国际高中艺术生学习模式,国际高中艺术课程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际高中艺术生学习模式的问题，于是小编就整理了1个相关介绍国际高中艺术生学习模式的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中艺术生和文化生区别大吗？

高中艺术生和文化生区别大吗？

高中艺术生和文化生的区别大吗？这个不知道题主是要从哪一个方面来区分，在有的方面没有区别，但是在有些方面区别就比较大。

文化的学习是左脑的开发过程，而艺术的学习是开发右脑，两者的区别还是比较大的，左脑属于开发逻辑思维能力，学习强弱与左脑的开发利用率有较大的关系，而右脑的开发属于感性思维，艺术思维能力的强弱与右脑的开发程度成正比。从这个层面上来说，艺术生与文化生的区别就非常明显了。

为什么社会上，无论东西方文化，对于真正的艺术家的理解与认识还是比较少的，关键在于绝对大多数使用的是左脑的逻辑思维能力，当你以左脑的想法来支配自己去理解一个以右脑为支撑主体的个体时，肯定会觉得对方有点异类，特别是我们国人更为如此，连机器都如此。

举一个我的实际例子，上次录视频，在四川美术学院录了大卫的***，可就是审核通不过，因为机器也被灌输了左脑的思维。

但是对于高中生来说，目前都处于人生前期的学习阶段，其右脑开发尚处于起步阶段，他们很多意识还是于文化生一样，处于左脑思维状态，但是已经有了一定的右脑思维，在一部分文化生看来，已经有一点点特立独行的感觉了。

总体来说，没有多大的区别，但是越往后发展，其区别会越来越大。

好的，我的回答到此结束，希望能给题主带来启发。我是YiRon,专注高考升学规划领域，欢迎关注。

我觉得高中前期不大，中期次之，后期最大。为什么呢？前期不大的原因，是因为这个时候的艺术生更多是以兴趣爱好为主，还没有形成专业特长，加之学校对所有学生的培养都是以文化基础为主，所有学生文化基础差别不大。

到高二开始，文化生逐步建立起文化分数优势（特别是每次考试的分数），加上很多高中都单独开办了特色的美术班、音乐班、舞蹈等艺术班，他们对艺术生的培养方式也相对不一样。一部分文化学起来比较吃力但有兴趣爱好的学生，就开始选择艺术的发展方向，成为艺术生，这时候两者的差异就开始加大了，艺术生除了正常的文化课程外，在周末和还寒暑***要进行相关艺术专业培训，在这样两线学习的情况下，文化生和艺术生的差别就显得更大了。

高二的暑***开始，艺术生就会进行长达三个月至半年多的相关专业集训，其他文化生都在拼命秉烛夜读，头悬梁、锥刺股，不断刷题攻读文化科目时，而艺术生也忙着各种专业上的冲刺。每年的十二月至来年三月份，艺术生要参加各自省市的联考和其他省市的校考。这样，艺术生丢下的文化课程就更多了，需要加倍的努力来实现自我全面提升。

回到题主问到的区别，我觉得更多的是对高考通过方式不同的解读，更多的是对未来各自人生规划的解读。不管是文化生还是艺术生，别想着有什么捷径可言！对自己的高考，你需要破釜沉舟的勇气；对自己的未来，你要相信，未来可期！谢谢。

高中的艺术生和文化生，属于高考中不同类型的考生，而且他们未来各自走的路是不同的，所以，不能用一个标准去衡量，不能衡量孰轻孰重，也就不能说他们的差别有多大。

对于文化生来讲，文化课的学习是他最重要的任务，因为他的未来凭借的就是文化课成绩。所以，他们需要尽自己最大的努力提高成绩，来增加竞争的筹码，提高自己的竞争优势。除此之外， 他们别无选择！

艺术生的考试对于文化课的分数比文化生要低很多，但是对他们的专业课要求比较严格，所以，他们面临着双重任务，既要学好专业课，又要顾及文化课。任务繁重。而且对于国家一流的艺术院校，要求的文化课的分数也不低。这也给艺术生提出了更高更难的要求。其中的压力可想而知。

因此，不管你属于哪一类学生，努力，是你们共同的行为。唯有努力，刻苦，奋斗，你们才能够给自己闯出一片天地来。

到此，以上就是小编对于国际高中艺术生学习模式的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际高中艺术生学习模式的1点解答对大家有用。

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