国际学校与高中学习方式,国际学校和普通高中的区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际学校与高中学习方式的问题，于是小编就整理了4个相关介绍国际学校与高中学习方式的解答，让我们一起看看吧。

1. 国际学校、民办学校、公办高中？哪种比较好？
2. 中西方的高考制度有什么区别？
3. 高中去国外留学合适吗？高中出国留学的条件有哪些？
4. 合肥有哪些国际学校？

国际学校、民办学校、公办高中？哪种比较好？

国际学校的话是最好的，但是能进去的概率很小，即使想花钱进去，也是需要考察家庭背景的。

民办学校的话是管理比较严格，服务周到但是成绩压力大。私立学校是有目的性的，比如以升学为目的以就业为目的。

公办学校的话是两个极端，很多好的公办院校是需要成绩硬考的。还有一部分公立学校是比较差的，整体氛围不好。

个人建议：好的公办＞私立＞国际＞差的公办。

为什不看好国际学校是因为很多理念不一样。

国际学校在平民百姓眼里，一般是比较高大上的，它具备很好的国际的***，有条件的家庭，可以在那里接触到很多的好的***，很好的人脉，非常的高端。

我先说公办学校，公办学校很多骨干老师也是非常的敬业、优秀。但是呢，因为其受各个地方的特殊的一个约束，不能够每年融入更多的新鲜的血液，就是年轻的老师，很多老师年龄呈现了老年化。另外，公办学校的硬件投入资金没有民办学校那么大，奖励的机制也没有民办学校那么高。特别是偏远的学校，少数老师的工作的积极性无法调动。

反之，民办学校，从硬件、师资配备、老师们的积极性等，都略胜一筹。甚至教育教学的理念，可以根据自己的情况，去管理、培养。

但是民办学校，他是不像公办学校那样是九年义务教育，他是收费的，而且各个地方的收费不一样，有些还是高收费，他要看每个家庭的经济基础。

如果是自控能力好的孩子， 在公办学校也能得到很好的发展，我们俗话说的好，是金子总会发光的。

但是民办学校因为有了资金的保障，会更注重孩子的综合能力的培养，素质的培养。 老师们的积极性很高，各方面的管理会放的完善，严格。每个部门都会有专人负责，分工合理。家长们可以根据自家的情况， 以及孩子的基本情况而定，比如说自主能力好不好，选择不同的学校。

不知道您现在给孩子确定好学校了吗？

如何做好孩子的升学？其实有一点很重要的就是你要明确孩子未来的发展方向，比如说读国际学校，您是不是希望孩子以后出国留学，或者在高中的时候就出国留学，以及在国内就读国际高中，然后大学出国留学；那民办学校、公办高中其实更多是还是让孩子走高考这条道路。

显然，您说孩子的成绩一般，还有些偏科，数学成绩不是太好，那就说明让孩子走高考这条路可能有点行不通。毕竟高考这条路不管是学理还是学文，数学都是要学的。即使其他科目成绩都很好，也不一定能考上不错的大学。那最后可能就要选择就读大专学校了。

所以这样看下来的话，可能国际学校会比较适合孩子。但是也有一个前提哈，就是就读国际学校的费用蛮高的，不知道您这边的经济条件允许不？

如果条件允许，我就给您讲讲国际学校的情况，现在读国际学校，大家想的可能是出国读国外的学校，这就是国际学校。但其实现在国内很多城市都有国际学校，所以孩子可以在国内读国际高中，大学再出国留学。

不过这两条路都可以走，去国外读国际学校，孩子刚刚初中毕业，说实话，作为家长肯定不放心，不过这个时候出国就读国际学校有什么好处和弊端呢？

好处是，孩子可以尽快了解国外的环境，以及教学方式，更快的适应国外的生活和学习。大概意思就是越早接触，就可以更好的融入国外的环境。

弊端呢，就是孩子可能还没形成很好的价值观，未来出国留学了，对于国内的文化归属感会比较弱，在国外也同样出现这个情况，这个时候就是我们经常说的中不中，西不西。孩子处在一个自我矛盾的阶段，对他以后的自我认同感可能会不太好。

那国内的国际学校该如何选择呢？

目前，国内的国际学校有这几种，一种是外籍子女学校（只招收外籍孩子），一种是公办学校国际部（21所，需要中考成绩），一种是民办国际高中（一部分录取要求高，一部分要求低。）

感谢邀请。首先要说的，所谓的好坏，并没有一个客观的标准，因此说，具体到个人“适合你的，就是最好的，与别人的评价无关”。

如果一定要分个好坏的话，我们可以从收费和教学质量两个方面来看。

收费由高到低依次为国际学校、私立学校和公办学校。学校设施及教学设备的好坏当然也遵循上面的顺序，这是硬件方面。

在软实力方面，国际学校视野相当更广一些，私立学校的管理更灵活一些，教师待遇也不错，在教师***方面当然也具有优势。

总而言之，在目前大环境下，总的趋势是私进公退。

但上面这些都是外因，好坏具体到某一个人，则要看自己的情况跟哪种教学模式更匹配，而不能一概而论。

我是原老师，专注于小学生全科辅导，欢迎与更多家长或同行探讨孩子教育问题。

各有各的好！在国际学校，孩子可以认识更多的来自不同国家的人！在层次上比较高，而且都是有钱人家的孩子！在公立学校，大多都是勤学苦干的孩子，而且大多数都是成绩比较好的孩子！在民办学校，一般情况，都是孩子脾性有问题，学生家庭经济比较困难，或者家庭情况特殊！但是学校管理严格，教师更加认真负责！！

中西方的高考制度有什么区别？

第一、西方的管理体制不同。美国立体式管理体制建立了完善的分权和制衡机制。中国高等教育管理体制是行政管理体制。

第二、高考制度不同。

1、美国不实行全国大学入学统考，但是中学生申请考大学影响最大的考试是SAT学业能力评估考试和ACT美国大学测评考试。目前SAT考试一年举行7次，考试时间3个小时。美国高中学制是四年，四年各学科期评成绩的平均分必须在B以上。

2、英国实行A-LEVEL考试，课程科目很广泛：文科、商科、经济、语言、数学、计算、法律、媒体、音乐等。一流大学（剑桥和牛津）录取成绩至少是A档。考试成绩分为六个档次。

高中去国外留学合适吗？高中出国留学的条件有哪些？

高中出国留学，能提前适应课程，过好语言关。一般来说，如果有能力，早点出国是不错的选择。

高中出国的条件有：1，一定的语言基础，2，较好的自我管理能力和沟通能力，3一定的经济基础。

[_a***_]有哪些国际学校？

合肥的国际学校目前不是很多，很多都是合作办学模式，先给大家介绍几所出来。无论是从培养学习模式还是后期出国考取世界级名校。这些学校给了我们很好的参加和借鉴：

首选，合肥一中国际班

合肥一中美国高中学制为三年，课程设置结合中西方教育的优势及特色，根据学生不同的学习目的、学习状况和学业选择进行量身定制。学生可在课程顾问的指导下，结合自己的兴趣和学习能力选择适合自己的课程及活动。

合肥一中美国高中雄厚的师资、先进的设施、多方位的教育网络和***为教育教学质量提供了坚实的保障。学生学业考核合格后，获美国高中的毕业证书。学生凭高中三年成绩和全球标准化考试成绩直接申请美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家大学就读。

学费(参考)：2014年合肥一中中美班：3.9万元/学期 合肥一中中加班：3.5万元/学期

2.合肥六中国际班

合肥六中中美直升班课程、学制：***取“2+1+1+2”的办学模式，其中高中学制三年。

2年(合肥六中国际班国内学习，实行走读制)+1年(合肥六中国际班派赴美国绿河社区学院学习)国际班学生学业合格，可同时获得合肥六中高中毕业证书和美国高中毕业证书+1年(美国绿河社区学院学习)国际班学生学业合格，可以获得美国绿河社区学院颁发的副学士学位证书+2年(美国综合性大学学习)国际班学生学业合格，可以获得美国排名前100位的综合性大学学士学位证书。

到此，以上就是小编对于国际学校与高中学习方式的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际学校与高中学习方式的4点解答对大家有用。

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