如何去学习国际音标,怎么学好国际音标
cysgjj时间2024-06-14 20:16:34分类国际学习浏览21
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何去学习国际音标的问题，于是小编就整理了6个相关介绍如何去学习国际音标的解答，让我们一起看看吧。
48个国际音标先学元音还是辅音？
48个国际音标，在我们中国的英语教材里，一般把元音排在前面，也许是因为元音的a是排在26个字母最前面的缘故吧，这个是题外话，要探讨还需很多时间。说回先学元音还是辅音的问题，我觉得学习的顺序哪个先后都是可行的。反正要想学好音标，元音和辅音都要学，元音和辅音一样重要。
用国际音标给汉语注音的规则？
[ guó jì yīn biāo ]
基本解释记录语音的一种符号体系。由国际语音学协会在1888年制定初稿，后经多次修改，为各国所***用。多数符号***用拉丁字母及其变形，少数***用别种字母和特创的符号。在各种音标中，是通行范围较广的一种。
国际音标是几年级学的？
现在小学普遍是五年级就开始学音标。【附】音标的介绍音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
是三年级。
英语：International Phonetic Alphabet，缩写：IPA），早期又称“万国音标”，是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基础，由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音标的使用者有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。
按照国际音标的设计，它只可以分辨出口语里下列音质的对立成分：音位、语调以及词语和音节的分隔。若要表示诸如齿间音（或双齿音）和由唇颚裂所发出声音的音质，则有另一套获广泛使用的国际音标扩展系统。
小孩子刚刚接触到英语，先学习国际音标比较好还是自然拼读法呢？
学自然拼读法好，在阅读时可以见词能读，单词能读，句子和段落也不成问题，至于意思，可以联系上下文推断。学音标是小学高年级以后的事情，在这之前就得先学自然拼读，在学的过程中，不要落下句子的同步阅读。
国际音标的由来？
国际音标International Phonetic Alphabet,原义是国际语音字母,简称IPA,由国际语音协会制定。 1888年,由英国的斯维斯特倡议,由法国的帕西和英国的琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(国际语音协会前身语音教师协会的会刊),这是历史上第一个国际音标表。
怎么能够正确发出国际音标的发音？
感谢邀请!
经常有很多人会问这个问题，今天英语研习社和大家谈谈英语发音有哪些技巧，方便读者和家长学阅读后，有的放矢运用到自家小孩英语学习上。
第一、先听，仔细的听，仔细的听细节。大家多知道英语音标分为KK音标和国际音标，因为国际音标用的广泛，所以只谈国际音标。学音标，第一遍先把磁带里声音单独放，你所要做的就是仔细的听细节。听什么听细节?也就是把磁带里的音记在脑海里，有个大致印象，方便后面纠音。当第一步骤做完以后，心中有一定感觉后，就可以进入第二环节了。
第二步、模仿。在第一遍听过的基础上，凭着感觉，跟着磁带逐个模仿。模仿有什么要求？争取做到每个音标多能接近老外的发音为止，刚开始学习发音，要质量不要数量，慢学，“精”学，不要囫囵吞枣，片面的学，一天学1-2个为单位就可以了。
可能刚开始仿的不那么的像，这多没关系，尽最大努力模仿到接近为止，以后你会慢慢感觉到，原来音标的标准，会带来种种惊喜，比如，口语流利，听力不在是障碍了，不难想象，英语的音标其实是非常重要的，音标就好比汉语拼音，不懂拼音，你就不能正确的打出汉字，音标发音越标准，你说英语就越有洋腔味，中国式口音也就不会那么的浓。
等到模仿的八九不离十的时候，就开始研究每个音标的发音特点，比如长元音i:要拉长，ai:饱满，短元音i仓促有力收小腹，th咬嘴唇，o嘴型成圆形状，V,F咬嘴唇等等，这些技巧一定要掌握好，因为，这些直接关系到你的发音准不准，悦不悦耳，好不好听，这是你的门面，所以这些细节务必花点心思，另外，英语中元音发的越饱满，夸张，越能凸显洋腔，切记!
第三步、融合一、二步骤。学音标最好能买本书，这样学的比较系统化。当然你也可以在网上下载资料。这里我推荐一本英语学习书籍《从ABC到流利口语》我08年就是跟着这本书学习的，里面有发音技巧，口型，非常易懂，很实用，讲的很细。
到此，以上就是小编对于如何去学习国际音标的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何去学习国际音标的6点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.llbnw.com/post/26945.html
