国际音标学习奇速,国际音标快速入门
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际音标学习奇速的问题,于是小编就整理了2个相关介绍国际音标学习奇速的解答,让我们一起看看吧。
怎么选择在线英语学习平台?
关于在线英语平台,认清以下几点很关键:
第一、平台口碑,自己可以在网上或者社交平台了解一下某在线英语平台的评价,课程服务等,可以自己先进行初步评估。
第二师资,无论学习的目的如何,师资都是很关键的,无论是中教还是外教资质是一方面,教学经验教学风格也很关键。
第三、要明确每个平台的适合的年龄段,比如有启蒙阶段的、k12阶段的,有成人阶段的。而每个平台专注的模块不同,根据自己的需求层进行选择行业拔尖的平台。
第四、学习的形式,想付费报名还是进行自学,两者之间对应的平台是不同的。
第三、明确学习的目的,是为了考试还是为了口语交流。如果是为了考试就对知识量要求比较高,比如词汇、课程、师资等,如果是为了提升口语,可以选择交互类直播课程,最好不要选择录播课程,才能更多的开口表达。
奇速优课四大优势供参考:优势一:在线课程丰富奇速英语涵盖小初高各年级课程、国家专利课程、教材同步课程、中高考冲刺课程、英语专项课程、智能英语家教等。例如《奇速英语思维导图24个故事速记高中3500词汇》、《奇速英语思维导图速记初中1600词汇》、《奇速英语思维导图速记小学800词汇》都是国家专利课程。
优势二:学习软件多样化奇速英语——奇速优课公众号学习平台针对不同学生涵盖了不同类型的学习软件。如:同步微课、单词速记、时文阅读、每日听力等。狠抓英语学习关键点:单词与阅读,并结合教材同步课程及时根据孩子当前学习情况进行大数据分析,个性化推送适合个人难度题型、易错题型、常考题型等。每晚九点家长手机都会收到孩子学习情况汇报表,讲练测评学服务一体化。
优势三:寒暑***国际精英特训营奇速英语国际精英特训营(冬令营/夏令营),以培养清华北大才子、中高考状元、权威英语大赛冠军、具有国际视野的英语精英为特训目标,已连续开办17期。8天7夜集中训练,稳抓英语涨分的关键点:单词和阅读。已成功帮助超100000+学员实现英语学习逆袭。优势四:免费送体验账号本次奇速英语招全国合伙人免费赠送体验账号,每个机构各提供50个免费体验账号!(限前200个机构)携手共赢!既能提供线上学习平台、又能提供国家专利课程,兼具行业影响力与丰富经验——奇速英语。在这个教培行业“危急存亡”的关键转型时刻,能否抓住危机中的机遇,取决于能否看到机遇、看清机遇、分析机遇。在疫情关键时期,奇速英语陪大家共克难关,携手共进,奇速英语线上运营模式不管是现阶段的校长老师们、培训机构等一次携手共赢的时机。也是值得很多教培机构借鉴学习的,本次分享出来,仅供参考。
那怎么选择在线英语学习平台呢?首先和大家介绍一下“海豚班 AI”人工智能教育系统。
这是一款智能化高效的学习平台; 它可以打造“一对一”个性化定制学习目标;能够根据每个学生使用者情况自动来适应,它不分年龄大小与成绩好坏;也会依据点击鼠标和键盘的速度,来合理安排一套属于自己的个性化的复习与学习节奏;从根本与基础上提高学习效率到 5 至 10 倍。
根据大面积试验调查统计结果显示,小学、初中、高中生每天一小时,能够有效的在一个月之内真正记住小学或初、高中六年的英语单词,大约3500 个。如果中、高考英语偏科生考前突击,用 20-30 小时,英语成绩提高分数平均都超过了 20 分以上。幼儿每天半小时,一学期孩子能认完小学全部汉字,大约2900+,并且可以开始自主阅读。
用“海豚班 AI”学习真的非常的方便。可以归类为八大部分:
1.内容完备:单词的内容主要包括:单词、音标、中文释义、英文释义、例句、参考资料、语法等。
2.英汉词典:自带英汉、汉英双向词典,查起来极为方便,省去了查字典的时间。
3.学习统计:对学习过程的各种数据做了完整统计。
4.学习轨迹:用户的误操可以通过学习轨迹找回重学。
5.单词颜色:单词按照生疏程度用不同的颜色显示。6.快捷键:快捷键方便用户操作,可以用鼠标,也可用键盘,降低了用户的劳累程度。
7.词汇量测试:自带词汇量测试,可以简单掌握自己的词汇量增长情况。
咱们先不说怎么选择线上的英语学习平台,咱们先谈一谈英语怎么学习?怎么样学习效率高?怎么样让小学的孩子在三年内达到高中毕业水平?
英语不同于数字、物理、化学等学科,她和我们汉语一样,是一门语言,是用来交流的工具,是文化、情感、思维等的载体,她不应该成为孩子们的学习负担,而是助力孩子们快乐求知、幸福成长的工具。
那么我们怎么高效学习英语呢?中国外语教学专业委员会理事长龚亚夫先生曾经说过:教单词、讲句型结构,这是我们30年来一直在走的弯路。英语是一门语言,学好英语,要遵循语言学习的本质规律。
我们知道,其实汉语相较于英语来说,是更加晦涩难懂的一门语言,但是以汉语为母语的我们从小就不知不觉地掌握了,不仅熟练听说,还无障碍阅读书写,所以要想学好英语就要像我们牙牙学语一样,在一个类母语的语境中,大量听、看、模仿(大量输入),才有简单一个词一个词地说(少量输出),进而慢慢地一个句子一个句子地说,最后达到无障碍交流(大量输出),孩子的语言也就学成了。这是一个练习的过程,没有在类母语语境下,大量输入想学好语言,几乎是不可能的。所以技能(英语)就要大量练习才能掌握。比如打篮球和游泳,只在场外学习打篮球的知识和游泳的技巧,不到场上池里练习,永远也学不会打篮球和游泳的。
想一想,我们孩子在学校里通过背单词、学语法、背句型,这本身就是对语言学习本质规律的误解,学出来的是“哑巴”和“聋子”也就不奇怪了。另外学生每周三、四节课或者培训班的一、两次[_a***_]输入量也太少,有人曾经统计过,从我们国家小学到大学毕业所有所学习的英语课程,美英等母语国家的学生一天也就学完了。
所以要想学好英语,有三种方法:第一,把孩子送到国外。第二,把孩子送到纯国际学校。第三,为孩子搭建一个类母语英语学习环境,大量听读输入。前两种方法,对我们普通百姓来说经济有点不允许,那最后一种方法怎么实现呢?怎么能在小学达到高中毕业英语水平呢?iEnglish,一个颠覆性英语学习的方法,遵循语言学习的最本质规律,为学生搭建一个类母语的学习语境,通过可理解性的大量输入,最终达到无障碍与国际友人交流,无障碍阅读英文原版报刊杂志等。
- 对于初高考生来说,时间紧任务重,各科都要大量的时间复习。要想在高考时取得好成绩,最行之有效有效的办法是把相对来讲耗时间,又能提前学的科目掌握,尤其是可以提前识记的都记住,这样就能腾出时间来,把相对弱势的功课也提升上去。
- 记英语单词是个需要耗费大量时间、没有难度且又可以提前做的事。越早记则越熟练,对提高成绩影响越大。使用“海豚班 AI”,每天一小时一个月就把初高中三年的单词背得很熟练,则今后的学习就是轻松复习,还可以腾出大量的时间去学其他科目,让其他科目成绩得到提升。
- 从我高考前英语偏科越来越严重时,我的妈妈就给我安排了一个叫“海豚班 AI”人工智能教育系统的平台,一开始,我觉得这纯属浪费时间,不如在其他课多提分,但在我妈的威逼下我还是坚持使用了,不得不说,随着词汇量的增多,英语试卷再也不是“天书”那些阅读理解、作文在我这里逐渐可以当作小文章来读写。用“海豚班 AI”学习,既能保证记得住,记得牢,又不浪费点滴时间。用我们当时的话说,“海豚班 AI”是记单词的神器。
初一英语怎么学?
初一的孩子如果英语基础不扎实,不会背单词,语法基础也不扎实,就应该先从单词下手。如何学好单词?一定要学会音标,结合自然拼读的方法来学会拼读单词和背诵单词,千万不要用死记硬背的方法来背单词,会越学越痛苦,只有用巧劲儿来学习才可以达到事倍功半的效果。这样朗读课文会非常的流利,语感,听力等方面都有极大的帮助,不要学成哑巴英语。另外语法方面可以看一些语法的小知识点如口诀顺口溜之类的。再根据口诀或顺口溜来做一些练习题。语法也就逐步上来了。
初一英语学习好的孩子必须要扩充词汇量和句型。注意课本普遍都非常的简单是为了让孩子们过度,但是有些孩子的基础非常的扎实,就需要扩展,那建议学习新概念1或者2。上面有非常有用的对话课文,还有全面的语法点,都可以促进孩子英语的提高。
我是英语老师D***id,根据我多年的经验,你所说的英语不好,主要指的是考试成绩。可以从以下几个方面突破:
一、树立学好英语的自信心。自信心越强,学习动力就越大,学习兴趣越浓,学习积极性也就越高,学习效果也会越好。
二、过语音关,特别是要熟练掌握音标及拼读规律,要掌握字母和字母组合在单词中发什么音,英语是语音文字,不掌握发音、不懂拼读规则是学不好的,越到后面背单词越吃力。
三、掌握正确的学习方法。
四、要勤加练习,要大胆开囗说,不要怕犯错误。
初一是英语学习的开始阶段,这个时候对于一些英语成绩相对差的学生来说是学习的最好阶段。我上学的时候英语成绩很好,是英语课代表,我把学习方法介绍给大家,希望对你们刚上初一的学生有帮助。
首先我先来说说平时的学习。
英语学习是一个长期积累的过程,不是一蹴而就的,要从最基础的单词开始,每天背单词,要滚瓜烂熟,尤其要大声的读出来。但是单纯的背单词作用并不理想,建议大家结合句型句子背单词。
建议如果可以的话,平时读一些英语刊物。
再次,我来说说针对考试试卷的学习。
考试的题型一般是单选,完型填空,阅读理解和写作。
单选
初中学习目前来说就是为了考试,所以,如何考高分才是目前阶段的关键。其中最难的在我看来就是单选,因为单选考察的面很广。词汇,语法,理解能力,思维反应速度,推理能力,甚至汉语能力都在考察范围内。单选的积累主要在平时。
完型填空
很多学生反应,完型填空很难,因为它把好好的单词挖掉了,让你选择一个合适的,这个时候可能会很多干扰项,让你觉得每个选择都合适。完型填空在我看来其实是阅读理解的一种变形,其实它还是考察你的理解。
活到老,学到老,生活在学习的快乐中,散木和你一起快乐学外语。
初一英语非常关键。由于小学不讲语音知识,初一必须把语音和拼读规则学好。如果能把它学好,就为今后的学习铺平了道路。因为那是认读和记单词的技巧。掌握读音规则就做到会写见词就会读,会读就会写。你就可以把大量的时间放在听说读上,而不是整天写单词,却怎么也下不会。
为什么读音规则能让你轻松读写单词?其原理是这样的,每个字母或字母组合都代表着一个音素,学读音规则就是要学会把这些音素和字母联系起来。你发音时嘴上做的每一个小动作都应该以某个字母或字母组合的形式反映到你大脑里,然后再反馈到手上,落在纸上,成为单词。反过来,你看到的每个字母都应该在你大脑中转化成读音,再从嘴里说出来。这就是拼音文字的工作原理,也就是读音规则的作用。这是西方语言最核心的东西。掌握了读音规则,你会发现英语很好学。
读音规则知识就在初一教材后面,可能有的老师不讲,那就自己学习。不难,能看懂。多看几遍,一定要学好它。
单词的意思要放到课文中记,要学会根据故事记单词。单词不好记,但故事好记,反复朗读故事,读熟了,单词的意思就记住了。不要背课文,背课文是自欺欺人。学生背完后基本不在复习,如果不复习,当时背的再熟练,过后也会忘掉。读课文也要讲究技巧。不要一次把课文读很多遍,或一次性把它读熟。而要经常读课文,或是每天读一遍,或是每隔一两天读一遍。但一次要读很多篇课文。初中的课文都很短,读一篇课文也就一分钟,甚至不到一分钟。读二三十篇课文也只有二十几分钟时间。每天拿出二三十分钟读课文,三年坚持下来,想不高分都不行。
一开始最好跟录音读,等自己觉得发音和语调都没问题了,就可以自己读。因为自己读比录音快可以省出时间做别的功课。
至于语法,初中以词法为主。先把最基本的语法概念和术语理解并记住,然后记住各种实词的词形变化,如名词复数,动词变单三,过去式等。了解简单句疑问,否定结构。代词也是初一要弄明白的知识。
其实,有了词汇基础,语法就不那么难了。因为,只要认识单词,老师讲什么都好懂。学生听不懂的主要原因就是老师的例句里有很多词不认识。所以,一开始学习读音规则,学会记单词就显得特别重要了。
如有兴趣,请关注我,看我以前回答的问题,很多都是关于学习方法的。对你会有帮助。
不请自来,我是聊侃教学,一线英语教师,希望我的回答能给你点滴启示。
很多学生及家长有诸如此类的困惑,不知从何入手。其实,语言类学科有些许共同之处,可相互借鉴。具体可从如下几个方面入手:
看英文大片,听英文歌曲,读简化版的英文***、报纸,与外国大小朋友聊天...... 体会原汁原味的英文,或许能让孩子体会英语的用途,引发孩子学用英语的愿望。
兴趣只是敲门砖,能否学好关键还在于能否坚持。有许多孩子喜欢篮球,可一段时间之后放弃,原因就在于兴趣流失,不能忍受苦累。凡成大事之人,必是毅力超长之人。
坚持的关键在于能否学有收获。英语内容涉及宽泛,单词、句型、语法、听力等等,都需准备,初学不要贪多,一天一个点,日积月累,知识累积,信心累积,越学越有劲,越有劲越爱学。
初一英语内容除单词、句型之外,涉及到的语法点并不多,诸如:be动词用法、人称代词与物主代词的辨析运用、一般现在时、现在进行时、一般过去时等。语法点有共同之处,可谓突破点。方法:口诀+类似习题。
be动词的运用口诀:我用am你用are,is连着他(he)她(she)它(it),单数名词用is,复数名词全用are。背诵口诀,再来几道题,就ok过了。
很多学生不知道人称与物主代词的区别,看意思是否带“的”,为啥?物主代词表达物品与人的所有关系,人称代词主要是称呼人的词。如:The book is mine.(正确) The book is me.(错误)人与物是所有关系,不是等同关系。
到此,以上就是小编对于国际音标学习奇速的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际音标学习奇速的2点解答对大家有用。
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