莎莎国际音标学习,莎莎怎么念

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于莎莎国际音标学习的问题，于是小编就整理了3个相关介绍莎莎国际音标学习的解答，让我们一起看看吧。

1. 乐器是怎么发声的？
2. 蚕为什么要叫？
3. 什么叫象声词？

乐器是怎么发声的？

1、砂槌 砂槌演奏时发出轻微的"沙沙声"，通常为 急板音乐或快节奏音乐伴奏，起烘托气氛的作用。原本是挖空椰子壳在里面装入铁砂，封口再加个柄。砂槌演奏是以小拇指、无名指和中指按捏锤柄，食指和大拇指捏住壳，晃动发出沙沙声音。砂槌也存在滚奏，演奏将砂槌举起，不断转动其中的铁砂。金属砂筒和砂槌是差不多的，前后晃动发出声音。金属沙筒比沙锤发出的声音更悦耳，也更加方便。

2、小号 把嘴唇贴近号嘴，震动嘴唇并带动管身内之空气震动而发声。小号的发音由气流、发音体、共鸣体三个部分构成。气流是小号发音的动力。从人体呼吸器官呼出来的气流，有大小不同的流量和快慢不同的流速。流量和流速对于小号的发音有着很密切的关系。 通常奏强音时流量大， 流速快，奏弱音时流量小，流速慢。奏高音时，流量小，流速快，而奏低音时则相反。奏强高音时流量大，流速也快，奏弱高音时流量小而流速快；奏强低音时流量特大，流速也快；奏弱低音时流量小，流速慢。熟悉在吹奏高低强弱不同的音时所需气流的流量与流速的关系，是很重要的。

3、口琴 口琴（英语：Harmonica），用嘴吹气或吸气，使金属簧片振动发声的多***乐器；口琴是多***的结构，使口琴具有演奏和声的基础。只要排列方向相同（同为吹气发声或吸气发声）且琴格间距在6公分以内的***均能同时发声；由于演奏中途无法调整同一把口琴上***的相对位置，单一把口琴演奏合声的能力是受限制的。由乐器公司量产的口琴仅在八度和声方面较不受限制。

4、木琴 木琴的基本结构是以若干不同长度的音条按一定次序排列，每一音条下方置一木制或金属制管子作共鸣器，音域为三个半到四个八度。木琴演奏时以两个木制小槌在音条上敲击，发出枯干的叩击声，音质强烈刺耳，具有非凡的穿透力，多用于独奏。

5、吉他 单簧管拥有极阔的音域，差不多有4个八度，能涵盖人声的绝大部分范围，在吹口处固定一块***，吹奏者通过***和吹口的空间吹气时，并配合下唇适当的压力，***尖会产生振动，使乐器管内的空气柱开始振动，因而发出柔美的音色。 来源：-砂槌 来源：-小号 来源：-口琴 来源：-木琴 来源：-单簧管

▲任何乐器发声的原理都是发声体的有规律（或无规律）的震动引起的。震动可以由拉动、敲击、吹气等方式来引起。震动在空气中传播，到达人耳后引起听觉反应，就感到了声音。根据发声体的不同，乐器的种类可以有：弦鸣乐器如钢琴、胡琴、小提琴、大提琴等等膜鸣乐器如鼓、锣等打击乐器体鸣乐器如编钟、石磬等气鸣乐器如各种管乐、埙等。

蚕为什么要叫？

回答：蚕是不会叫的，因为它并没有发音器官。所谓蚕的叫声，那肯定是蚕啃食桑叶时，口器切割叶片发生磨擦的沙沙声。

农村养蚕都是大批量的，成千上万只蚕在蚕房里，同时在啃食，那声音也是非常大的，如同在下一场雨点相当密集的雨，而且养的蚕越多，声音就越大。

什么叫象声词？

象声词和拟声词没有区别。象声词，又叫拟声词、摹声词、状声词。是摹仿自然声音构成的词。通常是把汉字当成“音标”符号，来构成拟声词。象声词（拟声词）的特点：能重叠、修饰限制名词和动词、可以单独成句。以及象声词（拟声词）的作用：

1、拟声词具有直观性，拟声词可以表声音，如：小狗的叫声汪汪汪，小猫的叫声喵~，汽车的声音嘀嘀嘀等；也有表示动作的，如:小鱼的游游游，小乌龟 “爬爬爬”等。

2、拟声词覆盖面比较广，涉及到动物类、交通工具类、常见物品（如球）、日常生活动作类等。

3、拟声词容易被察觉到。开机初期听障儿童对声音的察觉能力非常有限，单独的一个音“猫”，声音时长短，儿童有可能没有注意到，声音就已经消失了，或者刚刚注意到，声音信息已经结束。而使用拟声词“喵~~”声音信息时间比较长，容易察觉到。扩展资料：象声词（拟声词）的举例：1、单音节：唰、哗、轰、嘭、啪。2、双音节：哗哗、汪汪、咚咚、隆隆、嘎嘎、铃铃、滴滴、答答、喳喳、呼呼、沙沙。3、AB型：乒乓、扑哧、扑通、滴答、叮当、知了、哧溜、哗啦、呼噜、噼啪、喵呜、呼啦。

4、AAA型：呜呜呜、嘻嘻嘻、哈哈哈、啦啦啦、嗡嗡嗡、呱呱呱、嘟嘟嘟、咕咕咕、笃笃笃。

5、AAB型：叮叮当、滴滴答、通通扑、啦啦哗、咚咚锵。

6、ABB型：扑通通、哗啦啦、咝溜溜、轰隆隆。

7、AABB型：滴滴答答、叽叽喳喳、乒乒乓乓、唠唠叨叨、嘟嘟囔囔、劈劈啦啦、哗哗啦啦。

8、ABAB型：哗啦哗啦、咕咚咕咚、淅沥淅沥、呼噜呼噜、叮当叮当、轰隆轰隆、扑通扑通。

到此，以上就是小编对于莎莎国际音标学习的问题就介绍到这了，希望介绍关于莎莎国际音标学习的3点解答对大家有用。

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