国际音标学习教学***,国际音标 教学***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际音标学习教学视频的问题，于是小编就整理了4个相关介绍国际音标学习教学***的解答，让我们一起看看吧。

1. 国际音标怎么用？
2. 如何学音标，练就外国（美国）人的腔调？
3. 48个国际音标如何快速记住且背诵？
4. 国际音标发音原理？

国际音标怎么用？

1、/i:/:这个音标代表的是长元音/i:/的发音,类似于中文的“衣”音。

2、/i/:这个音标代表的是短元音/i/的发音,类似于中文的“一”音。

3、/ɪ/:这个音标代表的是短元音/ɪ/的发音,类似于中文的“衣”音。

4、/e/:这个音标代表的是短元音/e/的发音,类似于中文的“儿”音。

5、/æ/:这个音标代表的是短元音/æ/的发音,类似于中文的“啊”音。

了解基本概念：首先需要知道国际音标的基本单位，即单元音、长元音、短元音、双元音、爆破音、摩擦音、鼻音以及半元音。每个音标都对应着一种特定的发音部位和发音方式。

学习和识别音标：可以通过在线***或者教材来学习并识别国际音标。一些网站和应用会提供音标的图片或者音频供用户参考和学习。

练习发音：通过重复音标的发音，逐渐掌握并正确发出每一个音素。可以尝试跟读单词录音，或者找一位母语为该语言的人进行语音交流，以便更好地模仿和学习正确的发音。

结合语境理解：在实际对话中使用音标可以帮助你更快地理解和使用目标语言的发音规则。同时，结合具体的语境有助于加深对发音的理解。

持续学习和实践：不断复习和练习国际音标是非常重要的，因为语言的发音可能会因地区、年龄、性别等因素有所不同。只有通过不断的实践和学习，才能真正掌握一门语言的正确发音。

如何学音标，练就外国（美国）人的腔调？

我的experience是：

summary一套自己的发音system 但是又必须基于professional的知识（比如根据剑桥大学发音的嘴型图）。

我是这样practice的：

1、和两个小伙伴一起，学习然后听对方发音是否准确
2、在听发音的时候不仅仅是听声音对不对，更重要的是是否

get到那个最重要的point

错误读法

key point

发音要accurate，每个音标都必须基于几个key point要get到，我自己summary了下面几个key point：

1、

舌头

声带

小舌头

48个国际音标如何快速记住且背诵？

快速记住国际音标可以参考以下方法：

归类记忆法：将 48 个国际音标分成元音和辅音，元音又可以分为单元音和双元音。

联想记忆法：每个音标代表一个发音，可以通过联想这个发音的单词来记忆音标。

发音记忆法：先将要记忆的音标正确发音，在一遍遍的重复过程中，提高对音标的记忆重视度。再尝试去识别哪些单词是根据该发音规律而来的。

国际音标发音原理？

 国际音标是一种用于表示语言音素的符号系统，共有48个，其中20个元音，28个辅音。国际音标的发音原理主要基于以下几点：

1. 元音发音原理：元音发音不受发音器官的阻挡，声带要振动。不同元音是由口腔形状变化形成的。元音可以分为单元音和双元音。单元音有长短之分，例如i和i：。双元音如ei、ou等。

2. 辅音发音原理：辅音要受发音器官的阻挡，气流或是冲破阻挡爆破而成音、或是从发音器官中间摩擦而成音，或是从鼻腔绕道而成音。辅音可以分为浊辅音和清辅音。清辅音在发音时声带不振，如p、t、k等；浊辅音在发音时声带振动，如b、d、g等。

3. 鼻音发音原理：鼻音是通过鼻腔发音的音素，如m、n、ng等。发音时，气流从鼻腔穿过，形成特有的鼻音效果。

4. 发音组合规则：在音标中，不同音素之间的组合也有规律可循。例如，当两个轻辅音相遇时，后面一个发音成浊辅音，如p/-/b/、t/-/d/、k/-/g/等。

要准确发音，需要对音标的分类和发音规则有一定了解，同时多加练习。通过学习国际音标，可以更好地掌握各种语音现象，提高语言学习效果。

到此，以上就是小编对于国际音标学习教学***的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际音标学习教学***的4点解答对大家有用。

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