学习国际形势的意义,了解国际形势的重要性
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习国际形势的意义的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学习国际形势的意义的解答,让我们一起看看吧。
看英语视频对学习英语真的有用吗?
学好英语不是那么容易的事,看英语***当然有用。看你怎么看?学英语,听说读写,全面进行,刻苦学习,才能掌握好。看***是其中重要一环。
一,小孩看卡通***,可以在轻松愉快中培养英语学习兴趣,培养语感,增强学习信心有用。英语卡通一般是比较地道的儿童口语,对小孩摸仿学习,感知英语文化有用处。那些日常用语,在轻松愉快的反复中得到学习与巩固。
二,看原版英文电影,对语音语调学习,巩固对话知识等,有帮助。通过人物表情,情境等感知对话中的语速,轻重读,连读,爆破音的练习等表达习惯表达有明显的作用。这样接触相对正式英语,对课堂学习有深刻的影响。
三,课堂学习中的看***,针对性强。可利用图文,特设情景的提示,去猜生词或句子,理解对话或短文,领会学习的主要内容有用。
不管看哪种方式的***,都要长期坚持,不怕困难,熟能生巧,形成自己的良好的学习习惯,不怕学习中出现错误,提高效率,才会成功学好英语。任何只靠某一种捷径就妄想学习好英语的想法,都是不切实际的。
我是京京,分享我的回答,能够有所帮助,将非常荣幸。
我曾经阅片100+,终于做到无需字幕,也能快速反应听懂全英文***。
就我个人经验而说,看英语***,若想发挥最大功效,就不得不做到这几点(不然,光看只是满足了好奇心,没有提升到英语):
人都有一种满足好奇感的天性,若只看一遍,整个注意力会放在***情节上,根本就训练不到任何英语相关的内容。
可能把一个***重复看多遍会有些不舒适~
但你要克服这个障碍,告诉自己,重复看***,才能得到进步。
比如 我之前看ted , 有一个演讲叫:If I had a daughter , 它是一个spoken poetry 的形式。
看完一遍以后,我大概知道演讲者想表达一个什么样的意思,在那个时间节点,我就告诉自己,每多看一遍,我的英语水平就能上一台阶,于是,总共看了不下10遍。
前两遍带着字幕看,再脱离字幕,把自己听不懂的地方做个记录,再加上字幕,由此反复这个过程,直到我听到上面一句,就能反应出下面一句话,~
后来重复看,形成习惯以后,我的听力就从原来的基础水平升到了无需字幕也能跟上全英文***的水平。
肯定可以。重要的是选择。
1.选择***、保持兴趣。要选择自己感兴趣的***,比如体育类、新闻类或其它的。
2.词汇准备、提高效率。要积累话题词汇。选择了自己喜欢的货以后,要主动接触相关的词汇。这样在看***时自己了解的词汇重现率高,记忆越来越深刻。
3.重复观看、适时笔记。看一遍只是了解,看两遍三遍才是学习。适当时做些分类笔记。好记忆不如烂笔头。
4.只听不看、无意学习。打开***,自己边做其它事,以听为主。有调控的无意学习进步很大。我的回答,你满意吗?
我是美剧英语口语,对于这个问题我很有经验,毕竟专门分享美剧英语:
首先看英语***对学习英语非常有用,尤其是把美剧当做英语练习材料的时候。
我记得那时候为了追老友记看了不少于10遍,模仿剧情里的经典台词,对我口语有很大的提升,尤其是看到些俚语的时候,让人很兴奋。在课本上是学不到的。
建议你多模仿经典美剧学口语,当然任何成功都离不开“毅力”二字
加油!
有用,我女儿疫情呆在家一年,没去上学。自己在YouTube和Netflix上看儿童英语动画片,绝大多数英语都是看动画片学来的,我们在家和她都说中文,现在对话都夹杂着英语。
现在好多大学生都在上网课,你觉得上网课的意义大吗?有何利弊?
谢谢邀请!
网课在2020年已成为不同阶段学生学习的主要方式,大学生当然也不例外。网课对于大学生具有很大的意义。
第一,受疫情影响,网课是目前最可行也最有效的替代到校上课的学习方式。
网课突破了地域和时空的限制,适应了疫情条件下大学生上课学习的需要,在目前学生学习过程中担当了救火队员的角色,是目前最可行也最有效的替代到校上课的方式。
第二,网课虽然与课堂教学具有一定的差异,但它最大限度保证了学生在学习过程中与老师的有效沟通互动。
网课过程中,学生可以即时与老师连线,沟通交流。老师也可以及时掌握学生的学习状况,便于调整授课方式和授课进度等,提高教学质量和改善教学效果。
网课一般都是各科老师严格按照教学大纲编制,目土字明确,***合理,过程详略得当,从课程规划方面讲,要明显比学生自学更加科学合理。
第四,网课加入了大量多媒体手段,上课内容形象生动易于学生接受。课程可回放,利于学生复习。
网课中加入了大量多媒体方法技术,使得枯燥的书本文字知识多用生动的动化和多媒体手段和方式呈现。多生更容易接受理解,学习效果更好。
同时,网课内容可以反复播放,有利于学生在课后复习自学,加深印象和理解。
关于网课的优点,也就是上达四个方面。网课也有一些缺点。主要体现在两方面。
第一,网课是由电子设备播放,不能长时间观看,易伤害学生身体,特别是眼睛。
网课一般通过电脑、手机等电子设备播放长时间观看,对学生的视力、颈椎等会产生较大的伤害,需要特别注意。
第二,网课受网络信号影响,在一些比较偏远的地区,网络信号如果差,上课效果无法保障。
网课需要通过网络接收,有些边远地区,由于网络设施不完善,设备沉旧,导致网络信号差。前一阵子不少高校老师去田地里给学生上网课,就是明显的例子。
总体上,大学生上网课意义重大,利大于弊,在当前情况下,大家还是应该利用好上网课的机会,上课认真听讲,积极回答问题,与老师互动,课后保质保量完成作业,真正做到停课不停学。
无论是网课还是实体上课,都只是上课的不同形式,意义都是一样的。对爱学习的老师来讲,网课还是去教室上课,都会认真备课写教案,认真上课,而划水的老师在哪都会应付。同理,爱上课的学生,无论在哪里上课都会认真听讲,认真完成左右,而不爱学习的,把书本塞在他脑子里也会凭本事拽出来。所以意义的产生不在于形式,而在于个人。阻碍我们进步的从来就不是外部原因,而是主管能动性。希望如今的大学生能认清自己,好好努力,靠不懈的努力赢得多彩人生。
我就是一名在校大学生,而且每天都在上着网课,我感觉网课这个东西吧,总体来说就是学校布置的任务,还有学校老师们所上的课程,但是我感觉总体来说,王可的效率还是很低的,虽然说他能够及时签到啥的之类的,但是还有许多同学,就是现在大部分智能手机都能分屏之类的,大部分学生都在打游戏啥的,虽然起到了教学的功能,但是总体来说没有在线教育,没有实际教学效率,我感觉效率比较低
任何一个事情都有两面性。我们先来说说有利的方面:
1.疫情持续时间较长,网课保证了当下学生们最基础的教育问题。
2.网课早就有了,这种突破时间和空间的学习方式,无疑是所有人的福音,方便快捷,当然也有局限性,会在弊中讲到。
3.网课的多样性,教育***丰富,学生可以博***众长。
接下来说说弊端:
1.学生的自制力不足。网课学习太考验学生的自制力了,很容易会造成老师在授课,学生在屏幕那端做无关的事。
2.有网络设备的要求。一些和爷爷奶奶在一起没有相关设备的学生,或者网络信号不好的地区的学生在学习上会有困难。
3.教学效果难以保障。网课学习时,老师很难直观地了解到学生知识的掌握问题。
4.长时间注视电脑屏幕和手机屏幕,会对视力有所损伤。
还是希望疫情赶快过去,大家可以正常回校上课。
到此,以上就是小编对于学习国际形势的意义的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习国际形势的意义的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.llbnw.com/post/30233.html