寰宇国际高中生必备学习,寰宇国际学校
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英国教育Q&A丨为孩子选择英国中学时,学校排名是唯一参考标准吗?
长期专业从事英国留学咨询服务的我们很高兴回答您的问题如下:为孩子选择英国中学时,学校排名并不是唯一参考标准。要想为孩子选择一所理想的英国中学,需要参考的标准很多,除学校排名以外大致还有以下标准需要参考:
公立学校是免费的,但主要针对拥有英国国籍或欧盟人士的子女就读,中国孩子一般都是去自费的私立学校上学,但中国访问学者可以带自己的子女到英国的公立学校免费上学。一般来说私立学校的教学质量要好于普通的公立学校,公立学校分为4个级别,最好的是outstanding 的学校,如果可以选择公立学校就读的话,最好选择这种outstanding 的学校。
第二、选择寄宿学校还是走读学校
中国孩子到英国上学,存在一个是否寄宿的问题。如果孩子在13周岁以上,建议去有寄宿条件的寄宿学校就读,如果孩子年龄小,父母可以陪读的话,可以选择走读学校就读。
第三、选择单性别学校还是混合学校
英国的中学教育体制一个很大的特点是存在大量的男校或女校,分别只招收男生或女生。很多顶级的私立中学都是单性别学校,比如只招收男生的伊顿公学、哈罗公学,只招收女生的圣保罗女子学校、北伦敦女子学校等等。当然现在越来越多的学校都是男女学生都收的混合学校,但对于家长选择学校时必须考虑这个因素。我们建议在孩子A-LEVEL阶段选择单性别学校以避免早恋,在GCSE及其他阶段选择混合学校,让孩子在一个更加自然的环境中成长。
教师资格证多次不过怎么办?20年上半年笔试到底该如何备考?
教师资格证考试全国统一组织,一年可以参加两次,成绩有效期两年,粗略计算笔试和面试可以有至少四次机会,笔试最多考三门,面试分结构化、试讲、答辩三个环节,因为是资格考试,算是入门级的,难度是有,但是并不大,整体来说,通过的可能性还是很大的。题主多次考试不过,很大程度是复习方法不对,或者是复习重点跟考试考察的内容不相匹配,才导致劲儿也使了,也努力了,但是成绩却不成正比,当然,也不排除题主确实没有认认真真用心复习的情况。
下面我就结合自身的备考经历来具体说说复习方法,不一定适合所有人,但是没准可以为题主迷茫备考路打开一个缺口:
一、摆正心态
这么说似乎有些俗套,但是心态真的是非常重要,良好的心态意味着成功了一半,教师资格证的考试难度一般,考察的知识点也是比较固定的,参加过考试的人一定发现了,两门公共课的题目非常有规律,甚至哪道题考察的什么知识点都能够猜出来个大概,从每年那么多拿证的人就能够看出,只要认真用心复习,归纳记忆知识点,想不通过很难。有的考生刚开始还能够看进去书,越往后效率越低,再加上俗事缠身,越临近考试内心越慌张,开始的挺早,收效甚微,有的考生留的复习时间太紧张了,即使有心多学一点,无奈时间不够用,临考试前心态崩溃,如何考出满意的成绩。
我认为最佳的复习时间是考试之前两个月内。我本人去年春节前后准备的笔试,五月份的面试,七月底拿的证,一切都很顺利,其实已经毕业好多年了,因为工作之余实在是没有事情可做,受周围当教师的同学朋友的影响,才决定考个教师资格证,初衷只是为了能够跟他们一起出去旅游的时候能够省一部分景区门票钱,目的单纯的很。笔试我考的是三门,准备时间考前一个月,因为是非师范考生,两门公共课都是从零开始的,起初几天里完全看不懂,还觉着内容太多了,如此按部就班的复习下去肯定不行,时间也不够用,内心很慌张,浑浑噩噩浪费了两三天时间,如果从一开始复习就准备充分,不会出现如此被动的情况。由此也让我认识到不管时间多紧张,任务多艰巨,都不能恍恍惚惚,依然要按照计划耐心复习,心态真的很重要。
二、知己知彼,选定最适合自己的学习方法
《孙子兵法》有云:知己知彼,百战不殆也。想要做成一件事,就得充分了解事情的来龙去脉,有的放矢,事半功倍。两门公共课的复习出现阻力的时候,消沉了好几天,复习进度基本为零,于是在网上搜备考攻略,把很多考生分享的比较好的方法和复习技巧都记下来,结合自己的能力有选择的借鉴,在百度知道、贴吧、微博、知乎、今日头条等多个平台看到了很多分享,复习心得、复习经历、考试经历等,整整一天的时间,心中越来越清晰,最后定下了我的复习***——依托题目,回归教材,重点在《教育知识与能力》。
关于《综合素质》只背了教师职业道德的那六条,包括下面一小段解读内容,非常熟练,因为时间的缘故,其他的内容都没有看。关于《教育知识与能力》,了解了题型以后,就在手机上下载了一个刷题APP——一起考教师,一有时间就打开做几道题,因为是小白,进度非常慢,看一道题不会做,再看一道还是不会,索性不做了,开启背题模式,当然不是单纯的背答案,出原题的概率能有多少,而是看每一道题后面的解析,只看选择题,没有背简答题或者辨析题,因为这个软件上选择题的解析都非常详细,有原理有解答,这个过程是熟悉知识点,感觉哪个解析可能会出主观题,就着重多看几遍,最后把上面的题差不多刷了一遍,因为有的题目考察的知识点是重复的,所以实际上有的知识点看的不止一两遍,出现的次数多,就是比较重要啊,随即都可以背一下。这个过程用了差不多半个月的时间,因为要上班的缘故,学习时间就只剩早晨和晚上了,基本每天晚上都要看到一两点,有时候睡着了也不知道。最后一周在刷题软件上刷了十几套试卷,是对学习成果的检验也是对知识的巩固。关于学科专业知识,因为不知道会考什么,所以就没有复习,全吃老本,到考场外有机构发的学习资料上有教学设计的内容,抓紧时间看了一下,又在手机上搜了两道教学设计的题目,把固定的套路记了一下,压根不懂什么意思,考试开始后,看到最后一道题,就直接往模板上套,后来同学给普及了一下,才知道教学设计原来就是教学简案,面试的试讲环节自然也用上了。
整个笔试的复习我没有买任何教材,只有一本同学给的某机构的口袋书,字太小,也没有看。我认为准备考试不在于资料有多少,有多用功,而在于记到大脑里有多少知识,复习的是不是重点内容,最重要的还是有没有真正的用心。
三、面试
首先也是看了很多网上分享的复习攻略,但仍然是一头雾水,结构化我比较了解,但是试讲一窍不通,因为实在是不知道面试如何准备,就花了将近二十块钱在某宝上买了一些电子版复习资料,包含了试讲学科的所有教材、经典试讲视频、备考方法、基础知识等,内容很多,短时间内也看不完,我着重选择了几个经典试讲***看了几十遍,达到会背下来的程度,把教材所有课本浏览了一遍,被选中试讲概率比较高的章节重点看了几遍,并且保证每一个都试讲一遍,有时候在家里自言自语,有时候去公园里没人的地方练,不得不说,试讲最好的复习技巧就是不停的练,练到想吐就成功了一大半,剩下了就是现场发挥了。一般试讲的题目不会出的太偏,都是常考的章节或片段,练习也应该更有针对性,我抽到的题目刚好就是自己讲过的,虽然发挥一般,但胜在声音很大。
面试的三个环节,结构化、试讲、答辩,试讲上面已经说过了,这里不再赘述,结构化的题目大多都是解决教学过程中的实际问题,没有准确答案,言之有理即可,考察两道题,一般一天之内考试的人可能会有重复,如果是下午考试的小伙伴,在等待入场的过程中,多刷刷微博,会有上午考完的小伙伴或者培训机构搜集到的当天面试题发到上面,多看看,记一下,如果正好考到看过的,答起来会比较顺畅,我当时考试就是这样,第一题恰巧是看的几道题里面的,很容易就答出来了,非常流畅,底气一下子很足,非常有自信,第二题虽说没看过,但是也能答出几点。答辩也是两个问题,一般是依托试讲的情况提的,也有不是,我的两道答辩题是专业里的内容,也正好是我会答的,如果是关于教学的问题,我肯定就答不出来了。最后考官又问了一下学的什么专业,在哪个学校上的大学。
学习方法很多种,高大上的、笨的,适合自己的才是好方法,加油!一定可以的。
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