国际音标学习心得,国际音标教学
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际音标学习心得的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国际音标学习心得的解答,让我们一起看看吧。
如何用音标学习拼读英语单词?
用音标拼读英语单词需要所读多练:
1、我们要先来了解一下音标,英语音标分为:辅音;短元音;长元音;双元音。
2、在这里举几个例子:
peanut ['piːnʌt] 花生:我们首先根据看音标分为两部分,首先读出pi,接着读出nʌt,然后进行连读。
tree /tri:/ 树:先读出/tr/然后读/i:/然后再进行连读。
3、拼读单词是没有办法详细讲解清楚的,只要大家多练,慢慢体会,可以多上网看看视频,慢慢的就会了
扩展知识:
音标是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。音标的制定原则是:一个音标由多个音素组成,由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。
国际音标是英法两国学者创定的,主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后,在欧洲语言学界比较流行。美国人多数仍用他们自己研究的重拼法与美洲印地安语的符号。
英语音标高效记忆法?
方法一:逻辑记忆法
以词为单位,***用各种顺序,从多角度、多方位地去找出逻辑关系,延伸出其他英文单词。例如:「angle角、钩」一词,按照26个英文字母的顺序轮一回,即可延伸其他单词。像是:bangle手镯;dangle悬挂;fangle新发明;gangle笨拙地移动; jangle发出刺耳的声音;mangle乱打; wrangle争吵;tangle纠缠;entangle使纠缠;untangle解开;wangle巧妙地拿到…等。
方法二:联想记忆法
1)音与形的联想,根据英文发音规则来记住英文单词。
2)形与义的联想,如:eye 把e想象成两个眼睛。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。
3)联想实际的声音,如:gong [g]锣、 coo [ku]咕咕声…等。
方法三:联系记忆法
记英文单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西关联来记。
1) 搭配所学的英文文章,了解上下文意。
2) 搭配英文名言佳句和短句。
初中生,英语一塌糊涂,音标怎么教都记不住,怎么办?崩溃?
找准感觉,拒绝死记硬背
真正要看单词读不读得出,而不是背音标。
多开口练习,练多了就熟练了。
千万千万不要背单词背音标,枯燥无味效率很低。要去记,多开口,多阅读,多看英文原声电视剧,电影。毕竟,人家歪果仁学母语可没有音标这东西。它只是***。
首先,这娃儿要愿意学英语,而不是强压牛头不喝水。实在不配合,就许以重利奖赏,使其因利而行;或者暴力胁迫,使其恐惧而动。总之,娃儿自己不乐意学,啥办法都是瞎掰。确认娃儿思想上没问题是第一步。
其次,记不注语音不怕。不要从音标直接入手,从单词入手。如同一元音的不同单词找五个,将这五个单词的正确音标发音让其反复听,并反复模仿,直至模仿逼真。只要智力在线,他自己就会体会出那个相同元音的正确发音。如此类推到每一个音标。
其实,国际音标教材的听力材料都有类似训练。发不准音,就从听准音入手。听得准,就能模仿准了。
到此,以上就是小编对于国际音标学习心得的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际音标学习心得的3点解答对大家有用。
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