国际学校小学都学习什么,国际学校的小学生都学什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际学校小学都学习什么的问题，于是小编就整理了5个相关介绍国际学校小学都学习什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 东莞国际学校小学部怎么样？
2. 洛阳国际学校小学部怎么样？
3. 天津的泰达一小、泰达二小、枫叶国际小学哪个好？老师的教学水平如何？孩子的课外活动丰富吗？都有啥？
4. 请问美国小学一年级有学外语吗？为什么国内必须学英语？
5. 越南、日本、韩国、新加坡是否从中小学开始英语教学？为什么？

东莞国际学校小学部怎么样？

东莞国际学校即东莞文盛国际学校，小学部非常不错的。

东莞文盛国际学校（InternationalSchoolofDongguan,简称ISD）创办于2012年。是东莞市首家获得国家教育部批准设立的国际学校，使得东莞市成为广东省内继广州、深圳、珠海之后第4个获得国际学校办学许可的城市。学校位于东莞市南城区，交通便利，学校占地面积约30,000平方米，建筑面积达12,000平方米。设置有学前、小学、初中以及高中阶段的教学课程，实施小班制授课。

ISD拥有名师设计的“蜂巢式”六角形教学大楼、人工植草足球场、室内体育中心、玻璃天顶***光图书馆等多个不同功能的教学场地，以及儿童玩乐中心及咖啡吧等休闲场所。校园园区网络全覆盖，实现移动多媒体教学。目前学校提供学前、小学、初中以及高中阶段的教学课程，实施小班制全外教授课，课程与国际接轨，为培养21世纪高素质、高层次的国际型人才作努力。

洛阳国际学校小学部怎么样？

洛阳市国际学校位于洛阳市洛龙区古城路上，是一所有小学，初中，高中部的现代化学校！洛阳国际学校是洛阳市委、市***确定的一项国际化教育重点工程，是洛阳市目前办学层次高，规模大的国际教育学校，是国际文凭组织IB PYP项目的候选学校，是授权的剑桥国际学校（授权号CN890）,是融国际教育与基础教育为一体的特色国际学校。洛阳国际学校自2011年8月28日动工兴建，现有小学部（含义务部）、中学部、IB国际部，共73个教学班，2800名学生，是融国际教育与基础教育为一体的特色国际学校。

洛阳国际学校、孟津县双语实验学校、孟津国际幼教中心三所学校都属于洛阳国际教育集团；洛阳国际学校学校校长为原孟津双语实验学校校长，孟津双语实验学校近几年成绩很好特别是中招成绩，毕业生升入省示范性高中的比率达80%，看来洛阳国际学校将按照孟津双语的标准来打造洛阳国际学校的四个孟津双语班。

天津的泰达一小、泰达二小、枫叶国际小学哪个好？老师的教学水平如何？孩子的课外活动丰富吗？都有啥？

这几所小学的钱是差不多的 没有多少出入 泰达一小 学生很多 一个年级差不多几百人。二小 基本上都是外来务工人员的孩子 如果您打算让自己的孩子将来长大了去混社会的话 差不多可以小学选择一小 初中选择一中。

请问美国小学一年级有学外语吗？为什么国内必须学英语？

美国初中有，但是用处不大，占比也不高，因为英语对于学习就足够了，大部分文献都是英语的。而中国，英语起作用是在本科及以后，必须用到英语，当然不能到了本科再去学了，当然如果你对学业定在专科及以下学历水平，你可以不用学习英语，中考200分即可参加3+2或五年一贯制拿到大专学历，中考满分650考200，只要不是白卷，不要英语分也可以。

很简单啊！因为英语的用处最大啊。首先，世界上讲英语的国家最多，会讲英语，到很多国家与人交流都好办了，不至于成哑吧或睁眼瞎；其次，世界上有关最先进的发明创造或最新发现的论文都是最先用英文发表的，会了英语，就可以比别人最先看到和学到这些科学技术；还有什么打国际长途、国际信件、交通标识等大都是用英文。要与国际接轨，要发展我国的科学技术等都离不开英文。

美国孩子是从初一开始有外语课的。一般来说，小学五年，也就是从六年级开始上初中。初中三年制，高中四年制，然后是大学。我女儿今年秋天开始上初中，外语可以选修中文，西班牙语或者法语。因为西班牙语在美洲算大语种，所以选先西班牙语作为外语的孩子会比较多。

我们之所以会小学就开始英语教育，可能也是考虑孩子越小对语言的习得越敏感吧。但是如果不是有浸透式的环境，不管大人还是孩子学习好一门外语难度还是很大的。

随着中国不断的强大和在世界不断发声，中文也越来越受到重视。我们学习外语是为了让外面的世界听到我们的声音，用别人的语言讲我们自己的故事，达到相互的理解和沟通。相信随着中国不断的发展和更加的开明开放，也会吸引更多的外国友人学习中文。

谢邀！我了解的肯定是片面的，只讲我所知道的。美国的学生的外语一般从中学二年级开始正式安排教学，考试难度有弹性，没有统一要求。但在升学时的要求要看目标学校的情况，当然，名校对外语的要求高一些。小学里有教的，也有不教的，是作为兴趣班内容，多数是西班牙语，因为西班牙语在美国使用很广。许多美国居民公民还有非法移民是说西班牙语的。这是我从在美国[_a***_]多年的老朋友来串门时听说的。

不知道题主的意图是什么。但我认为题主想说的是，人家外国小孩小学都不学外语，我们为什么小学几天学英语？如果真是这样，我就想反问一句，为什么要拿美国的标准来衡量自己。人家什么时候学外语，那是人家的事。我们是根据自己国情的需要来做我们自己的决定。老话说，各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜，你家里没盐了，你还得问问邻居是否买盐了吗。

走自己的路，别跟着别人***后面跑。

越南、日本、韩国、新加坡是否从中小学开始英语教学？为什么？

前三国不知道，新加坡肯定不是从中小学开始英语教学。事实上英语是新加坡的官方语言，意味着新加坡有非常强的、带有当地特色的英语环境，而新加坡学生的英语教学，应该是从孩子开始进入学龄前教育（从Pre-K开始）就正式开始了，如果不考虑出生后就所处的英语家庭及生活环境。

举个例子，新加坡的数学课一路上去都是用英文教材及英文授课。如果你有心去***购一套新加坡数学教材，就会发现从托班开始到中学，全部都是英文的。事实上在达到一定的英语水平后，英文就成了一个工具，用来进一步学习其它的包括数理化在内的学科。所以新加坡的学生乃至成人的英语水平大大高于亚洲大部分国家。

新加坡和马来西亚之类，已经把英语当“国语”了，别说小学，孩子出生后，周围英语环境就很“约定俗成”，所以小学那点英语水到渠成。日本小学的英语很浅显，相比中国，和京沪等城市比那更是相差太远了。其他国家不了解，网上虽然可以查，但说说第一感觉：越南应该开始都不会晚吧?

此外，即便义务教育很晚很浅，这些国家的私立学校（所谓贵族小学）的英语教学应该都很早。

如果拿这个说事儿，比较我国，个人感觉没必要。我们的基础研究和应用科学还远远没那么强大，英语≠美国，学好英语仍然是很必要的，前提是国语更要扎实，而越来越难的数学需要换个脑子进行教育体系改革。

到此，以上就是小编对于国际学校小学都学习什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际学校小学都学习什么的5点解答对大家有用。

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