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在国际学校努力学习,在国际学校上学的好处

cysgjjcysgjj时间2024-09-25 02:43:20分类国际学习浏览3
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于在国际学校努力学习的问题,于是小编就整理了2个相关介绍在国际学校努力学习的解答,让我们一起看看吧。男孩学习努力成绩优秀,就是性格内向,胆小怯场,发言出不了声,遇镜头就躲,为什么?现在大一,我要怎样让我自己拼命努力去学习?男孩学习努力成绩优秀,就是性格内向,胆小……...

大家好,今天小编关注一个比较有意思的话题,就是关于在国际学校努力学习问题,于是小编就整理了2个相关介绍在国际学校努力学习的解答,让我们一起看看吧。

  1. 男孩学习努力成绩优秀,就是性格内向,胆小怯场,发言出不了声,遇镜头就躲,为什么?
  2. 现在大一,我要怎样让我自己拼命努力去学习?

男孩学习努力成绩优秀,就是性格内向,胆小怯场,发言出不了声,遇镜头就躲,为什么

看了对孩子的描述,我觉得从孩子的表现来看,存在许多内向性格的孩子都有一种心理表露一一一一羞涩、羞怯,就是对公众社交的紧张和难为情的害怕、害羞心理,被称为社交恐惧感。羞怯心理对于许多成年人也不少见,不过对青少年来说更为普遍。

羞怯心理一般表现在:在生人面前、公众面前说话就紧张,考试紧张,特别是与老师说话紧张,不敢正视对方,面红耳赤头冒虚汗,话不成句。交友较少,上课不敢举手发言,害怕别人嘲笑。从心理学的立场来看,导致害羞的因素很多,可先天性是最大原因。其他还有自卑、敏感、较易受消极影响,有挫折经历等原因,有心理有负担。例如,在身材、口才、容颜等方面没有自信。有的人过于在意别人对自己的评价和眼神及议论、讥笑,面皮子特簿。

在国际学校努力学习,在国际学校上学的好处
(图片来源网络,侵删)

当然这些心理缺陷是可以克服的,暂时的。要教育孩子不必为自己的一些短处失去自信而过分自惭形秽,要善于看到和与发扬但自己的强项。克服自己的短板。多强化与人交往的经历和次数,练习交往的技巧和本领。

要学做一个有心人,尽量提前准备,提前预习,提前自演,做到胸有成竹,只有这样才能临场不惧,发挥自如。最重要的就是勤学习,多锻炼,主动寻找非正式机会。只要敢过第一次后面肯定会比上次强。其次要学学幽默和自嘲,这是临时救急的有力帮手。口苦悬河不是天生的,是需要勤学苦练,是需要自信心的,需要常鼓励的。成功最珍贵的就是勇气。


孩子之所以会出现这种情况应该是有两方面原因,一方面是和先天的性格有关,另一方面是后天所处环境的影响。譬如,家长平时对孩子要求很高,管的很严厉,孩子取得成绩后,也很少给予表扬;或是,家庭缺乏民主,气氛不够温馨,家长明显的居高临下,孩子只能听话,不敢违背家长的任何意愿,不敢表达自己的想法;或是,孩子从小生活的小天地太小,和外界交流的太少等等

总之,想让孩子改变这种状况,家长应该首先反省自己,如果和自己有关,先要改变自己,为孩子创造良好环境,同时鼓励孩子多和人接触,多和同学们一起学习,一起玩耍,尽快从这种状态走出。

首先,这种孩子行事比较低调,不愿意让别人关注自己,其实并不是说孩子不愿意融入同学们中去,只是担心自己与他人的关系,担心自己办错事,说错话,让他人嘲笑,其实孩子本人还是比较在意他人的想法,这个他内向的性格有关,性格是改变不了的,但是不要过于担心,这种性格也没什么坏处,平时家长应该多多与孩子交流,给他一些自信。要允许他犯错,不要让他怕事,要教他男人平时不惹事但是遇事不怕事!

谢谢邀请~~国家二级心理咨询师,教育研究者为您解答~

首先,不要轻易给孩子贴标签,尤其是涉及到心理方面的,对于性格内向,不太爱说话的人,大多比较敏感,您对他的情绪他很容易就捕捉到,可能造成他的心理造成更大的压力。不同孩子的对外界的表现是不一样的,有些人从小就擅长内心世界,有些人天生就擅长与外界交流;

第二,家长或许也需要反思下,是否是因为小时候的教育方式存在一些问题,或是家庭环境,家庭周边环境的造成还在胆小,环境的影响也不容忽视的。家长是孩子各方面影响最大的,他们的一举一动都可能给孩子造成影响,比如家长性格比较冲动,不让孩子表达自我的,家长比较喜欢***的,等等这些都可能对孩子性格造成不良影响,孩子胆小往往是家长平时的管束方式不无关系;

第三,如果真不放心孩子是否存在心理障碍,不要去网上让别人一知半解地给你定位定性,而应是带到专业的医院找专门的人给诊断,确定是因为身体上的原因还是心理上的原因,不要随意相信外边说的。都是根据自身的经验来评说的,您看到的也未必能够做得很好,要慎重。网上的东西经常是不知前因后果的,世界上哪有普适性的东西,都需要根据孩子的不同情况作出更具适应性的调整。

最后,祝这位聪明的小男孩在以后的生活中健康、快乐地成长~~

多多少少是有些心理问题的。首先性格内向是一个天生的,我们可能没有办法去选择,但是人的性格是可以改变的,而且在看了很多心理学方面的书籍之后,我觉得人的性格其实没有单纯的内向或者单纯的外向,都是比较混合的

孩子如果每天将大部分的时间放在了学习上,可能在交朋友和出去活动的时间就会减少,加上在上学期间,老师对这种孩子都是有一些宠爱的,导致他会认为,即使我不和任何人交往我依旧是优秀的,我还有老师和长辈们的宠爱。这就导致他脱离了同年龄段的互相交流,也就是相当于自闭的性格。您要及时发现孩子的这种倾向。在努力学习文化知识的同时却导致自己胆小怯场,不能大声发言,遇到公众场合人多了就会感到恐惧和害怕,以后进入社会也是一个非常大的难题。

您可以让孩子参加一个演讲训练培训班,或者让孩子参加一些兴趣班,能表现自己的那种兴趣班,因为兴趣班也是学习,所以他一定会很积极的,这样就在无形中增加了他和外人接触的机会。

看一些关于性格情商方面的书籍,有意识的改变内向的性格缺陷。

我自己还有一个感觉应该很有用的方式,就是你在家里没事给孩子录视频,让孩子熟读背诵一些内容,或者拿着书稿念,这时你就当成是在直播,过后在让孩子看,这样就能看到自己在***中的样子,也就是在别人眼中的样子。

指定一个计划,每天都去训练。坚持不懈 肯定会打造一个成绩优秀性格优秀的人的!

现在大一,我要怎样让我自己拼命努力去学习?

首先,我觉得这个问题问的不好,如果真的要针对这个问题回答,我的答案就六个字:头悬梁,锥刺股! 其实我觉得对于大一的你,更适合的问题应该是“怎样度过大学时光才不遗憾?” 记得我大学即将毕业的时候,我突发奇想的向身边也即将毕业的同学们做了一项小调查,问题就一个,很简单,就是把对于大一的你更适合的那个问题,换了一种问法:“你觉得大学四年最遗憾的事情是什么?”得到的答案大多都是什么没有谈过恋爱,没有竞选过学生干部……之类比较俗套的答案,但让我记忆很深刻的是一个“学霸”和一个“学渣”的答案 那位“学霸”年年拿奖学金,而且保送上了研究生,本来我以为像这样学习成绩优异的同学应该没有什么遗憾了,但他的答案却恰恰相反,“我最大的遗憾就是,大学四年天天除了上课,就是上自习,也没有参加过任何学生活动,整个大学就像上高中”,而那位参加了很多学生活动,交友广泛,在学生团体里风光无限的“学渣”的答案就很直接,“大学四年,没有过英语四级” (那个时候英语四级没有通过,是没有学位证的) 既然“学霸”和“学渣”都对大学有那么大的遗憾,那么“怎样度过大学时光才不遗憾?”,答案其实很简单:请合理利用自己的时间,不虚度时光,做一个“学霸”和“学渣”的复合体就好[憨笑]


到此,以上就是小编对于在国际学校努力学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于在国际学校努力学习的2点解答对大家有用。

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