国际法学习顺序,国际法都学什么课程
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国际法学习顺序的问题,于是小编就整理了3个相关介绍国际法学习顺序的解答,让我们一起看看吧。
2019法考“三国法”该如何复习?
考情分析
三国法在考试中的分值一般在30分左右,且近年来有所下滑。为此许多考生***取放弃的态度,小编认为这是极其不可取的!
要知道,在客观题考试中,三国法依旧是重要的组成部分,也是能否拿高分的关键。虽然三国法的门槛较高、但却是所有部门法中最容易“讨巧”的。
下面是关于“三国法”复习的几点建议:
一、复习时间
在时间上,建议将三国法放在各部门法之后学习。因为该学科的很多内容都是以国内法为基础的,如民法、民事诉讼法、仲裁法、合同法、知识产权法等均与国际私法、国际经济法的相关内容有紧密联系。只有将相应国内法的知识夯实,才能实现三国法的快速入门和提升。
二、复习顺序
在顺序上,建议按照国际法、国际私法、国际经济法的顺序来学习。国际法虽然考点分散,但相对简单,易于理解;国际私法虽然考点集中、但容易混淆,需要大量记忆;国际经济法则是三国法中最复杂的一科,其中信用证、提单、特别***权等内容,因考生缺乏相关实践而难于理解。因此,国际法、国际私法、国际经济法的学习顺序便于思维的层层深人。
三、复习方法
在方法上,建议考生在自学的基础上结合老师的讲解进行复习,特别是针对零基础的考生,老师的讲解尤为重要。因为,老师的讲解不仅能帮助考生理顺思路,把握重点,而且有助于正确理解相关法条,便于考生记忆。国际法部分极易结合国际时事出题,对此,讲解老师能够更准确地定位相关热点,实现与考点的有效结合。
我今年刚开始准备法考,整个的复习顺序应该怎么来?
1.
制定一个复习计划 想成功可不能缺少准备,而一个复习***在期末显得尤为重要。我们应该制定一个表格,把每天复习的学科以及内容写上去,以免在复习的时候乱了阵脚。制定复习内容要适度给自己一点压力,如果做不到的话就给...
2.
讲究科学 复习的时候,我们很多人都希望看一遍书本就可以掌握基础知识,其实这是不现实的,记忆建立在理解的基础上,我们理解以后才能够更好的记住相关的知识,若是不理解,花费的时间就更多了。 在看书复习的时候,不能够...
复习流程:民法-刑法-民事诉讼法-刑事诉讼法-行政法-商经法-理论法学-三国法
复习方法:始终记住看书、听课、做题三者相结合的方法。这个方法要贯穿于整个法考的复习过程。
每一门学科的基础都需要夯实,整体学习一遍之后如果时间允许,应该再过一遍,然后结合真题和法条加以练习来巩固所学知识点。考前再集中强化重点考点来应对即将到来的考试。
五代十国时期有没有国际法?有何依据?
在古代中国,国与国之间缔结的条约有国际法的性质,缔约各方不得背约。但这种条约很脆弱,可以因战争而终止,也可因单方面废约而终止。此外也有一些约定俗成的规则,比如“两国交兵,不斩来使”等。
五代十国就是一个非常糟糕的时代,其乱的程度不亚于五胡乱华的那个时期,不要说国际法了,连一个基本的游戏规则都没有。
1:首先,导致这场混乱的是黄巢,但不是主要原因,这人是干什么的,实际上就是土匪一枚,私盐贩子,按照今天的概念就是,国家不允许的你搞私盐,盐那个时候产量有限,所以,他老爹很有钱,这家伙是个富二代。
有钱了自然想入仕途,只可惜,娘的,自己怎么考也考不中,最后得了,造反吧,就这样造反起家,手下全是土匪出身,一帮帮众跟着造反,很快就到了长安,到了长安后,这***开始寻欢作乐,原来有这么多美女,先过把皇帝瘾再说,吃喝玩乐,把打仗的事情给忘记了。
2:唐僖宗是个二货,由太监扶持登记,自然受制于太监,他没有那么多文治武功取得***上的掌控,只能当个乖乖兔了,只是让他没有想到的是,黄巢手下的大将朱温投降了,哈哈,得了一名大将,不过,这个大将不好干,他必须干掉黄巢啊。
3:这个时候一个重要的人物出现了,那就是李克用,大家看过画江湖不良人吗?说的就是这一段历史。李克用帮着朱温灭了黄巢后,两个人就干了起来。
在这里要知道一个常识,那就是自唐五代以后,募兵制取代征兵制,募兵制干啥的,那就是招募了,府兵制没了,把招兵的权利下放给节度使,这样,谁招的兵就是谁的了。
4:李克用和黄巢干了起来,本来手下的人就有些厉害,又逐渐拉拢了一些小势力,这个李克用强大了起来,各自募兵是军阀形成的基本军事基础。
手里有兵了,那自然想着当皇帝了,皇帝算个毛啊,一个太监辅佐下的一个软蛋,中央已经没有节制地方的能力。
5:这个时候又出了一些事情,让李克用成了晋王,唐僖宗干掉了太监田某人,貌似控制了大局,于此同时,本来就跟着黄巢造反的朱温在干什么呢,在抢地盘,地盘越大,兵力和经济实力那就越强大,这个简单的道理,他当然是懂得的。
6:听说朱温的地盘越来越大了,怎么办,李克用作为唐王朝的晋王,那不得出兵***呀,结果,双方拉锯战,最后把李克用给拉出了血,元气大伤,不得不跑了没影。
这个问题极好,谈到国际法,首先弄明白什么是国际法?
放在古代来讲,这个概念简单一些,就是各势力约定俗成,共同遵守的规则。感觉是不是上升不到“法”的高度?
没关系,“法”之所以有效,正是因为有机构或者势力在维护其严肃性,当有人“违法”时,会被“执法者”强制制裁,使其不敢扰乱“法”建立的秩序。
现代的国际法也是由其背后的组织保障的,比如五常参与立法的条例,就没人敢不服(宇宙最强冈比亚除外)。
那么回溯到五代十国,有没有能保障“法”之严肃性的势力或者势力同盟呢?
显然没有。
强如早期的后梁后晋,互相攻杀,并没有谁能臣服谁。
偏安一隅的蜀王孟知祥,吴越,闽,楚等割据***更是无力承担“***维稳”义务。
及至北宋建立之初,尚有大小6个地方势力保持高度自治,领地内政令自成一体,根本没有什么国际法的概念。
抛开中原看四周呢?
到此,以上就是小编对于国际法学习顺序的问题就介绍到这了,希望介绍关于国际法学习顺序的3点解答对大家有用。
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