学习通国际音标答案,国际音标学英语
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音标发音的规则?
元音如:/i:/ :舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音,是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,注意此音是长元音,一定注意把音发足。
/ɪ/ :舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音,注意发此音要短促而轻快。
辅音如:/k/ :用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音。
对于英语学习,一些人都青睐自然拼读的方式,难道真的不用学音标了吗?
需要学习音标。学习英语一定要学习国际音标,如果发音不好会影响到口语和听力。我分享一下个人的见解。
首先,音标是基础的基础,必要切实掌握好。音标就好比汉语拼音,不会音标的英语学习者不能掌握单词的发音,每个单词都要老师教着念,自己没能力看音标读出来,导致学习效率低下,我们学汉语也是从拼音学起。
其次,学习音标对记单词帮助十分大。英语的很多单词可以通过读音拼写出来。不会单词发音,很多单词容易拼错。
再次,自然拼读适合有一定英语基础的学生,而音标是***必须会。对于母语为英语的native speakers,经常用英语,所以语感比较强,单词的音已经十分熟悉,一点就通。我们做为外语学习者,需要逐个音标学习。
最后,应该说先弄清楚音标,并且熟悉不少单词,再去学自然拼读法。自然拼读其实是一些字母固定组合起来,有相当稳定的发音,语感强的人一看到单词,就懂发音,这需要比较高的水平。
英语从发音的角度看有48个音素,也就是48个最基本的发音单位,一个音素对应一个具体的音,而用来记录这些音素的符号,就是我们所谓的音标。
而自然拼读是一种拼读单词的规律,也就是什么字母或者字母组合在单词中发什么音的规律,比如字母组合ea在大部分单词中发/i:/的音,比如tea,speak, sea等,也可以发/e/的音,比如read(过去式)等;而字母组合ch一般发/tʃ/的音,比如chair, much, teacher等等,也可以发/g/的音,比如school。
自然拼读法之所以受到很多人的追捧,除了其确实能够帮助我们通过这些发音规律去记住单词的拼读之外,我觉得有很大一部分原因是其迎合了很多人想走捷径的心理。然而,自然拼读法并不是万能的,原因如下:
一、自然拼读法虽然是一种拼读的规律,能够解决大部分的单词在没有音标的情况下的拼读问题,但是还有相当一部分单词是不适合自然拼读法的规律的,比如字母oo的组合,在单词boot, room, school中都发/u:/的音,而在book中发的却是/u/的音。这种不符合规律的现象是自然拼读法无法解决的,而英语单词中恰恰存在着非常多这种现象,这是自然拼读法的短板。
二、很多机构或者老师在教授自然拼读法这种字母或字母组合的发音规律的时候,其实已经提到了英语的音素本身,比如bag, dad, sad等单词中的a字母要发/æ/的音,但是/æ/这个音具体要怎么发呢?发音的时候嘴型要注意什么呢?这些具体的发音问题都没有扎实去解决,学生虽然会拼读了,但最终发出来的音也不见得是标准的。
所以,我们应该要用正确理性的目光去看待自然拼读法,在肯定它的积极作用之外,也要看到它的缺陷。正确的做法,应该是既要教会认读音标,懂得英语48个音的准确嘴型和发音之后,再结合自然拼读法的规律去拼读单词和积累词汇,遇到不符合自然拼读规律的单词要懂得通过查音标去弄懂其准确的发音,两者互相结合才是最合理的方法。
到此,以上就是小编对于学习通国际音标答案的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习通国际音标答案的2点解答对大家有用。
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