国际音标学习机挂图,国际音标教程***全集
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际音标学习机挂图的问题,于是小编就整理了2个相关介绍国际音标学习机挂图的解答,让我们一起看看吧。
怎样有趣的教音标?
教授音标时,确保学生参与和兴趣的方法可以使学习过程更有趣、好玩且易于记忆。以下是几个可以尝试的方法:
1. 使用游戏:创建一些有趣的游戏或活动来帮助学生记忆和识别音标。例如,给每个音标配上一个动作,然后通过模仿动作来练习发音。
2. 制作卡片:为每个音标制作彩色卡片,将音标打印在一面上,然后在另一面上写出单词或图片,展示与该音标相关的单词或图片。学生可以进行配对练习,一面展示音标,另一面猜测正确的单词或图片。
3. 故事时间:编写一个有趣的故事,在故事中使用各种音标。让学生通过阅读和听故事来辨认和记忆音标。
4. 音标歌曲:创作一首有关英语音标的歌曲,并结合动作,让学生通过唱歌和跳舞的方式来学习和记忆音标。
1.看音标抢读单词
首先,老师将全班分成若干小组,逐个向学生展示一些由音标构成的单词卡片,如:[keik]、[pɡ]。然后让学生们举***答,老师让最先举手的学生读出该单词,并拼写出来说出词义,全部正确给该组记10分,得分最多的组为优胜。
2.听音标竞赛
这是一个训练学生听音标的游戏,老师事先准备两套音标卡片,然后将全班学生分成两组,每人分发一张卡片,老师快速准确的念出某一音标,持有该音标卡片的学生迅速站起来,最先站起来的队伍得2分,后站起来或没站起来的得0分,得分多的组获胜。
3.九宫格Bingo
给每位学生准备一张纸,在上面画一个“井”字,将纸分成九个格子,老师随便念九个学过的音标,学生边听边将音标写在格子中,具体填写位置不设限制。学生填好后老师打乱顺序,念出这九个音标,学生根据老师念的音标,在对应的九宫格内勾画圆圈,当九宫格上的圈圈横向、纵向或对角构成一条直线时,学生便可喊出“Bingo”,然后将纸举起请教师检查,最先喊“Bingo”并写得准确的即可获胜。
4.摘苹果
老师先在黑板上展示一张结满了苹果的苹果树挂图,每个苹果上都标有一个单词,如:bed, desk, big, pig等,再准备几个篮子,每个篮子上都贴有一个音标,如:[e],[i]等,然后找几名学生上前面来,把果树上的苹果摘下来,将含有相同元音的单词放入相应的篮子里,如:将写有big, pig的苹果放入贴有音标[i]的篮子里,最快最准确的学生获胜。
5.找朋友
首先, 将学生分成两组,教师发给学生每人一张单词卡片,在另一组必定有一人持有一张含相同音素的单词的卡片,如:game和name、pig和big。游戏开始,教师说两个音素,如[i][e]和,手持含有此音素单词(即pig和game,big和name)的同组两位学生迅速站起来,手牵手走到讲台上,并读出这两个单词,最先完成的队伍获得两分,后完成的队伍得1分,没站出来的得0分,得分最多的组获胜。
教孩子认字的方法?
教孩子认字最好的方法是图片识字法。我们可以绘制一些孩子比较熟悉的东西的图片,例如:牛羊马狗猫等,然后教孩子通过图片识字。等孩子大一些,可以教他拚音,通过拚音来识字。
方法有许多,可以用挂图的形式,这样更加直接,而且随时可以提醒孩子,让她看一看,愣一愣,这样效果会更好,因为接触的会更多一些,也可以用绘画的形式,里面有简短的文字,在读给孩子故事听的同时,也教了他汉字,一举两得,孩子喜欢听故事,兴趣是最好的老师,效果也很不错,
到此,以上就是小编对于国际音标学习机挂图的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际音标学习机挂图的2点解答对大家有用。
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