中学学习国际音标,初中国际音标教学***
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中学学习国际音标的问题,于是小编就整理了3个相关介绍中学学习国际音标的解答,让我们一起看看吧。
初中为什么不教国际音标?
谁说初中不教国际音标。初中不教音标怎么学会拼读单词?怎么能更好的记忆单词?
对初中学生来说,学会的音标掌握了拼读规律,这对当时的长久记忆是十分有意义的所以上了初中不仅要教音标,而且要学好音标,真正掌握拼读规则,才能更好的学习英语。
国际音标是几年级学的?
现在小学普遍是五年级就开始学音标。【附】音标的介绍音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
是三年级。
英语:International Phonetic Alphabet,缩写:IPA),早期又称“万国音标”,是一套用来标音的系统,以拉丁字母为基础,由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音标的使用者有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。
按照国际音标的设计,它只可以分辨出口语里下列音质的对立成分:音位、语调以及词语和音节的分隔。若要表示诸如齿间音(或双齿音)和由唇颚裂所发出声音的音质,则有另一套获广泛使用的国际音标扩展系统。
请问一下,初中英语音标怎么学,我一个都不会,导致单词也一个都看不懂?
英语单词发音分为元音字母在词中的发音,辅音字母及字母组合的发音。
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或者跟着新概念英语第二册课文,一个单词一个单词跟读。
语言学习,语音最重要。努力吧。
音标是音素的表现形式,音素分为元音音素(20个)和辅音音素(28个)。
根据这个音标表
单元音可以分为长元音和短元音,上下对照着记,可以借助音标学习软件。
清辅音和浊辅音也可以对照着记。
这是最初的音标学习,然后把26个英文字母的音标学习一下,根据音标发字母音。其次英文字母中的元音字母的发音规律进行总结,了解每一个元音的几种不同的发音方式。
根据音标进行相应的练习。
音标学习在学了读法之后,一定要敢于去拼读单词且多加训练。
想学习音标,你不可能自学,因为你不可能自己凭空去想象一个音素的发音。所以你最好找一套有***示范发音的教材,一个音素一个音素跟着模仿。在学习的过程中要注意以下几点。
首先,学会每一个音素标准地道的发音。最好看视频,看看示范老师的脸和嘴唇动作。然后跟着模仿,模仿的越像越好。
第二, 记住音素的写法。搞清楚元音音素,辅音音素等有关概念。
第三,学会音素在单词中的拼法。要明白一个单词有几个音节构成。学会音节的拼读方法。
第四,打开你课本的生词表。一个单词一个单词用音标把它拼出来。当你把单词表都拼完了,你也就学会了音标。当然你可能担心拼得准不准。那就跟课本配套的标准音频对照一下。拼错了看看是在什么地方拼错了。多练习几次,音标就学会了。学会音标其实也很容易,不是什么高不可攀的事情。总之,把它想简单一些就行了。
既然你一个音标都不会,这其实是个好事,至少你没有被错误发音带歪了道。
最好的办法是去买国际音标的光碟或磁带,然后认真听,认真模仿。然后用手机录下自己的发音和标准音对比,找出差距,一点点修正自己的发音。一般来说,经过6个月的训练,你的发音可以应付一辈子了。除非你选择读语言大学的英文专业,那口音就要再回炉了。
看看我的课程吧,我即讲音标,又讲自然拼读,既让你会用音标拼读单词,也让你不看音标也能拼读单词。简单的词可以不看音标,难一点的词就可以按照音标来拼读。
我的课程名称是《不会记单词?看这里,记单词秘籍》。点击本文右上角的关注二字,点击头像进入我的主页。点击专栏就能看到。如果你能认真学习。以后看到单词就不懵了。一看就懂,对以后的学习有极大的帮助。我就是因为初中时把自然拼读掌握了,我就知道英语很好学,从不担心单词不会读,看见就会读,会读就会写,非常方便。如果我当年不懂自然拼读,我不可能学到今天,更不可能受到头条邀请,允许我在头条讲课。
我的自然拼读都是我自己在初中时总结的,是根据单词的读音分析归纳出来的,因为当时没有现在这么多自然拼读的书籍,根本找不到,只有自己琢磨,分析,分类。我研究自然拼读四十多年。你可以结合我的系列讲义一起学习我的课程。我的系列讲义的名称是《记单词秘籍,自然拼读法》。也在我的主页,点击文章就能看到。
祝你好运!
到此,以上就是小编对于中学学习国际音标的问题就介绍到这了,希望介绍关于中学学习国际音标的3点解答对大家有用。
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