印度理工留学政策最新,印度理工留学政策最新消息
cysgjj时间2024-07-03 02:45:07分类留学政策浏览29
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于印度理工留学政策最新的问题，于是小编就整理了4个相关介绍印度理工留学政策最新的解答，让我们一起看看吧。
申请印度理工需要什么条件？
申请印度理工需要这样的条件
申请本科课程需要申请者高中毕业，均分不低于70分，雅思总分不低于6.5分，单项不低于6.0分。
申请研究生课程需要申请者正规大学本科毕业，取得学士学位，均分达到80分以上，雅思总分不低于6.0分，单项不低于6.0分或者托福总分达到80分。
IIT在印度的7个分校，每年共招收4000多名新生，印度成千上万的中学生要挤进这扇窄门，就只能参加联合入学考试(JEE)。联合入学考试是全球此类本科入学考试中最难的，因此要进入印度理工学院就像千军万马过独木桥。
每年超过30万名成绩优异的中学生报考JEE，录取率却不到2%，比哈佛大学的13%还要低。在印度流行这么一种说法：一流的学生进IIT，二流的才出国念美国名校。JEE考试只考物理、数学和化学，而且要考两次，第一次先刷掉后面的40%，第二次则挑出最后能够入学的考生。能够从IIT出来，往往就是精英中的精英(creme de la creme)。JEE真正能够筛选出好学生，不考选择题，只会死背的考生，绝对考不好。JEE考试得分排名，几乎跟4年后从学校毕业的学科成绩排名一模一样。
IIT校门虽窄，却是成功人生的入场券，即使一年学费合成人民币近6000元，是其它公立大学的100倍，仍是数亿印度父母与学生的梦想之所系。很多印度小孩从11岁起，就开始为考进IIT做准备，日夜补习苦读，只为了进入这所***梦寐以求的学校。印度其它大学或理工学院，只能颁发工程学士，IIT却可以单独授予B.Tech.(科技学士)学位，凸显了它在印度的特殊地位。
印度理工学院要多少分被录取？
印度理工学院卢克里校区绩点要求3.0分以上，除此之外，需要申请者是有正规大学本科学士学位学历，托福100分以上，雅思6.5分以上。
GPA分数是学校对学生成绩的判定，学生可以提前参考大学的GPA要求，尽可能的提高自己的成绩。
印度留学怎么样？
不错。
印度的教育系统在许多领域有很高的国际声誉。印度的一些大学，如印度理工学院和SNDT大学，在全球范围内享有很高的声誉。这些高校提供了高质量的教育和世界级的研究设施。
印度理工学院很厉害吗？
厉害确实厉害！印度理工，麻省理工，清华大学等等工科类大学，是人类精华的精华，印度理工集全国最有智慧的人，百里挑一可能要万里挑一才行，不是读书的料就不能考上去，当然，很多人吐槽小孩子补习班，但当你去看看外国及印度这些国家的小孩子，当他们父母从小要求读这样名牌大学时，也是从小补习到大的，只不过他们很理性，认为人类只有8%的人是读书的料子，当发现孩子有天赋时，倾其所有帮助孩子进好学校请补习老师，不像我们国家望子成龙，全部塞进补习班去提高！即使不进清华北大也要211或者985大学，进印度理工的孩子比我们国内的孩子还努力和艰苦，用在读书的时间更长！
印度人的天性是什么？他们觉得孟买比肩纽约，超过上海；他们还觉得印度经济五年能超中国；他们觉得印式英语才是标准英语；他们唯一谦虚的是认为印度军队只排世界第三，不然也不会在62中印战争后，内心流血到现在…看完这些，你还能相信印度理工超过美国名校吗？
还有很多公知一本正经地说印度理工真牛，扯蛋！！
教育是一个国家的根本，教育的目的是培养人才，培养大量国家需要的人才，让自己国家得到蓬勃发展。所以一个大学牛不牛，不是靠吹，靠捧，而是要看这个大学培养出了多少人才！特别是那些能改变自己国家的人才。自印度建国以来，印度理工培养了什么人才？他们只培养了大量的西方奴才，所以西方人愿意说印度理工好～一个西方国家的奴才培训机构，让印度人如此自嗨。其实我也挺欢迎的…
有人说印度理工好，难考，这不是印度理工的问题，而是印度教育体系的问题，如果印度能建设更多的优质大学，如果印度穷人能支撑留学费用，如果印度有能力让有潜力的学生都进入大学，还需要千军万马争一个印度理工吗？
作为中国人，我们应该庆幸一点：我们不只有清华和北大，我们还有中科大，西工大，国防科大等具有很好的爱国基因好大学。一个大学好不好，够不够优秀，重点看这学校的毕业生为这个国家作了什么贡献。
大学的世界排名，不过是西方国家的套路和阳谋，过于在意，你就输了。希望三哥永远这么自信。
到此，以上就是小编对于印度理工留学政策最新的问题就介绍到这了，希望介绍关于印度理工留学政策最新的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.llbnw.com/post/31733.html
