时间到了就喝。学生们专心地看着他,喝到第14罐时,他看上去要吐了。他这样折磨自己,只因为在他当时的班里,33个学生个个调皮捣蛋,没有人听他讲课。从那天起学生开始认真听课了。
罗恩老师把枯燥的历史知识编成歌词用RAP的曲调唱出来。让整个课堂充满了活力,学生发现这很酷,原来历史可以这样学。可以想象,习惯了教师喋喋不休枯燥讲述的孩子们何等兴奋。上课时,他有时候会站在课桌上,有时候会用奇怪的穿着打扮吸引学生的注意,总之,罗恩会想尽一切办法让课程变得有意思。他以此来点燃学生们的学习热情,但是开始时,一些老教师并不认可他的教育方法,所以罗恩关上教室门不让任何人知道他在干什么。学期末,他班级学生的学业成绩是全校最好的,他也成为当时8所小学中成绩最好的教师。
要根据孩子实际学习情况安排学习任务,难度稍微高一点点,孩子知道努努力是能够到的,他就愿意去主动尝试。当他达到了目标,就会有成就感,就会更有动力。如果难度太高,孩子本身就有畏难心态,变“要我学”为“我要学”就会有难度。
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