学习不好的国际生,成绩不好上国际学校好吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习不好的国际生的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习不好的国际生的解答，让我们一起看看吧。

1. 初一孩子学不好史地政生怎么办？
2. 我英语课认真听讲，为什么英语还是不好，有没有什么好的学英语的方法啊？

初一孩子学不好史地政生怎么办？

针对初一学生，必须要叫娃认识学地生重要性，给娃培养兴趣，兴趣是最好的老师，父母也要学习，了解，才能给娃提高，叫娃看一些电视，书关于地生的！跟学的地生好的交流，到网上给买些地生书！

重点在于理解啦 你背诵的东西都只是答题的大方向 你理解的多用书上的知识自己理解的语言答出来效果又不一样 你可以去做练习题 重点研究答案 看看答案是怎么答题的 如果是你你又怎么做这道题 然后综合答案 取长补短 往往能事半功倍

现有的学业评价对初一孩子的引导不利于孩子们学习史地政生，因为学校评价孩子的成绩是语数外。即使部分学生喜欢政史地生，也因为评价的指引淡化学习兴趣。

因此提高学生的兴趣一方面需要家长和老师的引导。把此类基础科目知识运用到实践中去，有用即必要。带领孩子走进大自然，融入历史文化中去。让实践来指导学习，相信会提高他们的学习兴趣。

史地政生这几科都是偏文的，虽然说死记硬背很有效果，但小孩会越来越讨厌，主要还是兴趣引导，一个好老师的引导，一个好家长的引导，可以多看自然世界，多去生活中了解，把知识生活化而不是科学化。

感谢邀请。初一开始，孩子们要学的科目多起来了，增加了几门课，而且学习要求比小学高很多，老师们也不和小学一样，每天在耳边叮嘱，更多的是自己要养成好的学习习惯及方法。

首先，我想知道，怎么判断孩子学不好史地政生的呢？考试成绩？老师反馈？还是孩子自己的反馈？首先得把原因找出来，每个孩子都有自己的闪光点，都有自己的一套逻辑，学不好的原因有多种，也许他遇到困难了，家长要对症下药。

其次，与老师沟通，了解孩子的学习情况及科目的学习要求。相信很多孩子都会遇到这个情况，老师也遇到很多，且经验丰富，充分和老师沟通，按老师的要求来。

最后，家长要帮助孩子一起进步，遇到考试成绩不好，要有方法有技巧的沟通，减少指责，当然适当的发脾气也是一种方法，但不能把事情闹僵，重要的帮忙孩子找到方法，提高学习成绩。

没有学习不好的科目，只有愿不愿意学的孩子，不要放弃孩子，要陪伴孩子一路过闯斩将，最终达到目的地。

我英语课认真听讲，为什么英语还是不好，有没有什么好的学英语的方法啊？

1.认真听，不等于专注地听，你需要随着老师说的去思考记忆才会学

2.认真听不等于会考试，听完了还是要练习，语言表达还是属于操练范围的，需要多次循环才能形成记忆

所以你需要思考一下你应该如果听

我的方法很有效，当年初中后才接触英语，开始觉得很难很吃力，半年后就轻轻松松了，一直是第一名，考题难的时候超过全年级第二名十五分。这种方法就是踏踏实实记住句子里每个单词的中文，每句话里每个单词的位置，来感受英语的表达顺序表达习惯，也就是英语的语法规则了，不要问为什么英语是那样的，你就记住英语是那样的就行了！比如你叫什么名字，英语的语序是什么 是 你的 名字。以此类推，他叫什么名字就是 什么是他的名字。这种方法开始会很慢，熟练了之后就很快了。在不熟的单词上下标注汉语词义，这样读一遍就记一遍词义了

另外必须大声朗读课文，而且要慢一点，不要快，边读课文边记单词词组句子，每天朗读课文的时间不能低于一小时，方法再好，不努力也是没用的。鉴于现在多数中小城市教师语音不好的事实，你要听音频资料，听一句按暂停跟读一句，尽量和原音读的一样就行了。可以买个复读机，好操作

背单词是很重要的一项内容，因为人教版教材里没有音标拼读课的安排，很多学校老师都是照本宣科的也就不讲背单词的方法，结果学生就是死记硬背，这就导致很多学生对英语望而却步。可以在网上搜国际音标和自然拼的教学视频，扎扎实实学好音标拼读，做到看单词会读，会读了就轻松背下来

我们的教育有很多误区，比如天才是99%的汗水，比如书山有路勤为径学海无涯苦作舟，比如兴趣是最好的老师。否定智商的差别，否定学习方法的作用，结果就是很多老师重刷题而轻方法，也有很多人热衷于给孩子培养粗浅的所谓兴趣，比如听英文歌看英文动画片电影花费时间不少，效果并不怎么样，其实最重要的是学习方法，学习方法对学习成绩的作用是非常大的，好方法绝对可以事半功倍

到此，以上就是小编对于学习不好的国际生的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习不好的国际生的2点解答对大家有用。

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