国际音标学习第七课-国际音标课程***
cysgjj时间2024-09-14 22:40:08分类国际学习浏览13
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英语音标发音解析:辅音(七)
通过对比，半元音/ w /的发音与双元音/ /的发音相似，但仅包含舌位变化过程中的部分声音。而/ j /同样如此，只反映了/ /到/ /的转变。英语音标的世界丰富多彩，舌头的位置、嘴唇的形状和嘴部张合都有其规律。但记住，学习时要注重理解和体验，而非死记硬背。
[s]和[z]都是平舌音，发[s]音时，用舌头接触下齿齿龈，通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样，不同的是，[z]音是通过口腔发出的。[p]和[t]，关键是要把舌头稍稍伸出，并用上下齿轻咬舌头，然后发音。[p]音是由气息发出来的，而[t]则通过喉咙发出。
/i：/嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母E的发音相同。//嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。/：/嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起。//嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。
部落（4）：鼻辅音，它们的气息贯穿鼻腔，让你的发音更具特色。 部落（5）：舌侧音，是许多语言中的特色音素，学会它们让发音更地道。 部落（6）：半元音，介于元音和辅音之间，它们的存在让发音更加丰富。 部落（7）：辅音连缀，理解并掌握这些组合，能让你的英语更加自然。
国际音标如何发音?
1、/ i： / 发音时 1）舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。2）嘴唇向两旁伸开，成扁平形。3）/i： /为长元音，“：”是长音符号，比相应的短元音要长两倍以上。/ i /发音时 1）舌前部向硬颚抬起比/ i： /低些。2）唇形扁平，牙床开得比/ i： /宽。
2、/t∫/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音。中文谐音切。// 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。中文谐音依。/dz/ 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”之摩擦音。中文谐音资。
3、/u：/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音。1// 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音。
4、/u：/ U W Q /au/ O /a：/ R 英语国际音标共．48个音素．，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来 说，若***用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学***用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
5、国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。使用拼音方案的语言，同一字母在不同词中常有几种读法。
牛津上海版英语国际音标是什么时候学
1、初中。牛津上海版英语国际音标是学生需要在初中英语七年级上册学习的一个课程，主要是使学生掌握音标知识，会看音标读英语，音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。
2、嗯，上海公办学校的英语用的是 牛津英语（上海版）但有少数公办学校为了提高会***取2种课本，有的会增加新世纪，只是部分的学校。数学和语文呢，用的都是上海教育出版社的试用本。建议英语一定要提前看，因为上海的英语一向是与外地的教法不同的，从一年级开始就会有音标慢慢渗透于课本。
3、年英国语音学会对英语国际音标进行了修改。新版音标对英语的读音进行了更细致的标注。增加了4个“弱元音”/ i /、/ u /、/ i /、/ u / 和一个辅音 / x /。四个“弱元音”的符号和13版音标的形式一样，但代表的是旧版音标所标识读音的一部分。
4、小学牛津课本中有出现音标。音标是学英语的基础，学生自己会借助音标拼读单词会给自己增加很多信心。而且音标有助于背诵单词。所以不需要死记硬背。
5、国际音标就是英式发音。牛津英语，是英国英语教材的一种，一开始是从发音开始学。它***用的是DJ音标，它跟英国语音学家Daniel Jones有关。他根据IPA编了一本英国英语的发音辞典English Pronouncing Dictionary（第1版至第12版，最后一版的出版时间为1963）。
6、多数小学教材是不标音标的。因为，小学阶段不学音标，标了也没用。不过既然学了英语，还是建议要学音标哦 。
最新英语国际音标教程的目录
学习/i/和/I/的发音技巧与实际应用。第二课 英语前元音（2）/e/ /ae/ 掌握/e/和/ae/的发音规则与发音实践。第二单元 英语后元音 第三课 英语后元音（1）/a：/ 探索/a：/的发音方法与发音技巧。第四课 英语后元音（2）/D/ /O：/ 深入理解/D/和/O：/的发音特点与实践方法。
辅音音素分类 - 爆破音：探讨各种爆破音的发音方法和音标表示。 - 摩擦音：摩擦音是英语中的一大类别，这部分会逐一解析。 - 破擦音：理解破擦音的发音特点和其在音标中的运用。 - 鼻音：鼻音音素的学习，包括它们的发音和对应的音标。
课程以系统化的方式展开，旨在逐步培养儿童的英语发音能力。首先，课程通过介绍26个英文字母及其对应的国际音标，为孩子们提供了一个全面的发音起点。课程的第二课，聚焦于元音和辅音的基础，通过音标/p//b/和/t//d/的讲解，孩子们能够学会如何正确发音，同时理解不同音标的发音特点。
第八章 英语的语调 英语的语调对于表达意义和情感具有重要作用。学习语调的划分和使用，能够帮助学生更准确地表达自己的思想和情感。附录国际音标表 国际音标表是学习英语发音的工具之一。它提供了一套标准的发音符号，可以帮助学生更准确地学习和模仿英语发音。
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