新动态国际英语学习方法,新动态国际英语好不好

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新动态国际英语学习方法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍新动态国际英语学习方法的解答，让我们一起看看吧。

1. 除了背单词之外，还可以从哪些方面提高英语？

除了背单词之外，还可以从哪些方面提高英语？

除了背单词之外，还可以从以下几个方面训练以提高英语水平：

1.听有声书。与美剧电影相比，有声书的英语发音清晰，速度适中，比较容易听懂，也更适合利用零碎时间练习。

2.读原版书。阅读量的重要性再怎么强调都不为过。大量阅读不但可以提高英语写作水平，还能够扩大词汇量，提升语感和英语思维能力。

3.看动画片。不要以为动画片太简单，能完全听懂《小马宝莉》的人没几个。其实，和阅读一样，动画片也是分级的。要根据自己的实际听力水平，选择合适的动画片观看，即所谓的“可理解性输入”。

4.每天晨读。大声朗读是提高英语口语、矫正英语发音的有效方法。英语和汉语的发音部位不同，只有反复练习，才能使口腔肌肉变得更加灵活，最终实现脱口而出。

5.自言自语。大部分英语学习者都缺乏练习说英语的机会，自言自语是一种不错的训练方法。每天选一个主题，然后不停顿地说，先训练流利度，再兼顾准确性。

谢邀。

背单词是“基础的基础”，是提高英语的“必要但不充分”条件。提升英语最主要的是充足的“输入”，才能确保有效的“输出”。

一、最主要的输入途径是“阅读”。这里指的“阅读”不仅仅是试题上的阅读理解，更多的是平时的英语读物。现在很多出版社推出了阅读系列，根据不同的年龄特点和词汇量对应不同阅读难度，如小升初700-800词汇量，中考1800-2000词汇量，高考3000-3500词汇量，四级4500-5000词汇量，六级6000-6500词汇量，考研5500-6000词汇量，专业八级13000词汇量……

这类读物通常取材于原版外文素材，然后根据阅读水平的等级做了相应的改变。另外还有出版社将世界名著的英译本改编成适合1000词汇量、2000词汇量或3000词汇量等不同水平的简易读物。有的配备注释，有的双语对照。可以按照自己的英语水平、阅读喜好选择适合自己的读物。

需要注意的是，如果选择双语读物，不要过分依赖译文的帮助，甚至感觉读汉语比较轻松，就舍弃了英文内容，这就完全背离了双语读物的初衷了。

二、听力材料也是“输入”途径之一。听力输入材料一定要选择理解度在90%以上的，否则“只听其音，不懂其意”，是起不到输入的效果的。在启蒙或初级阶段，以原版动画、儿歌为主，中级阶段以欧美***、BBC、VOA、ABC广播为主，更高级别的还可以听演说、辩论、脱口秀等，尤其是脱口秀，听懂的前提不仅仅是词汇量、听音能力、更多的是英语思维、文化背景和反应能力。

三、复述和背诵。无论什么学段，将所学的课文或常规教材听熟、读熟、背熟，在听读背的过程中，所学的词汇、短语、句型循环出现，加深和巩固了所学内容，而且训练模仿能力和语言组织能力，大量的听读背还可以训练英语思维，这对于学习和掌握地道英语是最重要的，也是最有效的。

英语学习，语音丶语法丶语汇一样都不能少。先说语音，英语语音和汉语语音有着质的差别。英语语音之所以有重音，弱读，连读，失去爆破，音的同化等一系列语音现象，归根结底来自于英语发声这一物理现象。简单点说，通过以上这些语音方式，舌头不会打架，音与音之间过渡顺畅，保证口腔内各发音器官以最省力的方式来表达意思等等。语法必须学好。词汇量亦不能少。多阅读，多朗读。单词要背

到此，以上就是小编对于新动态国际英语学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于新动态国际英语学习方法的1点解答对大家有用。

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