怎么带孩子学习国际音标,孩子的国际音标

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么带孩子学习国际音标的问题，于是小编就整理了4个相关介绍怎么带孩子学习国际音标的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学阶段如何学英语国际音标？
2. 怎样学习音标？
3. 小孩子刚刚接触到英语，先学习国际音标比较好还是自然拼读法呢？
4. 英语音标速学法？

小学阶段如何学英语国际音标？

1、模仿发音：首先是要跟着老师学，多读多练，模仿发音。对照标准发音听差异，看什么地方读的不同。

除了跟着老师模仿每个音标的发音外，关键是每个音标的发音方法是怎样的要弄懂，比如说每个音标的发音口形、舌位要清楚，不能含糊。学习音标就是学习英语的基础，决不可流于形式。

2、多听多写：学习音标要先练习听，最初接触音标的时候听个一两遍几乎没有什么印象，因此要多听几遍，多磨耳朵，这样才会在头脑中留下印象。

音标和字母，拼音都不同，要想牢固的掌握音标，可以连续不同音标的写法，掌握它们的写法，有利于更好的掌握它们。

怎样学习音标？

1.听音训练：学习国际音标要多听，通过反反复复的听力练习达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。

2.模仿练习：学习国际音标要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学者可以对着镜子模仿练习。

3.注意比较：比较有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别；二是注意普通话音素和外语(课程)或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[K]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同。

4.多动口：动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。

小孩子刚刚接触到英语，先学习国际音标比较好还是自然拼读法呢？

学自然拼读法好，在阅读时可以见词能读，单词能读，句子和段落也不成问题，至于意思，可以联系上下文推断。学音标是小学高年级以后的事情，在这之前就得先学自然拼读，在学的过程中，不要落下句子的同步阅读。

英语音标速学法？

您好，学习英语音标的速学方法有以下几点：

1. 了解音标符号：先掌握国际音标符号的发音规则和含义，可以通过参考音标表或使用手机应用程序来记忆。

2. 分类学习：将音标符号分为元音和辅音，并分别学习它们的发音规则和特点。元音的发音相对较简单，辅音需要注意舌位和口腔形状。

3. 练习发音：通过模仿和跟读来练习发音。可以找一些英语发音教材或网上的发音示范来学习和模仿正确的发音。

4. 练习口型：注意口腔的形状和舌位的调整，特别是对于一些难发音的音标，需要通过多次练习来逐渐熟悉和掌握。

5. 听力训练：通过听一些英语原声材料，如歌曲、电影、新闻等，来锻炼对音标的听辨能力，提高自己的发音准确性。

6. 反复练习：音标的学习需要持续不断地反复练习，通过不断地练习和使用，才能够真正掌握和运用自如。

总之，学习英语音标需要坚持不懈的练习和耐心，通过不断地学习和实践，才能够达到速学的效果。

快速记忆英语音标方法:模仿英语的音标发音

模仿的第一步是注意听，听的准才能模仿的准。不要还没有听清就急于模仿。在有教师教的情况下，注意听教师的发音。如果是自学，要注意听录音。不妨多听几遍再跟读。多加练习，音标就记得有准又快了。

一，多听。

 学习音标一定要多听，只有通过多听多记，形成肌肉记忆，再通过多次的反复练习，对记忆进行强化，这样才能彻底记住。

二，多练习。

学习音标也是为了正确拼读和记忆单词，只有平时多记单词，多用音标拼读单词，才能把记忆运用到实践中去，这样一方面能加深记忆，另一方面也能增加自己的单词量。

三，多开口。

一定要多多跟读老师的发音，这样可以确保自己学到的音标发音是正确的，还要多开口练习，反复实践，加深肌肉记忆。

四，学习各字母在音标中的发音。

单词的发音和记忆技巧是英语学习中的难点，而单词又是由一个个的字母组成的，因此，熟练掌握每一个字母的发音，对于正确拼读和快速记忆单词，都是十分有用且必要的。

五，对新的音标进行归纳。

在记忆单词的过程中，只要遇到字母有新的发音就要将它记忆下来，并作出归纳总结，长久以来，会大大增加自己的音标量，有利于以后拼读单词的时候有足够的音标储备量。

到此，以上就是小编对于怎么带孩子学习国际音标的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么带孩子学习国际音标的4点解答对大家有用。

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