低龄化移民留学政策,低龄化移民留学政策有哪些
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于低龄化移民留学政策的问题,于是小编就整理了2个相关介绍低龄化移民留学政策的解答,让我们一起看看吧。
孩子出国留学中国学籍怎么办?
初高中阶段出去留学,尽量保留国内学籍1-2年,以应对突发状况,比如说,孩子留学不适应,签证续签没有签到,留学贮备金突然短缺等,造成了留学无法持续下去,那么还可以回国继续读书。虽然这个概率是比较低的,但是随着留学低龄化,这种现象也是存在的一定的普遍性。
国内的学籍很有必要保留。这是给孩子留的一个保障,等到留学生涯稳定了,自己和家长也明确了继续留学,再自动解除国内的学籍也不晚。
家长您好,谢谢邀请。您说的中国学籍是什么阶段的学籍呢?我一般建议,如果暂时不想取消中国学籍的同学,可以先跟学校申请休学,而不是退学。一般休学时间是一年,有的学校可以更长时间。如果小孩在国外适应的不错,那来年再去取消学籍即可。如果适应不了,那就当体验了一下海外生活,回国回复学业,继续上学即可。一年时间耽误不了什么。祝顺利!有问题欢迎继续咨询我。
家长把14-15岁的孩子放到国外独自留学对孩子的成长是好事吗?
每个孩子都有不同的生活和学习环境,因此造就了不同孩子之间的性格、习惯、行为等等的差异,14-15岁正处于孩子的青春发育期和叛逆期,如果孩子在这起见肚子出国留学有可能会有两种情况发生。
第一:学无所成,记得之前看过天津卫视的一个职场招聘的综艺节目,一个女孩也是15岁左右独自去了美国留学,在面试的现场,面试官用英文和她对话,她居然完全听不懂。原来她在美国留学的这小10年的时间里,完全混迹在华人圈子里,且没有父母的管束,自己的自控能力又差,最后连毕业证都没拿到。
第二;锻炼出孩子超强的自主能力,有的孩子有超强的自控能力和学习能力,当他们独自在国内留学的时候,迫于生活和学习压力,他们会把自己管理的紧紧有条,不仅学业有成,更是学会了生活的各种技能,我们也经常会看到留学回来的孩子不光是语言能力很强,他们也学会了不同国家之间的历史文化以及生活技能等等,而这些东西是用金钱买不到的。
因此针对14-15岁的孩子出国留学,还是要因人而异。有的孩子需要适当的管束,有的时候他能够自我控制。作为家长更是要明白自己孩子的性格。切勿因为父母自己的教育方法问题,而毁了孩子的将来。
这样的选择不一定算好事,也许是这家长没有别的选择。我想如果家长能一起出国陪伴孩子学习肯定是毫不犹豫的。
那么为什么要把孩子送出去呢,是希望在国外得到更好的教育?!对现有的培养孩子方法环境不是太认可,又或许有其他的原因。
送孩子出国独自学习就好比我们把孩子送出离家很远另一个城市也没什么大区别,都是没有办法随时见面,没有办法继续在一个屋檐下生活,柴米油盐酱醋茶的矛盾与其乐融融的日子也就一去不复返。对于家长和孩子都是一种考验。孩子你能不能保持良好的生活状态或者出去后会更好。
心智还不完全的14 15岁孩子青春期的到来能安稳的在没有家长l呵护下健康成长?如果有这样的孩子那这位家长一定是从小就给了很多陪伴及正确引导教育。但大多数孩子可能还有些欠缺,需要成长过程中家人及社会的矫正。
外面的世界太精彩,一只羊在羊群中还有牧羊犬和主人时刻关注,要是直接放到草原上倒也是自由自在了,无拘无束。放松一下还要继续做自己该做的事,孩子们要记得这些,能做到吗?
在孩子快要长大成人关键时刻,没有家长的陪伴与见证,父母们会不会有些遗憾,就像你种棵树马上快成才了,忽然你任他自己成长,之前还会亲手帮他修剪枝叶调整姿态,现在也只能旁观,这样真的是你们想要的吗?
如果真要出去学习,我还是觉得可以短期参与游学,家长陪伴,对国外的生活方式人文等做一个了解适应,和孩子一起商讨未来独自在外所需要可能遇到问题或待孩子成人心理生理都略成熟再去,学习什么时候都不会晚。
在出国前也要对自己祖国的文化也要好好学习,自己出去不只是学习外国的知识,也要有责任感把自己国家的文化知识带出去,那么对于你国外同学来说,他们也一定想结识一个这样的同学朋友。
总之每个决定都会有不同结果,衡量一下,选择一个相对优选的方式,不要盲目为留学而留学。
因人而异,不能一概而论,简单地说成是好事,或是坏事。
先看有利的一面。
1.如果家庭经济条件允许,想通过出国留学,然后申请绿卡,在国外就业,不再回到国内,应该早点出去,读初中,除了接受国外的基础教育外,还早点接受国外文化的熏陶,这样更容易融入国外的文化中,融入到当地人的生活中。否则,大学毕业之后再去国外,语言交流困难,文化隔阂太大,很难融入当地人的圈子中,接触的大多都是华人。
2.如果不愿孩子承受国内中学教育的残酷竞争,特别是高考的竞争,到国外读书,竞争相对小些,课程没有我们的中学课程这么难,学生压力轻松得多。另外,在国外读中学,对下一步报考国外的名牌大学,相较国内,也容易得多。
3.越早出国,越容易过语言关,对后面大学的学习,打下语言基础。
不利的一面。
1.小孩小,如果生活不能自理,自己生存就存在问题,更谈不上读书学习。没有家长陪读,这样的小孩最好不要独自出国读书。
2.自觉性差的学生,不能管控自己,一旦离开了家长的管理,完全靠自己约束自己,如果自己放纵自己,不但学不到知识,还可能让小孩学坏,家长会人财两空。我在英国的剑桥镇,看到很多中国小孩在那里读预科,过语言关。很多小孩成天泡在网吧;在康河的游船上,很多小女孩与外国人打闹嬉戏。当时,我就感叹,这些小孩的家长指望他们学出人样来,没想到他们这样虚度光阴,家长知道了会怎么想?
总之,对出国留学,我觉得最好还是等小孩大学毕业,到国外读研,考入国外名校,受到国外一流大学的教育,这时的学生,基本上已形成了自己的人生观、价值观,自控能力比较强,不易受到外界的干扰,这是最好的留学模式。如果外国有亲戚,或者父母本身就在国外工作,或者父母有条件陪读,14-15岁,也可出国留学。如果没有条件,我主张这个年龄不宜独自出国留学。即使想出国,家长有条件,可先到想去的国家实地考察一下,看看那里这个段的留学小孩在怎样读书,自己的孩子能否适应再作打算。
应该一分为二的加以分析!
如果在国外有至亲的亲属,或者孩子的母亲或其它家人随其陪读的,可以考虑去。毕竟孩子还小,各方面都还不太成熟,再者初到异国他乡,一切都是陌生的,孩子会不适应的。
如果单独让这么小的孩子前往,我个人认为不妥当,也不靠谱,搞不好会象断了线的风筝!
总而言之,孩子越小(小学毕业)出国留学,外语水平提高的越快也越高!
这种问题,不好回答好与不好,父母之爱孩,为计之甚远,所以从父母的出发点来说,肯定是为孩子好,出国读初高中,肯定是明智的选择,主要也是为了孩子更好的适应美国的文化教育,到了大学更能如鱼得水。
但是家长需要做一个简单的判断,自己的孩子适不适合出国,独立生活自理能力,是不知道愿意学习,如果根本就是不愿意学习的孩子,就不需要考虑送孩子出国读书,一来浪费钱,二来浪费钱,放家里混日子,在父母身边,至少学坏的可能性更小。
我在决定做专业的教育寄宿家庭之前,亲眼看到了太多太多的小孩,因为年龄小,在美国读书,缺乏自制能力,不主动学习,到最后是想学习而没办法学习,因为掉的太多太多了,跟不上了,即使孩子后来玩醒了,想学习也为时已晚,知识是螺旋性上升的趋势,由于前期的知识欠缺,到了最后的一两个学期,其实是跟不上的,这也是为什么美国[_a***_]规定,孩子在18岁以前一定要有一个法定监护人,一般的孩子还是愿意学习的,在他们懈怠的时候,逼一逼,推一推,其实还是可以的,问题是没有人愿意做得罪人的事情。吃力不讨好的事情,很少有人愿意做。
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