国际音标少儿学习***,国际音标***教程

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1. 小学需要学音标吗？
2. 小学生从几年级开始学习英语音标合适？

小学需要学音标吗？

需要学。

小学英语，必须一开始就练音标。因为只要掌握了音标，单词的书写才能更快记住，而已音标练好了。自己就会看着单词表读出正确读音。48个音标按照我的排列顺序去学， 是很快掌握的。

小学英语教学普遍从二年级开始，注重基本词汇、基本语法和基本句型的学习。音标是学习英语的基础，是学习英语发音的重要工具之一。在一些小学英语教学中，会在初中以前引导学生学习英语音标。但并不是所有的小学都会教授音标，教学内容和教育方式也因地区和学校而异。所以，具体是否需要学习音标，还需要看学校和教师的教学安排和教育理念。不过学习音标可以更好的掌握英语发音规律，提高英语口语和听力水平。

有必要

小孩学习音标我觉得很有必要,由于英语不是我们的本土母语,加上语言的习得最佳敏感期在儿童0-6岁之前。很多时候我们开始学习英语的年龄普遍都大于这个年纪的。所以大大增加了我们熟练运用的难度。 我最初接触英语是初一的时候,是比较晚接触的。在英语学习过程中,我有一个很深信怕心得体会:就是一个很艰苦的过程,需要我们沉下心来一步一个脚印,稳扎稳打的从英语最基础的知道学起,那首先我们最先接触的是英语的26个字母,从读它们的音标开始掌握它们的读法。 所以小学阶段开始学音标是一个必须的过程,甚至有的小朋友在学龄前就开始接触英语,这应该说是非常好的。

需要学

现在小学普遍是五年级就开始学音标。

小学4，5，6年级要零散的接触一些音标，但是系统的讲解还是在初一刚入学时学习，国际音标一共48个，其中元音20个，辅音28个。在学习的时候，大多数可以汉语拼音相联系的学习，可以另初学者，特别是幼儿初学者容易接受入门。

掐头去尾法学读音不能涵盖了全部的音标，只是针对入门的小朋友使其容易接受，汉语拼音与英语音标的结合可以使英语的学习更容易接受，但不能一味的用拼音去套英语。

小学生从几年级开始学习英语音标合适？

以前只是培养她看英语动漫，偶尔记英语和英语配音，这个暑***就强调开始会写会记忆了。目前刚开始一年级，大班暑***期间教了26个字母基本发音音标，为了不影响一年级学拼音（没具体教过拼音），所以决定剩余的音标等她学完拼音，掌握拼音以后再继续。

但不可以否认的是，学了音标以后，我们在阅读一些单词的时候她时不时习惯问我怎么拼，对于加强她的记忆和拼读这个单词很有用，现在的单词量应该已经超过300了，要说做题，应该可以达到四年级了，不过很多单词还是不怎么会写的，因为我也没怎么要求过

我们没有那么好的环境天天英语对话什么的，所以接下来的目标就是引导她看完全英语的动画版，电影等等，这样有助于提升英语，也让她学了有地方用，将来出国旅游也会自己感觉学以致用。

准备一年级开始考儿童剑桥英语，给她点点压力。

关于音标，其实沪教牛津版三年级便有相关的知识在课本里面，上学期是学习五个元音A，E，I，O，U放在不同单词里的不同发音。

下学期便有辅音及字母组合在内。只是学校老师往往会忽略这块，导致很多学生的音标知识都不是很扎实。

而课本中关于音标的知识一直是元辅掺杂的。大概三到五年级所有的音标知识点都会涉及。6年级是体系化的学习所有音标的阶段。初中老师往往以为孩子小学学过，会不太重视这块，所以大部分孩子在初中阶段还是对音标一窍不通。

所以，三至五年级的孩子，都是学习音标的好时间段，可以更好地为以后的英语学习打下扎实基础。在学音标的同时，孩子还需要学习自然拼读，鉴于小学英语词汇较为简单，孩子可以利用词汇去记音标。

到此，以上就是小编对于国际音标少儿学习***的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际音标少儿学习***的2点解答对大家有用。

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