为啥学习国际音标,学国际音标的重要性

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于为啥学习国际音标的问题，于是小编就整理了5个相关介绍为啥学习国际音标的解答，让我们一起看看吧。

1. 学国际音标的好处？
2. 几年级开始学音标好一些？
3. 小孩子刚刚接触到英语，先学习国际音标比较好还是自然拼读法呢？
4. 国际音标什么时候开始学比较好？
5. 国际音标可以给任何语言注音，那为什么还要发明拼音？

学国际音标的好处？

学音标的好处是可以让发音更标准。音标（InternationalPhoneticAlphabet）是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特P·帕西琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个音素构成的音标我们称之为双元音，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

学国际音标有很多好处。
首先，它可以帮助我们更准确地发音，因为国际音标为每个音素提供了一个明确的符号，使得我们可以更加清晰地理解单词的发音位置和语音特征。
其次，它可以帮助我们更好地学习外语，尤其是英语，因为很多英语单词的发音非常奇特，如果我们掌握了国际音标，就可以更好地理解这些单词的发音原理，从而更好地掌握英语语音。
此外，学习国际音标还可以帮助我们更好地理解语音学和音韵学知识，对于语言学等相关领域的学生和研究人员而言，是一项重要的技能。
综上所述，学习国际音标具有很多好处，值得我们认真学习。

几年级开始学音标好一些？

四、五年级以后就可以学了，现在的公立学校老师不讲音标，都需要孩子到外面报班系统学习，各个培训学校一般都会把音标班开在***期班，集中学习，这样学习效果很好，给楼主推荐一些音标教的不错的学校，比如新世纪 英语学校，老师不仅发音好，还很负责，价位也不贵。

小学三年级才开始学习英语，所以老师刚开始不会教太多音标，只教一些常用的音标。

若果想让孩子打好音标的基础，我个人建议五年级可以让孩子系统的学习音标。因为孩子已经学习了两年的英语了，这时学音标会相对简单一些。

到初中一年级时，英语老师也会系统的教学生音标的，学会拼读才能更好的记忆单词

小孩子刚刚接触到英语，先学习国际音标比较好还是自然拼读法呢？

学自然拼读法好，在阅读时可以见词能读，单词能读，句子和段落也不成问题，至于意思，可以联系上下文推断。学音标是小学高年级以后的事情，在这之前就得先学自然拼读，在学的过程中，不要落下句子的同步阅读。

国际音标什么时候开始学比较好？

比较合适的年龄：三四年级。这时候，他们对语言（无论母语还是英语）已经有比较充分的感知和理解，再学习音标，能更容易上手，较充分的单词、拼音积累也是音标的天然用例。

比较晚的年龄：初中以后。但初一依然可以开始学习音标，虽然在这之前，有较多的英语发音（多数原元音、少数辅音）已经定型，且可能成了“老骨头”，比较难以纠正。

国际音标可以给任何语言注音，那为什么还要发明拼音？

题主应该是没学过国际音标，以为国际音标就是英语课上学的那几个。去找个外语专业或中文专业的学生问问，语音课好学不好学，是不是每个音标对应的音都能发准。再问问给小学生学这个算不算虐待儿童。

到此，以上就是小编对于为啥学习国际音标的问题就介绍到这了，希望介绍关于为啥学习国际音标的5点解答对大家有用。

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