小不点学习国际音标,小的国际音标
cysgjj时间2024-07-07 03:10:03分类国际学习浏览14
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小不点学习国际音标的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小不点学习国际音标的解答，让我们一起看看吧。
宝宝英语启蒙，教宝宝英语句子，和句子问答之前应该先让宝宝掌握好什么？
宝妈有启蒙英语的想法，还是要恭喜一下，已经为宝宝领先了一步。
孩子做启蒙的话，基本上都是要4岁之前了，这个阶段孩子学习能力和模仿能力都特别强，声带发音可塑性也好，属于语言敏感时期，大人一定要抛弃语言学习这个概念，也抛弃教这个概念，不要“学得”，而是“习得”，具体来讲就是在生活化或者绘本，故事，动画片，音频这些人为塑造的生活化场景中让孩子模仿，习以为然。
最常见的是看英文版动画片了，一定要英文版的，最好不带中文字幕，情节简单点儿的，小猪佩奇就很不错，网上***也好找，（找不到私信我）孩子看情节听声音，然后模仿。自然而然掌握了一门语言，会交流，会张嘴。为啥呢？这个原理就跟文盲一样，文盲只是不识字，但是光说话交流的话完全没问题。还有别的方法就是英文歌谣，英文绘本，英文动画片，坚持一年，孩子的语感绝对让你体验到啥叫做小孩的天赋！这个阶段重要的是***，***，***，孩子的兴趣，兴趣，兴趣。
最后，不要纠结是不是认一些单词后再教句子，通通忘记这些，小时候怎么跟孩子学说话的现在就怎么教英语，“听说为先，读写随后”想说啥说啥，孩子都能懂的。简单一个原则，名词指着物体说，动词直接给肢体动作示范。
学到个4岁半5岁了，可以看看一些拼读书，牛津阅读书，帮孩子的学习系统一下，6岁了，你就教不了，报个班系统得学习一下，孩子提升就快多了。
感谢邀请！
这样看多大宝宝，如果是小不点的宝宝，那就领他读一些识字卡片之类的东西，也不要求掌握，别做任何要求。每天拿着卡片给他读者玩就行。这个可以在孩子还不会说话时就可以做。
如果是七八岁以上的宝宝那就应该学音标。学习拼读单词，但也只能拼读简单的单音节词。长词他们也拼不出来，所以，遇到长词最好是大人给他讲解怎么拼读，把音节拆开，一个音节一个音节地拼读。然后让他把拼读出来的单词读熟，最好还是家长领着读。读多了他自然就会了。
小孩子学英语，家长千万别着急，一定要顺其自然，不要强迫他背什么东西。小孩都有无意识记能力。边玩边学最好，不知不觉就记住了。不用给他任务，一旦成为任务，兴趣很快就没了，那是最可怕的。
最后一条就是会读字母必须的。教孩子把字母读好，读准。
大量听。
说的前提是听，正如我们学中文一样。
宝宝出生到七八个月说话前，家长给孩子已经进行了大量的语言输入，而小朋友，总是在用无辜的小眼神望着大人，认真地听着。
量积累到一定程度，宝宝就开始看着爸爸妈妈的口型模仿发音了，开始是一连串的单字，如爸爸爸爸...后面是词语，如爸爸，再后面是短句，爸爸再见。
所以教授孩子短句和词汇之前，给孩子大量的英文听力输入，如小歌曲，诗歌，短故事，或跟她用英语说话，不要想着教她什么，先让她感知这些话语的声音，小家伙都很聪明，自己就会逐渐掌握规律，学起来啦！[呲牙]
刚好我是做在线英语教育的，少儿英语一般5岁就要开始学习啦，自然拼读很重要也很简单。语言的学习没有能否听得懂这个概念，就像孩子小时候开始学说话一样，也是听不懂我们大人在讲什么，我们就会拿着物体实物场景告诉孩子这是什么，久而久之会在孩子的语言中枢神经系统形成场景路，他一看这个东西就知道是什么了，英文也一样，任何语言都是这样的一个学习规律，自然界的语言都是一种沟通工具，不用死记硬背，遵循它的自然规律，日积月累水到渠成。有问题欢迎交流探讨哈
到此，以上就是小编对于小不点学习国际音标的问题就介绍到这了，希望介绍关于小不点学习国际音标的1点解答对大家有用。
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