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国际高中日常学习英语,国际高中的英语

cysgjjcysgjj时间2024-08-13 01:21:37分类国际学习浏览21
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际高中日常学习英语的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国际高中日常学习英语的解答,让我们一起看看吧。高中生如何安排每天的英语学习时间比较好?高中英语的语法时态都有哪些,该如何自学?高中英语课枯燥不想听,上课时还能做些什么提高英语水平?高中生如何安排每天的英语……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际高中日常学习英语问题,于是小编就整理了3个相关介绍国际高中日常学习英语的解答,让我们一起看看吧。

  1. 高中生如何安排每天的英语学习时间比较好?
  2. 高中英语的语法时态都有哪些,该如何自学?
  3. 高中英语课枯燥不想听,上课时还能做些什么提高英语水平?

高中生如何安排每天的英语学习时间比较好?

高中生英语学习时间安排,建议根据自己的实际情况整体把握和调整。

高考是全面的考试,不是只考英语,理科类的是必定要花时间做题的,当然理科类的也比较容易突击上去。语文英语等文科类的就靠平时的积累,短期内成绩不会起伏太大,但是平时做好积累是会有量变到质变的。

英语成绩提高很难一蹴而就,考试成绩,达到一个点之后要想再上去一分都要花很大的力气。单从考试的角度功利点说,高中生可以先评估一下自己的优势在哪里,如果在理科,那么英语的要求是不是一定要考高分还是一个中位数就可以了,而把更多的时间花在自己的强项上面,如果本身是英语,英语对你来说是抢分的学科,那么更多时间花在英语上,先保证英语的高分呢?

对于英语的学习,我会一直地坚持以自身的经验以及学习方法来分享给大家。而对于高中生该如何安排好自己的英语学习时间?对此,我深有感触,因为对于我而言,我是从高二时期才努力地要发掘自己要学好英语,所以,我更能理解到这一学习阶段的学习,下面,我想对英语学习者提出个人的看法和建议:

(一)首先,应该对自我进行准确地定位和认识。正如人们常说的:“磨刀不误砍柴工”,因为如果我们每天只是盲目地跟着老师的步划来学习,而缺乏对自我的清晰认识或者定位。这样,对于我们提升自我的成绩,其实,并没有太大的效果。而对于高中每一个阶段的学生所面临的学习重点也是各不相同的:高一、高二学生的学习主要是重基础、多积累,而对于高三的学生,可能会把更多的时间放在如何做好题目上面,当然,前提一定是要打好基础。

(二)应该做好每天的规划,以及提高自己的英语兴趣上面。对于高一、高二阶段的学生来说,我更提倡学生除了每天要认真地完成好学习任务外,还应利用闲暇时间多把重点放在听力或者口语上面。同时,可利用自己喜爱的题材,可搜索关于英文类的书籍或者***短片。从而,不仅可以提高自己薄弱环节的学习,而且,更能在一定程度上激发自己对于英语的学习兴趣,而不再仅仅只局限于课本。

(三)应该注重课堂效率的表现,以及及时做好整理和总结。因为英语作为一门语言,难免是需要我们不断地积累,而如果我们只是想着利用课堂45分钟的时间就想着把一门语言学习好,那是绝对不可能的。同时,由于高中考试频繁,作为学生,千万不要因为频繁的考试,而打乱了自己的学习计划,而应更加注重对于知识的总结和提炼上去。

总之,对于英语的学习,是一个脚踏实地以及遵循渐进的一个过程。每天做好每一步,并对自我进行肯定,其实,提高自我的英语成绩不会是一件很难的事情!

对此,你有何看法,欢迎分享你的观点!

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以上图片皆来源于网络。

高中的生活紧张有序!

安排好高中生活的学习时间,其实对于学习有很大的帮助。

至于你说的,安排好每天的英语学习时间,除了上课时间,剩下的就应该是自习时间包括早读,午休和晚自习时间吧,大体上时间可能会这样认为,不过我个人认为其实还有更多的时间可以充分利用安排,这些时间就是零碎时间。

早读时间应该是分为语文早读,还有英语早读吧。

1。英语早读的话,建议充分利用好时间多朗读单词,还有课文。

2。其他自习时间,应该每天安排时间,查漏补缺。

首先,要把当天所学习的内容吸收掉,作为高中的学生,应该有养成记笔记的好习惯,俗话说好记性不如一个烂笔头!

记笔记包括系课堂上学习的知识点,还有在做题过程中所遇到的一些难点重点!

高中的时候我就养成了记笔记的好习惯,这个好习惯,却是受益无穷。

其次。预习和复习即将要学习的内容以及学过的内容。

高中生学习很紧张,因此要一张一弛的学习。而英语学习可以见缝插针,还可以看原版电影练听力,练语音,很多单词也可以在影片中重复听到等,另外吃饭时也可以听英语新闻等。

高中的学习时间挺紧的,分配到各个学科就会少了很多,高中的英语学习,分为三个部分,第一就是早自习,可以加强自己的单词记忆,扩大词汇量,都说刚起来头脑比较清醒,可以多背多记忆,同时也可以自己做一些小卡片或者笔记,自己能在空闲的一点时间拿出来看一看,这样能把时间挤出一点;第二就是白天上课时间,其中就是老师讲课、讲试题或者安排考试,做题,这个时间是完全留给英语的,千万不能浪费,有的人觉得可能英语提高不了了,就在上课偷偷去看其它的学科,这样不仅没学好,时间也会浪费;第三就是晚自习,这个时间是一天中比较清净的,可以安排一些时间做题,一定要控制好做题时间,宁愿花对应的时间去做一部分的题,也不要整个晚上花费很长时间去抠题,这样没有什么效果。

时间是有限的,不过就看你怎么去挤了,一切时间都能利用上!

高中英语的语法时态都有哪些,该如何自学?

高中英语的学习主要有单词积累,语法掌握以及刷题练习几个方面,高中阶段大家要掌握的语法知识也有很多,很多同学英语成绩不理想,除了单词积累的少以外,还有一个原因就是对于高中英语语法知识没有总结意识。

把一些考试不考或者平时用不到的内容都记下来,而真正考试要考的部分却都还不会,为了帮助大家更好的掌握语法知识,今天给大家分享【高中英语学霸分享:三年知识点汇成10个网格】,由于篇幅有限,只展示部分内容,完整版点击头像发送【英语】即可!

动词时态语态、主谓一致、非谓语、状语从句、定语从句、名词从句、虚拟语气、名词单复数及名词可数与不可数、固定动词短语、固定介词短语等等!只要用心去观摩,都能够学好!词汇量需要不断加强,多读多练培养语感,通过做阅读理解,充分体会中西方文化差异,从出题老师的思路出发去考虑问题、找出契合点!

星火君整理的时态详讲,仅仅16张图就将16大时态全部理清了,每一种时态表达什么意思,在何种场合使用,使用时,有哪些固定搭配,一应俱全。强烈推荐给家长与同学,掌握了它们,英语至少要提高20分!

英语十六种时态↓↓↓

一般现在时

一般过去时

高中英语阶段学习自然也是离不开语法时态。作为一名英语教师我认为高中语法看似纷繁复杂,其实只要将它们分类理顺,要搞懂它们也并非难事。

一、虚拟语气。虚拟语气是高中英语的重点难点,先着重说一下。

(一)基本用法

1、与现在事实相反。

条件从句用过去时(be动词的过去式一律用were), 主句用would (should/ might / could)+动词原形”。例:

If I were you, I would accept the invitation to the party. 

不是高中,是整个英语中的语法你把谓语核心、从句、非谓语搞清楚了,基本上也就差不多了,你会发现你高中毕业了之后,英语语法基本就在这三块儿打转,剩下的就是所占比例不是很的的,比如倒装句、虚拟语气等,你把这三块儿搞清楚了,融会贯通了,也就差不多通了,然后接下来就是听说读写译的能力提升部分了,都说英语是慢功夫,慢就慢在这个能力提升部分了!所以语法是可以速成的,建议高中系统花点时间迅速把语法学会,更多的时间放在听说读写译上,才是上策!

以上仅供参考

高中英语课枯燥不想听,上课时还能做些什么提高英语水平?

谢谢邀请,一般地,高中英语都是世界文学名著作品,故事性强,而且还能从文中了解到世界其他国家的风土民情,从这个角度看应该不枯燥,不过,什么课只要不感兴趣,再好的老师教都会枯燥乏味。这时候如何化解,试着找到其中的乐子,就比如我说的,你把她当文学作品看,当故事学这样就好些,另英语是要大量的词汇量,这个无论如何都会枯燥,必须靠自己,其他谁也帮不了。

小编我也是经历过高考翻山越岭的过来人,并且大学选择商务英语专业继续学习英语,毕业后从前外贸相关工作,个人对此问题的看法如下:

1)首先应端正学习的态度,最好能转变为积极好学。因为初高中的学习课业重,本身就是枯燥无聊的,而且高中生应该是青年了,有独立并控制自己的能力,既然想学好英语,应当积极主动学习,不应该上课枯燥无聊就想寻求别的方法。相信既然是高中英语老师也还是有较强教学能力的,希望学生个人先端正态度。

2)同时可以寻找些有趣、又适合自己的学习素材或者方法,比如目前有很多培训机构培训教学方式还是不错的。或者也可以通过学习英语的APP来监督学习。

以上为个人建议,希望对你的困惑有所帮助。如有疑问,可在评论区交流。


高中英语不单单是词汇的考察,语法,理解能力,都有涉及,首先要熟悉3500词汇,以及相关词汇,然后就是语法掌握好,最后多刷题。没有词汇的积累,语法的支持。想考高分没有那回事。还是努力熟悉词汇,语法一点点的熟悉吧,加油吧。

你好,

高中阶段提升英语的方法有以下几个:

一、每天都要听英语听力

因为高中考试中,听力部分占总分的分值还是很高的,所以提高自己的听力水平是非常重要的。提高听力的方法有很多,但是总的来说都是要多听。因为要磨耳朵,让自己习惯英语的表达方式,毕竟英语的表达方式和我们都是不太一样的,所以多听的话能够帮助我们熟悉他们的表达方式,让我们能够形成一定的英语思维模式。

二、多利用碎时间

英语学科不同于其他的学科的是,可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组,每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。

三、词汇量的积累

首先找本高考大纲词汇,然后制订单词突破***。先从头看一遍,然后把没记住的单词做上标记,根据数量的多少,确定具体的背诵***。如果是单词表式的词汇书,背完后要紧接着进行大量广泛阅读,以巩固强化单词。

四、每天写阅读理解

想要学好英语的话,那么应该要坚持每天写英语阅读。因为阅读理解部分里面有非常多的单词,所以将单词放在文章中去记忆,那么就会有效很多,因为有一定的语境,而且还有故事的连贯性,所以学习起来效果是很不错的。因此想要学好英语的话,一定要坚持每天的阅读。

到此,以上就是小编对于国际高中日常学习英语的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际高中日常学习英语的3点解答对大家有用。

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