怎么学习国际英标,怎样学英语国际音标

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么学习国际英标的问题，于是小编就整理了4个相关介绍怎么学习国际英标的解答，让我们一起看看吧。

1. 学音标需要多少个课时？
2. 学完了国际音标和自然拼读往下应该学什么？
3. 48个国际音标发明时间？
4. 学英语的自然拼读，国际音标与中文的拼音，孩子会混吗？

学音标需要多少个课时？

15课时。

看你的掌握速度啦，我们这里辅导班的音标班通常安排15次课，每次2小时。基本可以初步掌握48个音标的读、写，并且能简单的根据音标写单词，根据单词写音标。但是要想熟练应用的话还需要更多更长时间的练习。

学完了国际音标和自然拼读往下应该学什么？

学习国际音标和自然拼读是学习英语发音的重要基础，但是要想更好地掌握英语语音，还需要深入学习英语语音规律和语音变化。

比如，要了解英语中的重读音节和弱读音节，掌握英语语调的变化规律，以及了解英语中常见的连读和省略现象。

此外，还需要学习一些常用的口语表达，了解英语中常用的缩略语和俚语，以便更好地适应英语口语环境。总之，要想更好地掌握英语语音，需要不断学习、练习并积累经验。

48个国际音标发明时间？

1886年。

国际音标主要的原则是一个符号代表一个音，因此不会有像英语中 sh 和 th 这样，两个子音组合代表一个音的情况发生。目前国际音标符号共计有48个，其中辅音有28个﹔元音有20个。

  48个国际音标发明时间大约是1888年8月。

发表了语音学专家们共同制作的第一套国际性音标，定名为“国际音标”。简称，IPA。48个国际音标也称为48个音素，音素是最小的语音单位，它指的是字母在单词中的发音。

学英语的自然拼读，国际音标与中文的拼音，孩子会混吗？

当然不会混淆了，这点家长可以放心。

而且这些也不是放在一起学的，这样担心完全没有必要。

中文的拼音，一般是在孩子幼儿园大班，或者一年级的时候开始学的。对一般的孩子老师，只要家长的普通话口音不是很严重的话，是很容易掌握的。

英语中的自然拼读，是等孩子在英语启蒙中的听力和口语达到一定的数量度，掌握一定量的听力词汇后，开始走向分级阅读的时候学的。

所以家长一定不要一上来就教孩子自然拼读，也不要听一些课外班的老师忽悠，很小的孩子就开始学习自然拼读。自然拼读是把听说能力，转化为阅读的的一种手段，孩子学完自然拼读之后，一定要立即转入分级阅读，在阅读的实践中慢慢理解和掌握自然拼读。

而国际音标是孩子到小学三年级的时候，学校会系统地教，我觉得家长没有必要过早教孩子国际音标。

学习自然拼读之后，基本上所有的音标，孩子就能认识了，查字典按照音标读出单词的读音，完全没有没有问题了。对消孩子来说，真的没有必要再系统地学国际音标了。

自然拼读只适合小孩子，一般有些基础的直接开始学习音标就行了，小孩子刚开始接触英语的时候，掌握一些词汇，一些常用语就行了，会说会听就可以了，到了2年级以上基本就可以开始学习音标了，一会自然拼读，一会音标，一会拼音的，整那么多花哨的干嘛，先把拼音学好了，多学汉语！英语不急的，真的不急！到时候直接学音标就行了！

孩子学英语的自然拼读，和中文的拼音会混吗？答案是，有可能。但是，如果孩子发生混淆，是不是就不学了呢？

在回答这个问题之前，先看看自然拼读、汉语拼音和国际音标到底都是什么。

英文的自然拼读：自然拼读法又称"Phonics"， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法。但是并不是独立于英文这种文字系统之外的一套东西，而是基于英文的一套关系规则。

国际音标：国际音标它以拉丁字母为基础，由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。由于国际音标遵循“一音一符”的严格标准，所以它并不仅仅是用来学习英文的标音，而是可以被广泛使用在学习各种西方语言、非洲语言中。英语中所用到的“国际音标”，仅为国际音标用于英语的一部分。

汉语拼音：中文拼音实际上就是中文的音标！是独立于中文这种文字系统之外的一套读音标注系统。汉语拼音的发明是为了提高中国的识字率的。因为汉字的形和音之间没有对应关系，但是文字系统在形和意之间有关联的。

孩子会发生混淆，实际上是在学自然拼读，中文拼音或者英文音标的过程中搞不清楚对于同样的字母到底应该发什么音了。

到此，以上就是小编对于怎么学习国际英标的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么学习国际英标的4点解答对大家有用。

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