国际学校学习中国历史,国际学校学中国历史吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际学校学习中国历史的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国际学校学习中国历史的解答，让我们一起看看吧。

1. 学世界史有用吗？
2. 研究学习历史文化能强国吗？大家又从历史中能学到什么？

学世界史有用吗？

无论是中国史还是世界史对于我们都是十分有用的。历史就是一面镜子，可以引到我们少走弯路。以史为鉴。就是这个意思。因为历史就是前人付出了巨大牺牲和代价得来的经验教训。

研究学习历史文化能强国吗？大家又从历史中能学到什么？

我觉得研究学习历史文化能够对强国有帮助，也能够从历史中学习到很多东西。

1、研究学习历史文化能够促进经济发展，从而实现强国。研究学习历史文化有认识、教化、交流、凝聚、传承等作用，能够促进人类发展，提高人们的素质与积极性，促进市场消费，从而调动经济发展。一个强大的国家，必然少不了强大的经济与政治。而学习研究历史文化，也可以对政治起到一定影响与作用。历史文化承载着很多有关国家建设的大计，有利于现今决策的借鉴。研究学习历史文化，还可以纠正现今一些政治决策上的失误，或者避免政治上的低级错误。为此，研究学习历史文化既能提高经济发展，又能提炼政治决策，对强国有着至关重要的作用。

2、大家能够从历史文化中学习到古人的智慧、能够借鉴历史。历史中处处蕴涵着古人的智慧，房屋的建设处处都能够体现古人的聪明头脑，《孙子兵法》、《战国策》、《史记》处处都能为我们大家提供宝贵的经验和最好的办法。另外，我们能够从历史中学习到优秀的精神文化，也能够从历史中提取宝贵的经验和有用的知识。我们都是不断进步、不断学习的个体，所以历史就可以给我们提供丰富的常识和奇闻要事，让我们既增长知识，也增长见识。大家还能够从历史中学习交流，交流是一个看起来容易做起来难的一个能力，学会交流也是一门艺术。通过历史上下五千多年的历史，我们可以学习交流能力。一直以来说话就是一门艺术，从众多历史中我们可以学习怎么说话，这也是我们可以从历史中学习到的。

引用李世明一句话“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”学习历史是很重要的，在时间上有划分为现在、过去和将来。历史作为过去起着承上启下的作用，不知道过去怎么明将来，历史有些警醒、借鉴的作用。

历史是一个民族兴衰更替的见证；历史就像一面镜子，无论是正确还是错误，它都可以给与客观的真实地评价；历史凝聚着古代先贤智慧的结晶，中国古代的文化历史悠长深厚。

历史的作用，无外乎两个方面，一是避免错误的再次发生，此所谓“前车之覆后车之鉴”、“前事不忘后事之师”；二是促进事物的良性循环，此所谓克绍其裘、继往开来。

历史不同于许多应用学科，历史学不能直接创造财富。但看似“无用”的历史学却有“大用”，其生命力就蕴含在这“大用”之中。***同志深刻指出：“重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。所以说，历史是人类最好的老师。”

研究学习历史有一定的作用：探寻历史规律、知晓社会形态、把握发展方向。至于说研究学习历史有助于民族振兴、能强国到不敢苟同。研究学习历史有作用，其作用未必有这么大。如果不实干、仅研究历史是无益的，要把历史和现实结合起来，借鉴历史经验、比照社会现实，可以纠正错误，少走弯路，但不能强国。

国家强盛不仅是传承历史，更重要的是发展历史、创造历史，用汗水和智慧创造历史。只有国家科技实力和物质财富能引领世界，这样的国家才强，人民才富有。

记住：空谈误国，实感兴邦！不要过度沉迷于书斋，走进社会，关注民生才能促进经济发展、社会进步，否则都是高谈阔论、误国害民！

我认为可以，一个不知道自己历史的民族是一个没有希望的民族。知道了自己的过去优秀处必将一如既往地发扬光大，不足处加以改进。对历史不回避不逃避正视自己的民族，才能够毅然屹立于世界民族之林。

中国历史文化历史悠久源远流长博大精深，我们从中吸收精华去其糟粕。在世界四大文明古国中只有古中国文明是从未曾中断过的，足见其韧性和优越性的。

从历史中学会如何与自然和谐相处，学会如何修身养性齐家治国平天下。学习古人的智慧，从历史中吸收经验教训有则改之无则加勉。见贤思齐焉见不肖则内省，继往开来承前启后。有了辉煌的历史就如有根之木有源活水，这才是树木欣欣向荣源泉滚滚涌动。

从历史故事中我们知道了受人滴水之恩当涌泉相报、己所不欲勿施于人、一诺千金、父慈子孝、回报社会和老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。

总之，它是我们前进的动力思想的源泉行进的东西指引方向的灯塔！

我是停下来思考ing，思考问题是我的兴趣，自我思考，反对抄袭。

很高兴回答这个问题，简单谈一下自己的看法。

1.历史就像一面镜子，给我们借鉴及警醒。古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”也有人说，要以史为镜、以史为戒。说的就是历史文化就像一面镜子，可以让我们正衣冠、知兴替、明得失。

一方面学习历史的思维。要时刻以历史的、发展的、大局的、辩证的、发展的思维来看待和对待每一件事情，做到与时俱进，审时度势。

另一方面学习鉴古知今的本领。要前事不忘后事之师，要以史为鉴，以史经世，吸取精华、弃其糟粕。学习优秀的传统文化，学习好的治国理政经验教训，学习良好家风、民风等等，很多。

2.历史文化是国家的软实力，等同于国家政治、经济、军事等其他硬实力。目前大国之争已不再局限于政治、经济、军事之争，历史文化之争也逐步走上历史舞台。历史文化意味着一个国家的底蕴，意味着一个国家辉煌的过去，是国家的瑰宝。比如，当前韩国、日本正在抢先于中国申请“非物质文化遗产”。韩国更是申请成功了“端午节”作为其国家“非物质文化遗产”。其实，这些都是我国的历史文化瑰宝。

3.历史文化是一个国家、一个民族的灵魂。当前，我国正在号召全国人民牢固树立“文化自信”，因为文化特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。中国优秀传统文化，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。而我国今天的国家治理体系，也是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。

所以，可以肯定的回答，研究学习历史文化绝对可以强国，我国已经提出了走“文化强国之路”。相信我们的国家会更加繁荣昌盛！

以上是个人观点，欢迎点赞评论。

到此，以上就是小编对于国际学校学习中国历史的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际学校学习中国历史的2点解答对大家有用。

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