重庆渝北区国际音标学习学校-重庆渝北外语学院
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小学学的是美式英语还是英式英语
大部分地区小学英语为美式发音为主,也有部分地区为英式英语。其中大部分地区初中,高中大部分的英语为美式发音,虽有学习少许英式英语,但还是以美式英语为主。
小学英语学的是是美式发音,因为英式发音难学。这主要取决于教学的老师习惯于英式发音还是美式发音,在语言能力没有强到一定程度之前,学生们还是会刻意模仿和学习英语教师的发音。
现在小学的英语教材是以美式英语为主,磁带录音也是以美式英语为主。学校里面课本的读音都是美式的。教材是中国老师编写的,美式和英式都有。
小学英语为美式发音,初中高中大部分的英语为美式发音,虽有学习少许英式英语,但还是以美式英语为主。因为自2005年以后,高考就转为美音。美式英语发音和英式英语发音有一些是不同的。
从什么时候开始有教音标课程
五年级就开始学音标。【点击了解更多课程内容】音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。英语是拼音文字,字母就表达语音。
建议从小学三年级就可以开始学习音标。原因如下:一二年级好好学拼音!避免学生把拼音和音标混淆。三年级开始,利用拼音基础学音标,事半功倍!学语言要花时间打基础,小学时间充足,更能打好基础,减轻初中压力。
小学三年级开始学音标。 大多数的小朋友是在10岁,也就是三年级才开始学习英语。
小学四年级应该教授学生音标。三年级开始学习简单单词。一年过后,已经对英语有了最初印象后,可以教授音标。因为如果再晚一点,接触的单词越来越多,孩子可能就要对这些单词死记硬背了,背不下来会大大打击学习积极性。
初中。牛津上海版英语国际音标是学生需要在初中英语七年级上册学习的一个课程,主要是使学生掌握音标知识,会看音标读英语,音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。
五年级就开始学音标。小学4,5,6年级要零散的接触一些音标,但是系统的讲解还是在初一刚入学时学习,国际音标一共48个,其中元音20个,辅音28个。
国际音标/美式音标应该学习那一种
二者均可。但建议先以一种发音为主要模仿对象(英式或美式)。就音标而言,国际音标更通用。美式英语的音标是K.K.音标,只适合为美式发音注音。
学KK音标好。美式音标,也称K.K.音标,作者为John S. Kenyon & Thomas A. Knott 。
==首推荐 英语国际音标,就是所谓的英式音标。这是国际推荐的标准,各种考试、国内出版物都使用这种音标。也是国际语音协会制定的、英国的标准音标。==如果有兴趣和精力再了解下美式音标,对学习的拓展会有帮助。
当然音标只是基础,你还是得一步步来了,学好了48个国际音标再学他们的发音好了。
学好国际音标是学不好英语的主要方法之一。英语不同于汉语,英语是一种拼音文字,而拼音是表音为主的。
比如car一词在美国英语发音里发[kar],发音时是卷舌的,而它在英国英语发音里发[ka:],发音时是不卷舌的。若用国际音标的[ka:]来标注car的美国英语发音,则不仅标不准,而且完全是错误的。
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