国际音标学习用品,国际音标使用指南

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际音标学习用品的问题，于是小编就整理了1个相关介绍国际音标学习用品的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子最近英语单词总是背不了怎么办？

孩子最近英语单词总是背不了怎么办？

感谢邀请

背单词确实是一件很枯燥的事但同时又是学习英语中最不可缺少的一个重要步骤

较之家长，孩子毕竟是孩子，没有大人般的自律也没有大人一样的对学习的深刻认知，面对一长串的字母组合，也许他们除了觉得要应对默写和考试外，多背任何一个单词都觉得多余而又无必要

一年多以前，孩子刚接触外培新概念英语，面对老师快节奏的授课以及较之校内课本长得多的课文还有字母组合一长溜的单词，每次背单词背到哭，哭也不会，前面记后面忘，那真是一段无比痛苦的过程．．．

好在，现在，这已经不是问题了

首先，你要遵循事物发展的普遍规律，万事开头难，等熬过了开头这个艰难的过程，结果导向就会步入正轨。

面对孩子背单词的艰难，我唯一能给到的帮助就是陪他一起难，身体力行的让他感到他不是一个人在难，背单词于大人也一样难，在背单词的路上我愿意和他一起吃苦，一起＂遭罪＂，就这样经过一个学期的磨合，在一起背单词的过程中我们彼此交流分享背单词的诀窍，比谁先记住，并且互相抽背，不仅背单词，还背课文

终于现在已经克服了背单词的困难

希望我的经历对你有所触动，谢谢

要回答这个问题，最好先搞清楚孩子的年龄，学龄前和学龄后很不一样。下面根据孩子年龄不同，分别回答。

***设孩子还处在学龄前，其实是没有太大的必要背单词的。现在有些家长比较心急，总是想让孩子超前学习。但是学龄前孩子不管是认知能力还是记忆力还没有发育到老老实实坐下背单词的程度。因此学龄前的英语启蒙建议还是按照“听说读写”的顺序来，先通过大量的听力材料或者亲子阅读提高孩子的听力词汇量，在达到1000听力词汇量的基础上再开始学习字母、sight words， 自然拼读（phonics）等等。等这些基础都打扎实了，学龄后再开始进入背单词的阶段。

***设孩子已经上学了，有了一定的英语听力基础，26个字母要都掌握了，那么可以开始背单词。背单词也不是完全死记硬背，上文提到的学龄前sight words，自然拼读等方法继续适用，同时也应通过大量阅读提高词汇量，通过上下文记住的单词远比一个一个词语孤立地背效果要好。另一方面，也应该多听原版英文听力材料或者多看看英文动画片、纪录片等，扩大听力词汇量。英文是拼音文字，一半以上的词会读就会拼，听力词汇量上去了，单词量就自然上去了。

最后，我想强调的是，背单词不是仅仅记住单词的一两个中文意思那么简单，这仅仅是背单词的最初级阶段。背单词的目的是掌握单词，在阅读时看到能理解，在日常对话和写作中能运用，而这些仅靠背孤立的单词是很难做到的。最佳方法还是大量阅读，通过上下文揣测理解单词的意思，适当地查字典，这样才可以全面提高单词水平。

首先， 背单词要全神贯注。可以让孩子制订一个短时间内的小目标。比如设定25分钟内背诵30个英语单词，数量根据单词的难易长短随时调整

其次， 背不进心里去可能是情绪的原因，需要家长及时疏导帮助孩子调整心态，以最好的状态投入到学习中去

最后， 背诵过程中一定要讲求方法，多归纳总结，多思考，相信坚持一段时间后，孩子会有很大的进步，学习也更有信心

到此，以上就是小编对于国际音标学习用品的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际音标学习用品的1点解答对大家有用。

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