在国际学校学习好吗,在国际学校上学的好处

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于在国际学校学习好吗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍在国际学校学习好吗的解答，让我们一起看看吧。

1. 请教一下各位，绵阳东辰国际学校口碑怎么样啊？
2. 孩子去双语学校有必要吗？

请教一下各位，绵阳东辰国际学校口碑怎么样啊？

简介：绵阳东辰国际学校作为涪城区教育和体育局直属自收自支民办完全中学，四川东辰集团控股，设有小学一部、小学二部、初中部、高中部、国际部。 小学一部设在火车站校区，小学二部、初中部、高中部、国际部设在园艺山校区，2000年9月3日正式成立。自2000年秋季学期起，小学一部开始招生。自2013年秋季学期起，小学二部开始招生。自2001年秋季学期起，初中部开始招生。自2002年秋季学期起，高中部开始招生。自2006年秋季学期起，国际部开始招生。2013年4月25日，正式联合北川西苑中学办学。2013年11月8日，正式领办遂宁东辰荣兴国际学校。2015年4月21日，正式领办宜宾东辰国际学校。2016年9月2日，四川省教育厅正式签发《四川省教育厅关于批准成都市华阳中学等17所学校为四川省一级示范性普通高中成都市树德协进中学等16所学校为四川省二级示范性普通高中的通知》（川教函〔2016〕453号），批准绵阳东辰国际学校成为“四川省一级示范性普通高中”。注册资本：2958万人民币

同小区里面有个孩子在东辰，因为学习和所谓的态度问题，那个小手哎，不多说了

这个孩子已转学，反正，那个刷题呢，比你想象中的还要厉害很多很多

如果不是很聪明的鸡娃，小学，我建议还是别上

小学如果表现出很强的学习能力和心理承受力，初中，如果能去那就去，毕竟，学校各方面都不错

如果普通孩子，，还是算了吧

孩子去双语学校有必要吗？

如果是学前教育、中小学教育阶段，我认为就目前国内语言环境而言，没有必要。

严格意义上的双语教育是指学习并运用两种语言，包括书面语言和口语。这就对语言环境提出很高的要求，就是在校期间学习中的正式语境、生活中的口语语境均使用双语。据我所知，公办的学校或者幼儿园的主要学习和生活用语是我们的母语汉语，英语或其他语种只是做为学科，一些外国语大学可能外语运用多一些，当然如果就读于外语学院多学外语肯定是有益的。

在我国各个教育阶段，公办教育明显优于私立教育。从办学规模到教育理念，国家对教育的投资逐年加大这是有目共睹的，公办教育必须严格遵守各级教育行政督导，以培养全面发展的社会主义人才为己任，因为教育是有社会性和阶级性的，较之私立教育有明确的培养目标，其管理也更为严格。

从学科设计到师资配备上，公办教育更占优势。各个阶段的教育大纲都由国家级专家组认证设立，建立在适合我国各个年龄段孩子身心发展特点基础上，更为规范科学，不同阶段投放的科目不同，哪个年龄段开哪门学科有其规定性。在师资方面，不仅专门培养，针对各个学习阶段的师资继续教育力度逐年加大，并能用广阔平台加大教师队伍互动交流。这些优势是私立教育望尘莫及的。

为什么公办学校有相对较好的实力却不办双语教育？那是因为即便是公办学校也做不到双语教育！因为没有学校能达到真正双语教育的要求！

问题来了，这些双语学校又是怎么来的？这些雨后春笋般的双语学校是教育市场化的现象。每个双语学校大打特打的所谓品牌教育理念及其教育产品包背后最本质的都是昂贵的学费！他们洞悉家长望子成龙的心理，他们可能会加大某种外语学习，但也只是学科学习而已，以双语幼儿园为多见，其他阶段的双语学校不是很多。

孩子从小学习外语也是好事，可以起到启蒙作用，如果有家庭的外语配合会更好，只是大多数家庭没有条件做到。在胜任昂贵的收费条件下，如果想让孩子多学外语当然可以上双语类学校，但对大多数孩子和家庭，显然是公办教学序列更为科学，只要孩子自觉主动学习，什么时候开什么课学校显然更专业，况且，学好外语并不因为学习介入的迟早。

到此，以上就是小编对于在国际学校学习好吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于在国际学校学习好吗的2点解答对大家有用。

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