国际学校学生的学习方法-国际学校学生是不是相对较差
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国际学校课程设置及教学方式
按照北京国际学校开设了课程体系类型,我们总结了国际学校12大课程体系,分别是IB课程、AP课程、Alevel课程、加拿大课程、艺术课程、小语种课程、澳洲课程、日本课程、韩国课程、香港课程、美术课程、音乐课程。
评价方式多元:IB课程***用多种评价方式,包括考试、论文、口头演讲、实验等,全面评价学生的知识、技能和素养,有利于发现和培养学生的优势和特长。
国际班高中学的课程主要有:普通高中九门课程(语数英物化生政史地)、A-level和IB课程。
一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。(1)国际课程“国际课程”以英语为教学语言,***用英美式教学方式,目标是让学生最终进入世界名校。
国际学校的课程一般分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”还有“中文课程”。国际课程:英语教学,通过英美式教学方式,让孩子成功考进民校;目前的国际课程可以分成四类:IB课程、A-level课程、AP课程和其他。
如何成为一名成功的国际学生
1、自己的事情要自己完成。从小父母就教导孩子自己的事情要自己完成,所以带了学校更是要学会完成自己应该做的事情,这样才是一个合格的国际学校学生。
2、心态准备 在出国前,应该帮助孩子学习独立生存,勇于面对问题,并寻找解决方法的技巧,这样才能向成为一名优秀的留学生更进一步。
3、想要在国际学校上学,而且是想要成为一名优秀的学生,就要从以下的几个方面去提升自己:英语必须是首选。很多人会学法语、德语、日语,这些语言能够让你你多了跟别的文化交流的工具。
4、质疑精神 要有自己的思想,敢于质疑。因为国际学校的老师不会一味的给学生灌输知识,而是启发鼓励学生自己去思考学习,如果学生在这样的氛围下没有去思考,没有去辨别,就很难适应国际课程的学习。
国际学校***用的都是什么样的教学模式呢?
其都是为了给学生提供国际教育,让中国学生不出国门就感受到纯正的国外教育,国际学校中的教育是实行小班化教学、走班制度、还有就是探究式课堂、还有项目式学习、跨学科学习等方式。
组合教学法 组合式教学模式主要存在于当地学校设置的国际部。这种国际学校***用年级或“轮班制”的教学模式,教师以英语、汉语或双语授课。
国际高中通常***用西方的小班式教学,每班人数20人左右,强调让学生自主、合作、探究性学习。鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点,和老师及同学积极沟通。
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