小学英语教师如何开展国际学习,如何有效开展小学英语教学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语教师如何开展国际学习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学英语教师如何开展国际学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学英语教师如何提高自身素质？
2. 国际教师资格证就业前景？
3. 国际音标是几年级学的？

小学英语教师如何提高自身素质？

觉得作为小学英语老师，从职业发展的角度考虑，提升自己的英语专业基本功和教学技能很重要。 从教快5年，我自己最大的感受是，作为一名教授语言的老师，那自己的英语基本功一定要扎实。厚积薄发，在教学生的时候才能游刃有余。楼主如果觉得小学的比较局限，不妨去试着通过考类似托福、雅思、或者其他能证明英语水平的证书，有了考试作为目标，学习的目的会比较明确；备考的过程也是学习提升语言水平的过程。 另外，可以考虑考一些国际通用的教学能力证书，入门级的有剑桥的TKT，或者是Celta，还有TESOL认证，这些证书可以帮助你拓宽自己的职业道路。 提升自己的方法很多，除了以上，平时还可以多和同行交流，与人交谈也是提升的一种方法。

国际教师资格证就业前景？

1、应聘培训机构：

很多人认为培训机构教师不需要教师资格证的，其实很多培训机构也需要教师资格证，持有教师资格证也会让你有更多选择工作的机会，毕竟培训机构待遇也不尽相同。
如果只比工资的话，培训机构教师职位的薪资是所有教师职位中最高的一个了，个人能力决定自己的薪资待遇高低。

2、职业津贴：

2019年开始很多认证了教师资格证的小伙伴都拿到了本职业津贴，是不是给现在小金库紧张的你有了一丝宽慰呢；还不止这些，还有很多小伙伴拿到了退税金额等等。

3、知识储备：

在考教师资格证的过程中我们也学习到了相关的知识，万一以后能用到这些知识，那也是极好的啊。

就算用不到，也可以充实自己的知识库，掌握专业的教师思维也对子女教育有更好的作用。

4、时间***优势：

如果已经考过教师资格证，在犹豫考不考编的话。上班时间大概是七点五十，下班时间五点十分；双休+寒暑***；绩效奖金，年底精神文明建设奖；早餐午餐学校负责，教师节中秋节年底都有***。

5、三支一扶——支教：

TESOL国际英语教师资格证含金量较高，在国内市场上，TESOL、TEFL证书，两者并没有被严格的区别。但是，一般来说TESOL证书的认可度和权威性更高，是全球范围内普遍认可的国际英语教师资格证书。

目前国内高校和稍微专业一点的英语培训中心招聘外教都会要求TESOL国际英语教师资格证证书。就未来英语教学的不断发展进步，越来越多的非母语国家的英语教师选择学习TESOL证书，国内的更多教学学校和机构也要求中国英语教师具备该证书资质。

国际音标是几年级学的？

是三年级。

英语：International Phonetic Alphabet，缩写：IPA），早期又称“万国音标”，是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基础，由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音标的使用者有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。

按照国际音标的设计，它只可以分辨出口语里下列音质的对立成分：音位、语调以及词语和音节的分隔。若要表示诸如齿间音（或双齿音）和由唇颚裂所发出声音的音质，则有另一套获广泛使用的国际音标扩展系统。

现在小学普遍是五年级就开始学音标。【附】音标的介绍音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

到此，以上就是小编对于小学英语教师如何开展国际学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语教师如何开展国际学习的3点解答对大家有用。

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