学习国际减灾日的小结,国际减灾日的心得

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习国际减灾日的小结的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习国际减灾日的小结的解答，让我们一起看看吧。

1. 防灾减灾五个再提升？
2. 回顾2021，这一年我们都经历了什么？

防灾减灾五个再提升？

一是提升早期识别能力。抓好自然灾害风险隐患排查整治“三年行动”成果巩固提升，总结推广好的经验做法，针对防洪防潮工程和监测预警设施、城镇防涝、地质灾害和避灾安置点等重点领域和重点部位，落实风险隐患清单化管理，建立健全日常巡查、风险识别和防治防控机制，确保隐患早发现、早处理、早化解。

二是提升预报预警能力。持续增强我区暴雨、洪涝等自然灾害监测预报预警能力，完善预警信息发布机制，增强预警时效。提升人工智能、大数据等新技术加强信息化建设，并通过信息化平台实时报送，形成部门之间的信息共享机制。

三是提升应急处置能力。一方面强化各级、各类防汛抗旱责任人，以及基层一线干部等专业技术人员的业务培训；另一方面各相关部门结合本辖区实际和行业特点，制定防汛应急演练计划，实时组织开展防汛抢险救援综合演练或专项演练。

四是提升社会动员能力。完善防灾减灾社会动员机制，创新宣传手段，做到传统媒体和新媒体相结合，加大宣传力度，形成全社会积极参与防汛抗旱的良好局面；同时，加强防汛抗旱相关舆情监测，做好分析研判和热点引导，主动回应社会关切。

五是提升基础防御能力。各相关部门扎实推进防灾减灾基础设施建设，持续开展河流防洪治理、病险水库除险加固和自然灾害避灾点等提升建设，并统筹规划，逐步提升交通、水利、通信、供水等重要基础设施设防标准。

回顾2021，这一年我们都经历了什么？

2021年，对我来说是个让人窒息的一年。这一年我经历了人生中最痛苦最无助最心碎也是最有脆败感的一年。

俗话说得好！“万事皆有因”。这一年，逼得我不得不停下脚步，慢慢回首往事，细思极恐！慢慢的我越来越感觉自己就是一个外人一样的存在，而且还是一个没有感情的外人。

从小到大，我就是一个感性的人，对同学，朋友，哪怕是素不相识的人，我都会相信他们说的一切，从来不会怀疑他们的每一句话每一件事。我也一直用自己的道德标准去衡量评判别人，符合我认为的标准我会毫不犹豫去帮助和照顾他们，反之就会离开的远远的。

这个可怕的性格与认知，加上我金鱼一样的记忆，导致我做什么都是无疾而终！

闲话不说，回到2021年，这一年，我引以为傲的儿子，经常是别人家的孩子的儿子，忽然不去上学了！今年春天开学的时候，他说不要再提上学，他不要那个学校了！开始，我还自以为是的认为那是孩子一时冲动的话，缓一缓会去的。

因为开学是初三，我和他爸爸就一起给他做思想工作，我们开始是一天一天的盼望他去学校，开始的时候，没收了他的手机，后来心理医生说不能没收手机，就给了他，可是他还是不愿意去学校，就这样一天一天的等待，变成了一周一周的祈盼，到最后直接办了休学手续。

现在他依然不去学校，我们也已经凉凉的不想提上学的事情了，可是看着他稚嫩的脸庞，近1.8米的身高，内心充满了恐惧，不知道这个孩子将来怎么在社会立足？

在这一年里，我慢慢回想孩子之前所说所做，思绪逐渐明朗起来，我儿子从小规规矩矩，认为唯老师话对，一直都是好学生，成绩也名列前茅！可是上初中之后发生了好多事让他开始怀疑老师，怀疑学习的目的，怀疑父母的教育等等各种怀疑让他痛不欲生，干脆***取躲避的方式，每天在家打游戏，玩手机，用他自己的话就是，混吃等死。

听到这样的话，我当时感觉自己快要崩溃了，在家哭了三天三夜，没有解决如何问题。

逐渐的我开始平静，不再要求他上进，不再要求他学习，我也开始各种学习，各种取经，只要有能帮助到他的，都去看去学，，，

到此，以上就是小编对于学习国际减灾日的小结的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习国际减灾日的小结的2点解答对大家有用。

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