国际班学习强度也很大,国际班学的是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际班学习强度也很大的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国际班学习强度也很大的解答，让我们一起看看吧。

1. 从体制内学校转到国际学校是什么体验？
2. 是上国际学校好还是出国留学好？

从体制内学校转到国际学校是什么体验？

虽然我自己是在体制内学校成长的，但后来也去到了国际学校工作过。我见过许多从体制内转到国际体系的学生。

体制内学校，大部分人都了解。每天课程紧凑，体育课常常被其他主要科目所取代，音乐、戏剧、艺术之类的课程也是类似的境地。体制内的课堂上，一个班级可能40-60人不等，老师忙着在讲台上讲课，学生们或低头记笔记，或打瞌睡，或吃零食，对于课堂管理，老师可以说是心有余而力不足，或者无暇顾及。孩子们按照课表忙忙碌碌地上着课，做着试卷，老师说什么就干什么，慢慢地，也会习惯这种按部就班的感觉。

国际学校，大多注重全面发展，平衡发展。音体美是特色课程，更别提其他的各种兴趣发展项目了，孩子们的天性可以得到更多的发挥。课堂上，小班教学使得老师们可以更加关注到每个学生，从而制定更因材施教的教学计划。自我管理能力也是国际学校推崇的培养目标，高中的各种国际课程IGCSE、ALEVEL、IBDP等，都是选课制，孩子们不一定每节课都有课，也不一定有具体的作业。某一篇论文可能就得写个一个礼拜，而这个礼拜的时间完全由学生自己把握。因为大学里，学生也是靠自己管理时间的。国际学校的高中比体制内高中更利于培养学生走向大学。另外，将学习与社区联系起来也是国际学校的特点。学生在校学习是一方面，走出校门，为社区做贡献也是一方面。最终，所有的学习者都要走出学校，走向社会，不是吗？

体制内转到国际学校，学生可能一开始会很不适应，因为没有老师一直盯着你推着你。但是，在这样鼓励个性发展的环境中，孩子们逐渐也会找到自己的节奏。当然，也有“转型”失败的。我觉得，适合自己的就好。

完全两个教学体系，首先，转入国际学校的课程是分很多种的，到底孩子未来去那个国家，到底是学美国课程，英国课程还是其他课程，到学生进入国际学校，刚进校的大部分时间老师都会让学生主要用在学习英文方面，听说读写，齐头并进，当然，期间会有中外籍老师一起帮助学生克服英文关，在英文关过后，你也会发现孩子的沟通和表达能力都会有突飞猛进的增长，除此之外，孩子在国际学校除了学习以外，会根据个人爱好参加一定量的社团和社会组织，社团也会按照竞赛类，外语类，特长类组建各种不同形式的社团，比如日语社，模拟联合国，足球社等，所以如果你想让孩子多些社会活动和沟通，建议选择国际学校，但要注意的一点就是大部分的国际学校数理化类课程都要比国内的简单，学生如果未来还想转会体制内学校，建议慎重选择。

是上国际学校好还是出国留学好？

不管是英国私校还是国内的国际高中，都是为了最后能出国读大学。目前看来，当然是英国私校更有优势。

但如果对于出国有担忧的话，可以选则两种都可以兼有的学校——阿博茨霍尔姆学校，在国内，有上海天华英澳美、成都电子科技大学A Level，两大校区做保障，在国外，还有伦敦的本校，寄宿制的方式也为家长们省了不少心。

谢邀：

首先这个问题因人而异，有些学生适合出国留学，有些学生则不适合，要看学生自身的能力，和所选院校。至于利弊我帮您在一下几点帮您分析一下：

环境：环境这一项显而易见是在国内好一些，因为国内的环境孩子已经熟悉，对于学习不需要过度期，但是如果打算将来一定要出国留学，那么这个适应期是早晚的事情，如果孩子能力很强，晚去则不如早点去。

教学：家长都知道国外的教学和国内的教学机制是不一样的，相对于国内的应试教育，国外的开放性教学，对于学生将来发展有更多的帮助，补货这里还有个但是，学生要是接受能力差，突然间转换学习方式需要一个过程，这个过程可长可短，根据学生的能力有所不同。

课程：国外的课程有IB\AP\A-LEVEL等，相对于国内的课程，学生可自主选择的空间更大，更容易让学生在某一方向上做到最好。

BACA国际艺术高中，引进西方教学体系，艺术a-level课程让国内学生不用留学就能提前感受国外的教学模式和课程体系，为孩子将来留学打下基础。学校仿照伦敦艺术大学风格，***取开放式教学模式，学生在国内就可以感受到国外的学习氛围。

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这个问题不能一概而论，各有利弊：

1. 先说国际学校的坏处。首先，国外并不存在所谓的国际学校，所以国际学校是国内的产物，因为引进国外的课程或者老师而得名。因此，各种水土不服都有可能出现。例如，孩子回到家里还是说中文，下课以后还是说中文，包括阅读量也没有在国外的中学读书大，更多是为了应试教育而读。学费也不比国外便宜。

再来说国际学校的好处。并不是每个孩子的自立能力都那么强，所以针对还不能完全离开父母赴海外留学的孩子来说，入读国际学校可以提前进入国外课程的学习系统，不在申请的时候处于劣势，国际学校是个很好的过渡。

2. 再来谈国外留学的坏处。首先，国外高中分为寄宿和走读两种。寄宿的中学除了请***外出或者学校组织外出，以及放***，剩余时间全部都在校内渡过，可以说是充分利用了时间来学习。因此可以说是环境比较单调。而走读的同学就被安排入住当地家庭。说句实话，当地家庭爸妈再好，也不是自己爸妈。期待不需要太高，只要能互相尊重彼此的生活习惯，互不影响就已经很好了。所以对于在国内衣来伸手的小皇帝们，一时间可能会适应不了国外家庭那种自己管好自己的生活的风格。甚至还要帮寄宿家庭的父母洗车，剪草。如果受不了自己小孩在外吃苦的话最好不要太早送出去。不要出去以后天天在电话里投诉家庭，投诉学校。这样学习，孩子成绩也很难提升，每天都生活在压力中。

那么出国留学的好处是什么？最大的好处是尽快适应国外的学习强度和阅读量。中国学生和国际学生最大差距一开始就是语言关，而出国读高中可以加速这个语言关的克服时间。例如国外同学一学期要看二十本英文读物，那中国学生也需要用这种速度完成学业。不像在国内，读一本英文读物可能要读一个月。而阅读量和语言关克服以后，学习成绩自然突飞猛进。

到此，以上就是小编对于国际班学习强度也很大的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际班学习强度也很大的2点解答对大家有用。

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